Научные статьи \ Общие вопросы науки и культуры

Деятельность и организация. Общая теория связи и управления (кибернетика) - 007

Научные статьи

В разделе "Деятельность и организация. Общая теория связи и управления (кибернетика)"
Манипулятивные приемы в дискурсе на тему о манипулятивных возможностях СМИ
Метод провокации в исследованиях взаимоотношений аудитории и средств коммуникации
Медиадидактика высшей школы
Журналистика для глухих детей как форма социализации и медиаобразования
Информационно-краеведческий проект как форма развития медиатворчества
Технология «мастерские» как форма организации медиаобразовательной деятельности факультета журналистики МГГУ им. М. А. Шолохова
Информационная и медиаграмотность в России: результаты исследования, выполненного по заказу ЮНЕСКО
Методы воздействия на аудиторию в программе Андрея Малахова «Пусть говорят»
Формирование медиаобраза журналиста в современном кинематографе
Анализ соотношения методов информирования с предполагаемым уровнем медиаграмотности аудитории на примере аналитических еженедельников («Русский репортер», «Итоги», «Эксперт»)
«Сдвиг геополитеческого плато» 2014 года в лингвомедийном пространстве КНР
Проблема общезначимых основ образования в инфокоммуникационном окружении
О медиаграмотности современной языковой личности
Медиаобразование в Финляндии: оценка уровня медиаграмотности учащихся 9 классов
Социальные сети в России: от романтизма к реализму
Печать и мультимедиа: кто кого?
Проблема перехода печатного издания в электронный формат на примере газеты "Вузовский вестник"
Мифологизация сетевого пространства: ложь намеренная и случайная
Образ автора в жанрах похвалы и комплимента как объект гендерлингвистического исследования
Многозначность как средство манипулятивного воздействия в политическом дискурсе
Международная деятельность высшего учебного заведения как средство повышения его конкурентоспособности
Информатика как базовая область для обучения в сообществах интернета
Формирование умения чтения гипертекстов у студентов исторического факультета педагогического вуза как средство развития информационной компетентности будущих преподавателей истории
Аксиомы коммуникации в анализе социальных интеракций
Использование сервисов Веб 2.0 при разработке интерактивных образовательных ресурсов интернета
Лингвосемиотика геоинформационного ориентирования как нового жанра массово-информационного дискурса
Регулятивность текстов законов, адаптированных к условиям медийного дискурса
Применение ГИС-технологий в решении экологических проблем Волго-Ахтубинской поймы
Структурно-композиционная организация гипертекстового пространства англоязычных сайтов ресторанов
Трасформация прецедентных феноменов как способ реализации игрового и оценочного начал (на материале современных российских СМИ)
Коммуникация «screen-to-screen»: педагогические аспекты, психология управления
Применение когнитивно-визуального подхода к обучению студентов работе в команде
Категория диалогичности в материалах сети микроблогов Twitter
Социопрагматические и лингвистические аспекты терминообразования (на примере терминов, обозначающих субъектно-объектную сферу PR)
Рейтинг регионов в зависимости от уровня развития экономики знаний
Механизмы развития современной информационной среды
Информационное общество как основа трансформации современной медиасферы
Проблема инфосоциолизации индивида в условиях информационного общества: феномен медиакультуры
Исследование тенденций развития радиоэлектронной промышленности в условиях преобладания когнитивных концепций развития
Зарождение и развитие медиакластеров: зарубежный опыт
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp