Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Использование местной флоры и фауны в преподавании биологии и экологии от школы до вуза
Силаева Т.Б., Смирнов В.М.
Эстетическое воспитание учащихся начальных классов в процессе обучения эрзянскому языку в школах диаспоры
Бузакова Р.Н.
О многоуровневой системе подготовки специалистов (из опыта работы Саранского кооперативного института Московского университета потребительской кооперации)
Золотков В.Д.
Использование тестов при современном обучении математике
Лялькина Л.Т., Щербакова О.Ю.
Некоторые аспекты изучения сформированности компонентов учебной деятельности у студентов университета
Коржова М.В.
О мордовском эпосе в курсе "Мордовская литература" для студентов национальных отделений
Юрченкова Н.Г.
Влияние эмоциональных состояний человека на современную систему образования
Прохоров А.В.
Преподавание информатики в школе в контексте начальной профессиональной подготовки
Есин Н.Н.
Некоторые аспекты гражданского воспитания учащихся в преемственной взаимосвязи семьи, школы и общественности
Ломшин М.И., Назарова Н.Б.
Роль сквозных образов в формировании индивидуального словаря поэта (к методике анализа поэтического текста в школьной и вузовской практике)
Ипполитова Н.Б.
Интегрирующая роль физики в системе учебных предметов
Ивлев В.И.
Многоязычие и специфика преподавания иностранных языков в национальных учебных заведениях
Егорова А.С., Киушкина О.М.
Ситуация в процессе обучения межкультурному общению
Козлова Т.А.
Вузы и федеральные органы власти: опыт и перспективы сотрудничества на уровне федеральных округов
Хохлов А.Ф.
Проблемы интеграции образования стран - участниц СНГ и Западной Европы
Байнев В.Ф.
Образовательные технологии и новый век
Томилин О.Б., Романов К.М., Демкина С.И., Бузулуков В.И., Живечкова Л.А.
Образовательные реформы и инициативы на рубеже веков
Чеканова Э.Е.
Модель образования XXI в. и культура России
Новикова Н.Л., Сиротина И.Л.
О реализации национально-регионального компонента в системе школа - вуз - школа (предметная область литературы)
Лазарев Ю.В.
Профильное образование в современной школе
Протченко А.Н., Смольянов А.Г.
Философия школы России в культурно-исторической традиция
Гагаев А.А., Гагаев П.А.
Непрерывная многоуровневая система агрообразования как фактор социально-экономического развития российского села
Новиков В.Г.
Профессионально-ориентированная внеаудиторная работа в Альметьевском нефтяном институте
Рахимова Р.М.
Фундаментальный потенциал содержания физики как науки и учебного предмета
Читалин Н.А., Фарзан Т.О.
Особенности формирования понятия «лизинг» у студентов экономических специальностей
Лялькин В.А.
Межкультурная коммуникация и преподавание немецкого языка
Фурманова В.П.
Интеграционные технологии фестиваля «Студенческая весна» в гуманитарной деятельности студентов
Еремеев А.Д., Молина С.С.
Образовательная среда в детском музее
Чичканова Т.А., Макарова Н.П.
Особенности управления качеством образовательной деятельности в вузе
Салимова Т.А., Ахметова Н.Ш.
Интеграция субъектности будущего учителя
Мухаметзянова Ф.Г.
Особенности развития теории уде как одного из направлений интеграции математического образования
Ульянова И.В.
Дидактические основы применения в образовательном процессе вузов новых информационных технологий
Трофимов А.Б.
Интеграция общеобразовательного и дополнительного образования в сфере экономической подготовки школьников
Максимов В.П.
Специфика преподавания курса «Бюджетная система РФ»
Артемьева С.С.
Из истории интеграции отечественного школьного математического образования
Капкаева Л.С.
Социализация и профессиональная ориентация молодых людей в условиях рынка труда
Пробст Л.Э.
Воспитание интеллигентности как проблема вузовского образования
Мартынова Е.А.
Современные проблемы музыкального образования и воспитания в России: социологический аспект
Кобозева И.С.
Эстетическое развитие и его роль в профессиональном становлении будущего педагога
Арановская И.В.
Воспитание интонационного восприятия на основе национальной музыки (к проблеме интеграции национальных музыкальных культур и академического музыкального образования)
Бражник Л.В.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp