Военное искусство. Военные науки. Оборона страны. Вооруженные силы - 355/359

Научные статьи

В разделе "Военное искусство. Военные науки. Оборона страны. Вооруженные силы"
Столетие гражданской войны в России: нэповская модель "рыночного социализма"
The analysis of modern information and fire conflict distinctive features
Приобретенные личные права нижними воинскими чинами российской армии и их ограничение в конце XVIII - середине XIX веков
Бои за село Баксан как пример становления тактики крымских партизан
Немецкий шпионаж и борьба с ним в Великом княжестве Финляндском (по документам военной контрразведки)
Британские спецслужбы в системе межведомственных противоречий в начале XX века
The French 47th infantry regiment during the First World War: an environmental approach
Образ спецслужб Российской империи в общественном сознании в период Первой мировой войны (1914 - 1917)
Потери личного состава вермахта в Курской битве
Психологическая война во Вьетнаме и Афганистане (американо-советское противостояние на информационно-психологическом фронте)
«По линии 4-го отдела»: роль чекиста Василия Павловича Талышева в руководстве партизанско-подпольного сопротивления на территории оккупированного Крыма в 1941-1944 годах
Между битвой и бытом: участницы партизанского движения Смоленской области в эго-документах 1940-х годов
Особенности преподавания дисциплины "Огневая подготовка"
A legal basis for operation of security services in Republic of Serbia
Сибирская страница истории библиотеки Санкт-Петербургского военно-топографического училища
Новороссийско-таманская операция советских войск и финал битвы за Кавказ 1942-1943 годов: замысел, ход, итоги
Методология анализа профессиональной деятельности офицеров национальной гвардии как условие качества военного образования
Система педагогических условий для качественной военно-профессиональной подготовки офицеров национальной гвардии Казахстана
Особенности организации повышения квалификации офицеров национальной гвардии Республики Казахстан
Применение метода моделирования в подготовке офицеров национальной гвардии Республики Казахстан
Отдельные вопросы использования военного положения в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции
Профессор В.И. Петров - выдающийся военно-морской хирург, ученый, педагог (к 100-летию со дня рождения)
Организация договора о коллективной безопасности: комплексное противодействие наркоугрозе
Особенности формирования служебно-прикладных двигательных навыков у сотрудников органов наркоконтроля
Особенности применения приемов рукопашного боя при задержании лиц, подозревающихся в совершении преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков
О необходимости разработки оценочных средств итогового контроля профессионально-прикладной подготовленности выпускников Сибирского юридического института ФСКН России к несению службы с оружием
Методическая подготовка курсантов вузов МВД России при изучении дисциплины "Огневая подготовка"
Культ личности Сталина по юношеским воспоминаниям его современника
Технические средства повышения эффективности формирования стрелковых двигательных навыков
Обоснование действий сотрудников полиции, связанных с защитой от ударов руками, ногами, колюще-режущими предметами
Историко-правовой опыт формирования органов государственной безопасности СССР с 1917 по 1954 годы
Проблемы в деятельности национальной гвардии и пути совершенствования
Роль обеспечения экологической безопасности вооруженных сил России в системе управления экологической безопасностью территорий
Нарушение прав военнослужащих как угроза существования Российского государства
О проблемах комплектования офицерского состава вооружённых сил РФ
Основные угрозы информационной безопасности вооруженных сил Российской Федерации и меры защиты от них
Некоторые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками органов внутренних дел
Роль системного подхода в проблеме формирования профессиональной мотивации военнослужащих Росгвардии
Применение акмеологического подхода к проблеме формирования профессиональной мотивации военнослужащих Росгвардии
Система подготовки военных кадров как фактор обеспечения национальной безопасности и суверенитета Российской Федерации в условиях современной образовательной среды