Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Values in foundation of modern globalizing society: Change study
Madina S. Ashilova, Alibek S. Begalinov, Yury V. Pushkarev, Kalimash K. Begalinova, Elena A. Pushkareva
Старообрядцы Симбирска и Самары во второй половине XIX - начале XX в. (по материалам Самарских и Симбирских епархиальных ведомостей)
Рухлин Алексей Николаевич
Формирование медиаграмотности студентов педагогического вуза в условиях трансформации образовательного процесса
Мусифуллин Салават Ришатович
Академическое мошенничество и имитации в высшей школе как онтологический вызов образованию XXI века
Бермус Александр Григорьевич
Содержание образов «я-сейчас» и «я-взрослый» у подростков с различными характеристиками личностной зрелости
Микляева Анастасия Владимировна, Рудыхина Ольга Валерьевна, Толкачева Александра Сергеевна
Диагностика школьной вовлеченности обучающихся - участников практик инициативного бюджетирования
Куприянов Борис Викторович
Использование педагогических технологий в развитии аксиологического потенциала личности студентов (на основе освоения этнокультуры Крыма)
Закирьянова Ирина Аксановна, Михайлова Алла Григорьевна
Коэволюция инновации и образовательного пространства
Котлярова Ирина Олеговна
Особенности восприятия российских преподавателей туркменскими студентами в ходе педагогического общения
Кыркунова Лариса Геннадьевна
Как написать интересный текст для школьного сайта
Маркова Валерия Кирилловна
Население Дарового по ревизским сказкам 1830-1850-х гг.
Дементьева Татьяна Николаевна
Школьное СМИ как учебный проект
Андронов Юрий Алексеевич
Динамика изменений профессиональной мотивации обучающихся: влияние институциональной интеграции
Безусова Татьяна Алексеевна, Рихтер Татьяна Васильевна
An interpretative phenomenological analysis of EFL learning motivation of first-year undergraduates
Pakhotina Svetlana Vladimirovna, Sabaeva Nadezhda Ivanovna, Kungurova Irina Mikhailovna, Somikova Tatyana Yurievna, Ermakova Elena Vladimirovna, Tsalikova Ida Konstantinovn
Prospects of preparing future teachers for intercultural interaction in the accelerated learning conditions
Zhukova Tatiana Anatolievna, Bogoslovskiy Vladimir Igorevich, Gladkaya Irina Vyacheslavovna, Andreeva Ekaterina Yurievna, Dzhurinskiy Аlexander Naumovich
Принципы экосистемного подхода: возможности для моделирования образовательной экосистемы
Кичерова Марина Николаевна, Трифонова Ирина Сергеевна
Проблемы вынужденного перехода к дистанционному обучению: оценка качества образовательного процесса разными его участниками
Костина Любовь Михайловна, Калабина Инна Александровна, Николаева Елена Ивановна, Дунаевская Эльвира Брониславовна
Образовательное пространство как феномен историко-философского знания: теоретико-методологические основания
Баркова Валентина Васильевна, Уварина Наталья Викторовна, Мамылина Наталья Владимировна, Щагина Галина Валентиновна, Савченков Алексей Викторович
Коллаборативное обучение в рамках реализации персонифицированной модели повышения квалификации учителей иностранного языка
Ханин Вячеслав Аркадьевич
Применение raft-технологии при формировании творческого и критического мышления обучающихся
Буяров Дмитрий Владимирович, Иванов Павел Александрович
Развитие координационных способностей молодёжи
Богданов И.В., Горшкова В.В., Рычкова Н.А.
Перспективы развития дополнительного профессионального образования в России
Мантуленко В.В.
Этнопедагогика в контексте развития современной педагогической науки
Болбас В.С.
Новый человек как целевой ориентир современного образования
Лескова И.А.
Цветовая дифференциация цифровых рисков в педагогическом образовании
Грунис Максим Леонидович, Кирилова Галия Ильдусовна
Точные науки и образование в античности
Жмудь Л.Я.
Специфика новой парадигмы высшего образования в условиях его цифровизации
Эмих Н.А., Фомина М.Н.
Сравнение представлений студентов и преподавателей об эффективности системы подготовки будущих учителей к воспитанию школьников в цифровом образовательном пространстве
Матушак А.Ф., Павлова О.Ю., Ахкамова Ю.А., Беспалова Д.С., Лапшина Л.М., Шереметьева Е.В., Цилицкий В.С.
Научно-методическое сопровождение подготовки классных руководителей в современной системе образования: оценка изменений и перспектив
Лаврентьева З.И., Кохан Н.В., Мурзалимова А.Ж., Ромм Т.А.
Феномен интеграции в теории и практике образования
Котлярова И.О.
Мотив растления в произведениях Достоевского в контексте законодательства XIX века
Першкина А.Н.
Телеологический сюжет в романах «Капитанская дочка» А. С. Пушкина и «Война и мир» Л. Н. Толстого
Федорова Е.А.
Personalizing the way of teaching LSP
Makarova T.S., Matveeva E.E., Molchanova M.A., Morozova E.A., Burenina N.V.
Единство субъективных предикторов речевого поступка как индикатор активности субъекта в образовательной деятельности: эмпирическое исследование
Вершинина Т.С., Жукова Н.В.
Культурный трансфер школьного партисипаторного бюджетирования и советская традиция воспитания
Карпова Е.М., Вагин В.В., Куприянов Б.В.
Особенности познавательной деятельности студентов с нарушением слуха в цифровой среде: выявление трудностей и успешных стратегий метакогнитивного и когнитивного характера
Красавина Ю.В., Пономаренко Е.П., Гареев А.А., Шишкина А.А.
Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями: оценка ожиданий и потенциала совершенствования воспитательной работы с обучающимися
Лаврентьева О.А., Скрыпникова Е.М., Дейч Б.А., Лаврентьева З.И.
Transformation of the higher education system in the context of digital change: a research review on trends in the development of a post-digital university
Ashilova M.S., Begalinov A.S., Pushkarev Yu.V., Begalinova K.K., Pushkareva E.A.
Модель тандемного предметно-языкового интегрированного обучения: обоснование и оценка эффективности субъектами образовательного процесса
Юринова Е.А., Бырдина О.Г., Долженко С.Г.
Фундаментальные теоретические конфликты в науке о критическом мышлении
Голубинская А.В., Вяхирева В.В.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp