Социолингвистика. Употребление языка - 81`27

Научные статьи

В разделе "Социолингвистика. Употребление языка"
Аллюзивная семантика заглавия и проблема автоперевода рассказа В. Набокова «Адмиралтейская игла»
К вопросу о путях обогащения словарного состава венского диалекта
Языковая оценка в отражении паремических образов грызунов (на примере образов «мышь» и «крыса»)
Лингвистическая репрезентация негативной оценки в современном англоязычном кинодискурсе (на материале сериала "Шерлок")
Семантика многокомпонентных композитов в английском языке
Проблема передачи языкового феномена "гипотетическая реальность" в современном английском языке (на материале аналитических статей)
Организационно-дидактические условия развития учебной самостоятельности студентов при обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Модель процесса формирования межкультурной коммуникативной компетентности студентов неязыковых специальностей
Комплекс методических средств для формирования социолингвистической компетенции бакалавров
Общемонгольская лексика выделки кож и шкур в халха-монгольском, бурятском и калмыцком языках
Антиномия "вежливость / невежливость" в проекции на языковую личность политического деятеля
Ключевые концепты-эмотивы в "Письмах века": Америка в 1900-1999 гг
Лингводидактические особенности жанров иноязычного академического письма
Современные тенденции использования эвфемизмов и дисфемизмов в британской прессе
Языковая репрезентация эмоциональных доминант лингвокультуры в современных газетных СМИ
Использование прагмалингвистического тренажера для формирования иноязычной социопрагматической компетенции у студентов-филологов
Ядерные компоненты микрополя объективно-субъективной необходимости (гендерный аспект)
Подходы к анализу межкультурной бизнес-коммуникации (на примере переговоров по Скайпу)
Бином "родители - дети" в русском и немецком языках (на примере пословиц и поговорок)
Проблемы концептуализации сферы образования в американской и британской лингвокультурах
Способы отражения образа Африки в произведениях Н.С. Гумилева
Лексико-семантическая парадигматика христианских слов-символов в русском языке
Лингвопрагматическая характеристика судебных прений
Способы репрезентации субъекта в научном дискурсе
Изучение диалектной лексики на уроках рус. Языка в современной школе
Функции экономической лексики в современной английской и русской медиарекламе
Адаптивная система обучения терминологической лексике английского языка
Коммуникативная компетентность как условие кросскультурной грамотности
Использование исследовательских методов в работе по изучению тропов на уроках русского языка
Дидактическая игра как ведущий метод обучения дошкольников бурятскому языку как второму
Темп речи как компонент произносительной культуры устного переводчика
Новые тенденции в методике преподавания иностранных языков и их отражение в обучении аудированию на современном этапе
Кросскультурная компетентность: концептуальный аспект
Проблемы формирования лингвокультурной компетентности педагога при обучении речевому общению дошкольников в условиях двуязычия
Национально-культурная специфика терминов родства в языковом сознании бурят
Тендерный стереотип мужественности в языковом сознании русских и бурят
К вопросу об особенностях речевой коммуникации: психосемантическое исследование фразеологизмов групп бурят и русских
Английский язык Китая: разновидность или вариант
Формирование поликультурной личности школьника на уроках английского языка (Республика Калмыкия)
Пространственная метафора как механизм формирования образного компонента концепта "interest"