Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Исследование традиционного и альтернативного методов изложения механики в школе
Луфанина Н.И., Питеримов В.А., Питеримова Т.В.
Состояние сельской школы Мордовии в годы Великой Отечественной войны
Митин С.В.
Особенности обучения немецкому языку в условиях двуязычия (из опыта работы со студентами отделения финно-угорской филологии МГУ им. Н. П. Огарева)
Егорова А.С., Соколова Н.Н.
Лингвистические основы обучения русскому глаголу в национальной школе
Шакирова Л.З.
Из опыта преподавания библиотековедения в Мордовском колледже культуры и искусства
Бреева Л.С.
Проблемы управления муниципальным центром образования
Ивлев В.И., Туленин Н.Н.
Мониторинг фундаментальности естественнонаучного образования Республики Татарстан с позиции кадрового научного потенциала
Абзалова В.Г., Галимуллина Г.Х., Закирова Л.Э., Усманов Р.Г., Читалин Н.А., Фарзан Т.О.
Система мониторинга знаний в естественно-техническом лицее
Сырцова С.В., Мешков Н.И., Ивлев В.И.
Проблемы обучения построению математических моделей в системе школа - колледж - вуз
Никишин М.Б., Сорокина Н.К., Шманова Г.А., Щенников В.Н., Щенникова Е.В.
Университет в системе довузовской подготовки учащихся
Борисов И.И., Запрягаев С.А., Листенгартен В.С.
Гуманитарный лицей как связующее звено в образовательной системе школа - вуз
Кусков А.С.
Мордовский музыкальный фольклор и школа: к проблеме интеграции вузовского и школьного образования
Одинокова Т.И.
Моделирование процесса подготовки будущих специалистов дошкольного образования к формированию культуры межнационального общения у детей дошкольного возраста
Машкова С.А.
Психологические особенности понимания воображения студентами вуза
Романов К.М., Лисина Ю.О.
Мордовский университет в региональной системе образования
Фомин Н.Е.
Средства выражения знания в научно-учебной речи
Сивцова Н.В.
Новые технологии исторического образования
Шукшина Л.В.
Опыт элитной подготовки химиков в условиях общеобразовательной школы
Ившин В.П.
Теоретико-методологические проблемы преемственности среднего и высшего географического образования
Гопубчик М.М., Евдокимов С.П.
Художественный музей в пространстве педагогики высшей школы
Беломоева О.Г.
Функции языка в обучении математике
Наумова А.М.
Функции интеграции среднего математического образования
Гордина С.В.
Философские основания системы целей образовательного процесса
Савкин Н.С.
Философия образования: pro et contra
Александрова Р.И., Мочалов Е.В., Загороднова И.В.
Образование в системе духовного производства
Явкина Т.А.
Основные ценности образования в мировом сообществе
Тясина Л.П.
Формирование нравственных чувств, сознания и поведения будущих учителей на основе принципов практической педагогической этики
Школкина И.Н.
Социальное партнерство в сфере образования
Сурайкина Л.А.
Актуализация проблем этики в современной структуре образования
Елдин М.А.
Из истории реформирования высшего образования
Фомин Н.Е., Рункова М.К.
Устойчивое развитие общества и система экологического образования
Айзятов Ф.А., Зейналов Г.Г., Золотков В.Д.
Интеграция образования: сельский образовательный комплекс
Круглов В.А.
Довузовская подготовка учащихся как необходимая ступень интеграции школьного и вузовского обучения на современном этапе модернизации системы образования
Ломшин М.И., Колесникова Н.Н.
Формирование профессионально-педагогического интереса у старшеклассников как элемент интеграции вузовского и школьного образования
Ломшин М.И., Назарова Н.Б., Моисеева Н.В.
Анализ задач по математике для проведения всероссийского тестирования
Сухарев Л.А.
Использование явлений реальности в обучении математике образовательный потенциал
Егорченко И.В.
Национально-региональный компонент в образовательной системе среднего профессионального обмэования Республики Мордовия
Горюнов Н.В., Прончатова С.Ю.
Национально-региональный компонент в преподавании литературы в общеобразовательной школе
Седова Л.В.
Национально-региональный компонент на уроках родного языка
Ширманкина Р.С.
Включение регионального компонента в курс химии с целью его экологизации
Зюзина Л.Ф., Тарасова О.В., Конакова В.В.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp