Морально-психологическая профессиональная подготовка и надежность. Рубрика в журнале - Психопедагогика в правоохранительных органах
Статья научная
Введение. Объективная потребность Российского государства в подготовленных офицерских кадрах предполагает особое внимание к личностным характеристикам офицера и особенностям его образа у военнослужащих. В силу социально- политической обстановки в стране, проводимой спецоперации по денационализации Украины это стало еще более актуальным, так как подчиненный личный состав должен брать пример с личности офицера — военного профессионала, патриота, защитника Отечества. Это обусловливает практическую значимость научного анализа личностных характеристик офицера и особенностей его образа у военнослужащих как основу его авторитета в воинском коллективе. С образом офицера у военнослужащих во многом связана и оценка его эффективности, авторитетности и т. д. Военная реформа, проводимая в условиях социального кризиса российского общества, низкая эффективность обеспечения социальных, духовных и профессиональных потребностей военнослужащих привели к ряду негативных явлений в офицерской среде, таких как деградация нравственных ценностей института военной службы, ориентация значительной части офицерского состава на утилитарно-прагматический компонент в профессиональной деятельности, незаинтересованность в обучении и воспитании подчиненных, отсутствие стремления к профессиональному и личностному самосовершенствованию. В связи с этим возникает вопрос, каким же хотят видеть офицера военнослужащие по контракту, разрешению которого и посвящено настоящее исследование. Материалы и методы. Методологические основы решения проблемы включают в себя комплекс психологических, военно-педагогических подходов, теорий и концепций, раскрывающих особенности личности офицера. В работе были использованы методика Т. Лири, опросник «Карта оценки личности офицера», методика косвенного измерения системы самооценок. В качестве основных интерпретационных методов выступили сравнительный анализ, математическая статистика, в том числе корреляционный анализ по Спирмену. В исследовании приняли участие 60 военнослужащих. Результаты и обсуждение. Выявлены качества личности офицера, которые связаны в представлениях военнослужащих по контракту с образом офицера. Наиболее типичными оказались такие черты личности, как смелость, справедливость, честность, которые как составляющие образа офицера значимо взаимосвязаны. Выводы. Исследование показало, что существуют значимые взаимосвязи личностных характеристик офицера с особенностями его образа у военнослужащих. Карта оценки личности офицера, разработанная в целях исследования, является действенным прогностическим инструментом, так как охватывает профессионально важные и профессионально значимые качества офицера, которые могут быть оценены окружающими (экспертами) без дополнительных диагностических методик, и показывает, насколько и с чем именно желательные для офицера качества связаны с измеряемыми по традиционным методикам показателями.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Представлены результаты исследования взаимосвязи и влияния жизненной успешности на профессиональную успешность сотрудников органов внутренних дел в современной ситуации, которые имеют особую актуальность в контексте профессионального становления. Жизненная успешность понимается как метаресурс личности, имеющий многокомпонентную структуру и взаимосвязанный с основными сферами жизнедеятельности человека, в том числе и с профессиональной. Компоненты оказывают влияние на показатели внешней и внутренней сторон профессиональной успешности как целостного феномена.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Военно-профессиональное образование ориентируется на обеспечение национальной безопасности страны в условиях объективной кризисной реальности. Изменение условий профессиональной подготовки офицеров актуализирует значимость практической составляющей военного образования, возможностей развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях в ходе их обучения в военных вузах. Материалы и методика исследования. Исследование проведено в двух экспериментальных группах на базе военного вуза Казахстана с применением системного, личностно-деятельностного и междисциплинарного методологических подходов. Результаты исследования и обсуждения. Показана сформированная в ходе исследования структурно-функциональная модель развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях у магистрантов военного вуза. Модель базируется на ее составляющих элементах, которые, являясь равнозначными, в комплексе предопределяют повышение эффективности самой системы обучения офицеров. Выводы, заключение, перспективы. Подчеркивается значимость модели в образовательном процессе военного вуза и определяется возможность ее применения в системах высшего военного профессионального образования государств-членов ОДКБ. Намечены перспективы развития названной темы в педагогической теории и практике.
Бесплатно
Надежность профессиональной деятельности водителей экстремального профиля
Статья научная
В статье обсуждаются проблемы надежности профессиональной деятельности водителей-сотрудников полиции. Рассматриваются результаты анализа показателей подвижности и силы нервной системы, качеств внимания и иных особенностей водителей ГИБДД ДПС.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Изучение нервно-психической устойчивости и акцентуаций характера у сотрудников, ведущих профессиональную деятельность как в штатных, так и в сложных экстремальных условиях, имеет особую значимость для определения их профессиональной эффективности. Нервно-психическая устойчивость выступает одним из критериев отбора сотрудников для службы в разных условиях, тогда как акцентуации характера представляют собой фактор риска дезадаптации. Цель — выявление особенностей взаимосвязи нервно-психической устойчивости и акцентуаций характера сотрудников правоохранительных органов, несущих службу в штатном режиме, и сотрудников, командированных в Северо-Кавказский регион. Материалы и методы. Проведено эмпирическое исследование на выборке 206 сотрудников органов внутренних дел. Группа 1 (n1=97) — сотрудники личного состава сводного отряда полиции, отобранные для служебной командировки в Северо-Кавказский регион, и группа 2 (n2=109) — сотрудники, несущие службу в штатном режиме. Диагностика респондентов проводилась по двум методикам: Индивидуально-типологическому опроснику (ИТО+) К. В. Сугоняевой и проективному тесту «12 животных» Б. К. Пашнева. Результаты и обсуждение. С помощью методов математической статистики (сравнительного, корреляционного и регрессионного анализа) были выявлены различия в характеристиках нервно-психической устойчивости и акцентуаций характера сотрудников двух групп; а также различия в зависимости от уровня нервно-психической устойчивости; установлены механизмы взаимосвязи между нервно-психической устойчивостью и акцентуациями характера сотрудников в обеих группах; определены акцентуации характера, которые выступают предикторами нервно-психической неустойчивости. Выводы. Действующие сотрудники правоохранительных органов в целом демонстрируют среднеустойчивую структуру индивидуально-личностных свойств, средний уровень нервно-психической устойчивости и адаптивности. Установлено существование значимых различий в уровне и характеристиках нервно-психической устойчивости и выраженности акцентуаций характера между группами. Сотрудники, командированные в Северо-Кавказский регион, обладают большим адаптационным потенциалом, нежели сотрудники, несущие службу в штатном режиме. Существуют разные конфигурации взаимосвязей между нервно-психической устойчивостью и акцентуациями характера сотрудников в зависимости от типа задач. При высоком уровне нервно-психической устойчивости акцентуации не имеют характерных проявлений и в целом не влияют на эффективность выполняемой сотрудниками деятельности.
Бесплатно
Нормативно-функциональная модель сотрудника ОВД с высоким уровнем личностного самоуправления
Статья научная
В статье обсуждаются возможности моделирования для отражения результатов профессионального образования в нормативно-функциональной модели специалиста-сотрудника органов внутренних дел, раскрываются ее структура и содержание. В модель введена «компетентность в личностном самоуправлении», расписаны функции, ее составляющие.
Бесплатно
Статья научная
В настоящее время актуальна проблема подготовки специалистов, способных эффективно действовать в кризисных ситуациях, разрешать их нестандартно. Офицер (выпускник военного вуза) должен обладать многими способностями: определять политическую обстановку; выявлять очаги международной напряженности; определять угрозы государственной безопасности; планировать и проводить операции по разрешению кризисных ситуаций. Обучение офицеров взаимодействию целесообразно осуществлять в ходе совместных мероприятий с коалиционными группировками Организации Договора о коллективной безопасности. Переход на культурологическую парадигму образования, введение национально-региональных аспектов влечет учет такого критерия профессиональной подготовки специалиста, как этнокультурная (конфликтологическая) компетентность. В современных условиях есть много возможностей для сохранения мира, развития теории и практики применения и управления коалиционными силами, для взаимодействия на всех уровнях в целях сохранения безопасности.
Бесплатно
Статья научная
В статье проанализированы приемы и способы использования обмана как тактического средства при производстве следственных (розыскных) действий с участием иностранцев. При установлении психологического контакта, психологическом воздействии обман может использоваться избирательно в тактическом приеме и в тактических операциях и комбинациях.
Бесплатно
Статья научная
С позиции логики построения педагогической системы, отражающей требования ФГОС и нормативных правовых актов МВД России, исследуются организационно-педагогические условия дисциплин профессиональной служебной и физической подготовки курсантов МВД России.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Рассматриваются психологические аспекты восприятия времени как показателя психологического состояния сотрудников ОВД в период профессиональной подготовки. Авторами обосновывается актуальность оценки психологического состояния в период самоизоляции. Материалы и методы. Семантический дифференциал времени (СДВ), методика определения воспроизведения временных интервалов — «Индивидуальная минута», шкала субъективного благополучия, шкала проблемного использования интернета. Применялся специализированный пакет прикладных программ «Excel 2013» и «IBM SPSS Statistics 22.0», «Statistica для Windows 13». Результаты и обсуждение. Выявлены достоверные различия по показателям субъективного восприятия временных параметров сотрудниками ОВД, проходящими обучение, субъективного благополучия, проблемного использования интернета. В течение вынужденной самоизоляции показатель по методике «Индивидуальная минута» увеличивается, но наблюдается большой разброс значений, при выходе из режима дистанционного обучения длительность минуты уменьшается при менее значительных отклонениях от среднего. Выводы. В процессе дистанционного обучения у сотрудников ОВД обнаруживаются признаки, присущие нарушениям психоэмоциональной сферы: расстройства сна, субъективно переживаемое чувство беспредметного беспокойства, реагирование на незначительные трудности и т. п. Однако при этом отмечается удовлетворенность повседневной деятельностью.
Бесплатно
Особенности временной направленности субъектов, переживающих и не переживающих безопасность
Статья научная
Введение. Переживание опасности (безопасности) выражается в особенностях временной направленности. В частности, может привести к фиксации на прошлом, настоящем и будущем либо актуализировать ресурсный аспект временных модальностей, когда они начинают выступать средством для решения актуальных задач жизни, требующих задействования опыта, навыков саморегуляции, планирования целей и прогнозирования результатов. Материалы и методы. В эмпирическом исследовании приняли участие 250 студентов Югорского государственного университета и Курганского государственного университета очной формы обучения (139 девушек и 111 юношей) в возрасте от 18 до 22 лет. Использовались опросник «Субъективная оценка временной направленности», анкета «Причины эмоционального дискомфорта» и анкета «Темпоральные характеристики опасности-безопасности личности». Результаты и обсуждение. Были выявлены две группы субъектов: переживающие и не переживающие безопасность. На основании сравнения и корреляционного анализа установлены различия и взаимосвязи переживания опасности (безопасности) с параметрами временной направленности, функциями времени и причинами эмоционального дискомфорта. Выводы. Причины эмоционального дискомфорта у субъектов, переживающих безопасность, взаимосвязаны с настоящим как модальностью временной направленности. Тогда как у обследованных, не переживающих безопасность, дискомфорт соотносится с будущим. У респондентов, переживающих безопасность, модальности «настоящее» и «будущее» носят ресурсный характер, обращение в них повышает веру в себя, свои способности, дает возможность позитивно изменить отношение к себе и другим людям. У обследованных, не переживающих безопасность, данные временные модальности носят фиксированный характер, что является отражением их неудовлетворенности процессом жизни, тем как разворачиваются основные жизненные события.
Бесплатно
Особенности миссий ООН в странах Африки сквозь призму подготовки миротворцев
Статья научная
Автором анализируются материалы эмпирического исследования и собственный опыт с позиции выявления и устранения или минимизации воздействий отрицательных факторов на личность миротворца. Рассматривается возможность использования полученных знаний в процессе подготовки и обучения кандидатов для участия в миротворческих операциях.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются аспекты, касающиеся системы психологической готовности сотрудников полиции к правомерному применению силы, а также вопросы, возникающие при подборе и подготовке сотрудников полиции к обеспечению правопорядка в местах массового скопления граждан, в том числе связанные с правомерным применением силы в отношении групп правонарушителей.
Бесплатно
Статья научная
Повышение эффективности функционирования ОВД на основе совершенствования управления, развития психолого-управленческого потенциала руководителей, оптимизации их профессионального и личностного развития — объективная необходимость. Для планомерного профессионально-личностного роста предлагается использовать технологию развивающего консультирования с руководителями ОВД. Целью послужило выявление особенностей реализации индивидуальных ценностных и смысложизненных ориентаций в ходе развивающего консультирования и специфики психологических защит руководителей ОВД
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены вопросы обеспечения психологической подготовленности к деятельности в экстремальных условиях на основе реализации компетентностного подхода. Представлены результаты контент-анализа программ психологической подготовки спасателей. Сформулированы психологические компетенции для спасателей аварийно-спасательных формирований Госкорпорации «Росатом», с учетом специфики профессиональной деятельности. Обоснованы рекомендации по формированию компетенций их психологической подготовленности.
Бесплатно
Статья научная
В статье отражены результаты исследования эффективности применения методов психологической работы с сотрудниками органов внутренних дел, определенных нормативными документами. Выявлены основные проблемы взаимодействия сотрудников органов внутренних дел и психологов их подразделений.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Сотрудники учреждений ФСИН России должны быть готовы к действиям при возникновении чрезвычайных обстоятельств (ЧО). Целью статьи являлись разработка модели формирования у сотрудников УИС готовности к действиям при возникновении ЧО и оптимизация условий обучения сотрудников УИС, принимающих участие в специальной операции по ликвидации ЧО. Материалы и методы. Для изучения специфики готовности сотрудников УИС к действиям при возникновении ЧО (побеги, массовые беспорядки, захваты заложников, террористические акты) проведен анализ проблемных вопросов, имеющих место в учреждениях ФСИН России. Изучены итоги внезапных проверок учреждений, результаты инспектирований, штабных тренировок, тактико-специальных учений. Результаты и обсуждение. Рассмотрены основные недостатки, выявленные при проверках готовности учреждений ФСИН России к действиям при возникновении чрезвычайных обстоятельств. Обозначены необходимые компетенции, определяющие готовность учреждений к действиям при возникновении ЧО. Выявлены кластеры, в которых ЧО будут пресечены. Указаны уровни формирования готовности сотрудников к действиям при возникновении ЧО: первый - индивидуальная готовность сотрудников, включающая знания, умения, навыки, установки сотрудника на успешное выполнение задач при ЧО; второй - это готовность органов управления к принятию целесообразных решений; третий - подготовка территориального органа ФСИН России к действиям при возникновении ЧО в целом. Приведены формы, методы и принципы повышения уровня готовности к действиям при возникновении ЧО на примере УФСИН России по Архангельской области. Выводы. Предложена модель формирования готовности территориального органа ФСИН России к действиям при возникновении ЧО, которая будет полезна при проведении занятий по тактико-специальной подготовке.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыты сущность и содержание задач, способов и мероприятий тактической маскировки, неукоснительное выполнение которых обеспечит защиту войск от вскрытия и, как следствие, от ударов противника.
Бесплатно
Повышение коммуникативной компетентности следователей и дознавателей при решении служебных задач
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы специфики коммуникативной компетентности следователей и дознавателей, методов ее оценки и развития. На основании предложенных методов оценки коммуникативной компетентности дается анализ уровня ее развития у сотрудников подразделений по расследованию преступлений.
Бесплатно
Подготовка сотрудников ОВД к решению типовых ситуаций служебной деятельности
Статья научная
Статья посвящена проблеме подготовки сотрудников ОВД к решению типовых задач служебной деятельности. Авторы предлагают использовать метод деловой игры для формирования навыков применения физической силы, боевых приемов борьбы и специальных средств для выполнения профессиональных задач в стандартных и нестандартных ситуациях служебной деятельности, в том числе ситуациях риска. Для выявления уровня подготовленности к решению типовых ситуаций служебной деятельности разработаны критерии оценивания уровня владения навыками боевых приемов борьбы и специальных средств.
Бесплатно
