Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Профессиональные ориентации современных старшеклассников: оценка взаимосвязи между личностными свойствами и базисными ценностями
Буравлева Н.А., Богомаз С.А., Каракулова О.В.
Психологическое благополучие личности в семейном взаимодействии: особенности влияния эмоционального интеллекта
Шкрябко Ирина Павловна, Попова Анна Анатольевна, Вареца Елена Сергеевна, Белоус Ольга Валерьевна
Формирование межкультурной компетентности обучающихся в высшей технической школе: оценка содержания и эффективности
Мехришвили Ламара Ленгизовна, Новикова Анжелика Ахметовна
Взаимосвязи самооценки трудностей в понимании студентами научного текста, представленного на бумажном и цифровом носителях, с окулографическими показателями
Цветкова Лариса Александровна, Никитина Екатерина Александровна, Сутормина Надежда Владимировна, Сбитнева Алина Александровна, Микляева Анастасия Владимировна
Модель социального воспитания молодежи Русской Православной Церкви: аксиология, методология, социальные технологии
Смирнов Владимир Алексеевич, Груздев Владислав Владимирович, Смирнова Любовь Николаевна
Факторная структура личности современного педагога: особенности проявления предикторов профессионального выгорания
Водяха Сергей Анатольевич, Водяха Юлия Евгеньевна
Киберсоциализация китайских подростков в современных условиях
Хуан Янань
Психологическая структура темперамента у студентов с различным уровнем волевой саморегуляции
Байгужина О.В., Никольская О.Б., Комиссарова О.А., Ковалева О.И.
Опыт разработки, апробации и стандартизации опросников на выявление признаков и причин повышенной тревожности у школьников
Зубцовская Н.А., Новикова И.И., Айзман Р.И.
Дифференциация терминов «Буллинг» и «Моббинг» как проблема психолого-педагогического осмысления
Дюков С.В.
Семейное путешествие как образовательное событие: операционализация понятия
Сахарчук Е.С.
Поэтика рассказа Л. Н. Толстого «Много ли человеку земли нужно»
Куликова Д.Л.
Инструменты вовлечения и удержания учащихся в работе школьных медиацентров
Влад Е.В.
Расширение дидактического пространства предмета «основы безопасности и защиты Родины»
Зимник И.Е.
Концепция и поэтика литературных циклов В. И. Даля 1830-х гг. («Пяток первый» и «Были и небылицы»)
Тарасов К.Г.
Международная бахтинская конференция в Шанхае
Дубровская С.А.
Центр М.М. Бахтина — организатор и участник международных научных мероприятий 2023 г., посвященных М.М. Бахтину
С.А. Дубровская
Частота встречаемости первичных форм головной боли у школьников города Саранска
Бойнова И.В., Цыганова Н.А.
Деятельность некоммерческого партнёрства "Ассоциация региональных библиотечных консорциумов"
Саулин Е.С.
Правовая политика Финляндии в области образования
Гладунов А.В., Данилина О.П.
Правовая политика Республики Мордовия в сфере образования
Кильмяшкина Д.В., Ромайкин И.А.
Особенности преподавания моделирования в высшей школе
Силкин Д.С.
Роль и значение обучения студентов основам интеллектуальной собственности
Сальникова А.И.
Особенности обучения студентов специальным дисциплинам в вузе
Березин М.А., Кузьмин А.М.
Использование информационно-компьютерных технологий на уроках русского языка и литературы
Колчанова И.П.
Сравнительный анализ российских и зарубежных методик в технологии проектирования
Борисова М.А., Разумов А.В.
Нейтрализация влияния неблагополучной семьи на ребенка как психолого-педагогическая проблема
Кирдяшова Е.В., Москалева И.Н.
Диагностика готовности учителя в контексте представлений о биологической картине мира
Семенова Н.Г.
Социальная сеть "Фейсбук" как дополнительный инструмент обучения английскому языку как иностранному (анкетирование студентов вуза)
Датко Ю.
Участие экспертов в разработке федеральных государственных образовательных стандартов (по материалам глубинных интервью)
Красовская Н.Н., Шапалина А.Д.
Формирование инклюзивной компетентности учителя иностранного языка в процессе профессиональной подготовки
Касимкина А.А., Соловьва Е.А.
История становления и развития кафедры психологии ФГБОУ ВО "МГУ им. Н.П. Огарёва"
Андронов В.П., Макарова Е.С., Никишов С.Н.
Основные направления государственной политики РФ в сфере патриотического воспитания
Седова К.В.
Кибербуллинг в представлениях студенческой молодежи: портрет жертвы и агрессора
Ларихина Т.В.
Техника клинического юридического обучения
Милаева О.Г., Хохлова Е.М.
Требования к современному педагогу в Индии в контексте национального профессионального образовательного стандарта
Беловецкая Л.Э.
Специфика организации родительского просвещения в практике взаимодействия различных субъектов с семьями обучающихся
Милькевич О.А.
Взаимосвязь социального интеллекта и самооценки качества жизни детей
Жукова М.В., Шишкина К.И., Фролова Е.В., Зиновьев В.П., Волчегорская Е.Ю.
Исследование базовых национальных ценностей современной молодежи: взгляд экспертов
Умеркаева С.Ш., Лаврентьева Е.Ю., Киселева О.И., Ганьшина Г.В.
Особенности становления и современные тенденции развития методологии и методов сравнительных педагогических исследований
Бражник Е.И., Менг Т.В., Бочкарева И.А., Тарамжина Л.В., Пискунова Е.В.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp