Педагогические науки. Рубрика в журнале - Теория и практика общественного развития
Принципы компетентностно-ориентированного обучения будущих учителей начальных классов
Статья научная
В рамках данной статьи рассмотрены различные подходы к определению понятий «компетентность», «компетенция», «компетентностно-ориентированное обучение» в научно-педагогической литературе. В статье раскрываются основные положения компетентностно-ориентированного обучения будущих учителей начальных классов в условиях вуза.
Бесплатно
Принципы менеджмента учебной информации
Статья научная
В статье предложены принципы менеджмента учебной информации, применение которых обеспечит формирование адекватного механизма оценки эффективности управления учебной информацией в рамках образовательного процесса. Разработана классификация принципов менеджмента учебной информации на основе реализации феномена педагогического менеджмента.
Бесплатно
Принципы организации самостоятельной работы студентов как фактор повышения эффективности обучения
Статья научная
Самостоятельная работа студентов является инструментом при формировании профессиональных компетенций. Она должна быть организована в соответствии с принципами: выбор, информационная открытость, дифференциация, проектирование, прозрачность, обратная связь.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены принципы проектирования содержания билингвального компонента лингвориторической подготовки будущих инженеров. Приводятся критерии их готовности к профессиональной деятельности.
Бесплатно
Принципы проектирования содержания психолого-педагогической подготовки наставников предприятия
Статья научная
Данная статья посвящена проблеме формирования психолого-педагогической компетенции специалистов технического профиля, не имеющих педагогического образования, с целью осуществления эффективной наставнической деятельности на предприятии. В ней раскрыты принципы отбора и структурирования содержания психоло-го-педагогической подготовки специалистов предприятия, которые легли в основу разработки содержания курса повышения квалификации наставников, направленного на формирование их психолого-педагогической компетенции.
Бесплатно
Приоритетные направления развития системы управленческого образования в России
Статья научная
В данной статье анализируется современное состояние системы отечественного управленческого образования, выявляются ее противоречия, раскрываются ее сущность и особенности, определяются приоритеты развития. При проведении исследования автором использовались анализ литературы, системно-структурный анализ учебных планов и образовательных программ, методы включенного наблюдения и участия в проектах.
Бесплатно
Проблема девиантного поведения в подростковой среде: педагогический аспект
Статья научная
Статья посвящена проблеме воспитания подростков. Изучены особенности девиантного поведения в среде молодежи в условиях современности. Произведен анализ методологических основ проблемы совершенствования воспитания молодежи. Отмечены оптимальные способы социализации подростков с девиантным поведением, предложен комплекс мер по улучшению их воспитания.
Бесплатно
Проблема духовности в педагогическом аспекте
Статья научная
Проблема определения духовности в контексте педагогической науки начала широко исследоваться в конце ХХ в. и до настоящего времени не утратила своей актуальности. Выявление содержания понятия «духовность» с точки зрения педагогики сопряжено с такими категориями, как воспитание, нравственность, идеалы и ценности, знания. Общее определение сущности духовности зависит от принятого за основу источника духовности, ко-торый различается в трех видах конфессиональной парадигмы. Атеизм предлагает принимать в качестве такого источника силу материи (толкование духовности на материалистических позициях получило широкое распространение еще в СССР, когда духовность определялась как устремленность к высокой морали, этике и эстетике, интерес ко всему возвышенному и прекрасному), но не может определить критерии оценки духа (в разное время таковыми были прогресс, классовое сознание, рост материального благосостояния). Пантеистическое понимание духа сводится к рассмотрению его как самостоятельной безличностной сущности, из которой формируются два божества, одно из них творит духовные сущности, а второе - материальный мир. Каждому из них приписываются диаметрально противоположные качества, и так как они суть порождение единого начала, то здесь, как и в атеизме, представляется невозможным выделение абсолютных критериев добра и зла. Однозначное понимание критериев добра и зла возможно только в монотеистической парадигме, где единственным истинным нетварным духом признан Бог, и поэтому все, что соотносится с Богом, расценивается как благо. Решение проблемы духовности в педагогических целях сводится к ограждению учащихся от деструктивных воздействий в духовной сфере (например, сектантства) и к созданию условий для выработки духовного иммунитета посредством приобщения к национальной и мировой классической культурам.
Бесплатно
Проблема использования тестов для оценивания качества обучения в современной школе
Статья научная
В статье отражены вопросы, посвященные проблеме использования тестов как средства оценивания результатов обучения. Рассматривается традиционный подход к содержанию тестов и сфере их применения. Описываются современные тенденции оценивания, раскрываются альтернативные варианты использования тестов для оценивания результатов, исходя из единства целей обучения.
Бесплатно
Проблема формирования умений опытно-экспериментальной деятельности будущих технологов
Статья научная
В статье анализируется проблема формирования умений опытно-экспериментальной деятельности будущих технологов, рассматриваются факторы, влияющие на данный процесс и необходимые условия его оптимизации.
Бесплатно
Проблема цели в теории и практике физического воспитания студентов: методологический аспект
Статья научная
Эффективное функционирование образовательной системы невозможно без четкого определения ее цели. В определении интегральной цели дисциплины «Физическая культура» в высшей школе следует ориентироваться на развитие личности и общекультурных компетенций обучаемого. В результате обучения, воспитания и развития у студента должно быть сформировано такое профессиональное сознание, в структуре которого ценности физической культуры актуализированы, системно организованы и определяют его активную позицию и компетентную деятельность в социально-профессиональной сфере и жизнедеятельности.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена определению значимости проблемных профессионально-коммуникативных задач при подготовке специалистов в области мировой экономики. Проведен анализ коммуникативной мобильности - ключевой составляющей профессиональной коммуникативной компетенции экономиста-международника. Обоснована необходимость использования проблемных профессионально-коммуникативных задач с целью развития коммуникативной мобильности студентов.
Бесплатно
Проблемы адаптации курсантов первого года обучения высших военных учебных заведений
Статья научная
В статье представлены результаты исследования проблемы адаптации курсантов высших военных учебных заведений к учебно-познавательной деятельности. Данный процесс происходит с появлением негативных психических реакций. Противоречие между объемом и сложностью учебного материала и отсутствие способностей и желания самому обучаться в вузе являются отличительными чертами курсантов первого курса. Большое влияние на воспитание курсантов оказывают уставная сторона службы, соблюдение ритуалов. Например, ежедневные построения, поднятие флага, ношение формы поднимают настроение курсантов и обостряют эмоциональные переживания.
Бесплатно
Проблемы воспитания: аксиологические аспекты
Статья научная
Статья посвящена особенностям взаимодействия процессов воспитания и обучения на современном этапе. Основываясь на данных современных аналитиков проблем педагогики, автор приходит к выводу о наличии тенденции к нарастанию противоречий между обучением и воспитанием.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются причины и факторы суицидальной направленности детей и подростков, подчеркивается важность организации комплексной диагностики на предмет выявления детей группы риска, склонных к суицидальному поведению. Установлены ресурсные возможности профилактики суицидального поведения на разных ступенях образовательного процесса, предлагаются пути решения данной проблемы.
Бесплатно
Проблемы интеграции дисциплин в региональной системе музыкального образования
Статья научная
В статье рассматриваются интеграционные тенденции в региональной системе музыкального образования.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме обучения иностранных студентов технических специальностей российских вузов аудированию и конспектированию учебно-научной информации по профилю будущей специальности. Приводятся основные правила и упражнения, направленные на успешное овладение иностранными учащимися навыками аудирования и конспектирования.
Бесплатно
Проблемы повышения профессионального уровня военных специалистов в современных условиях
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы качественной подготовки военных специалистов, возникающие на фоне развития высоких технологий в разработке вооружения и техники и новых способов ведения боевых действий. В исследовании затрагиваются вопросы сохранения уровня профессиональной подготовки военных специалистов в условиях внедрения государственных общеобязательных стандартов образования.
Бесплатно
Проблемы подготовки специалистов-химиков в университетах СССР во второй половине ХХ в
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы подготовки квалифицированных специалистов-химиков в ведущих университетах Советского Союза во второй половине ХХ в. Автор анализирует партийно -государственные документы, в которых формулировалась советская образовательная политика. Предпринята попытка показать успехи и недостатки университетского химического образования в указанный период истории СССР.
Бесплатно
Проблемы реализации этического потенциала музыкального искусства в учебно-образовательном процессе
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы реализации этического потенциала музыкального искусства в современном учебно-образовательном процессе. Автор анализирует этические концепции выдающихся философов с точки зрения значения музыкального искусства в процессе воспитания подрастающего поколения. Выявляется специфика личностного фактора в художественно-творческой деятельности. Раскрываются корреляционные связи и зависимости между обоими субъектами процесса обучения и воспитания (учителем и учеником) в контексте формирования этической культуры учащихся средствами музыкального искусства.
Бесплатно