Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 486
Практическая реализация интерактивных технологий в процессе предпрофильной подготовки
Статья научная
В статье дан краткий обзор интерактивных технологий, применяемых в общем образовании при проведении предпрофильной подготовки и профильного обучения; показана эффективность организации познавательной деятельности учащихся, построенной на компетентностном подходе.
Бесплатно
Представления о конкуренции и оценка конкурентоспособности студентов Байкальского региона
Статья научная
В статье выделены основные позиции представления о конкуренции и конкурентоспособности у студентов Байкальского региона, что можно условно объединить в три блока: «допустимые рамки конкуренции», «уровень ощущения себя конкурентоспособным»; «соотношение конкурентоспособности и сотрудничества». Выделены и обоснованы факторы отношения к конкуренции и факторы, характеризующие конкурентоспособность студенчества.
Бесплатно
Представления школьников города Улан-Удэ о политической системе региона
Статья научная
Татья посвящена анализу политических представлений современных школьников обучающихся в старших классах. Выявляются знания школьников о политической системе региона, анализируются формы политической социализации старших школьников через систему обучения школьной программы. В работе показывается, как современные старшеклассники воспринимают политическую реальность и как определяют свое место в ней. Основные выводы исследования базируются на социологическом опросе старших школьников проведенного в г. Улан-Удэ и интервьюировании учителей предметников. Причины политического абсентеизма и отсутствие политических знаний о региональной политической системе, авторы связывают с тем, что современные школьник в большей степени ориентированы на получение знаний необходимых для успешного прохождения экзаменационных испытаний в виде ЕГЭ. Совершенно очевидно, что отсутствие регионального компонента политического знания в школьной программе приводит не только к пробелам в знаниях, но и способствует формированию абсентеизма у старших школьников города Улан-Удэ.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается актуальность преемственности в художественном воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста на основе использования региональнокультурного компонента. По результатам проведенного исследования выделены педагогические условия, направленные на повышение уровня сформированности художественной культуры личности ребенка в непрерывной системе «дошкольное образовательное учреждение - начальная школа».
Бесплатно
Преимущества изучения и совершенствования иностранного языка в группах по языковому обмену
Статья научная
Автор рассматривает программу языкового обмена как наиболее удобную методику овладения иностранными языками. Раскрыты преимущества партнерства по языковому обмену. Отмечается, что языковое партнерство социализирует людей и позволяет общаться более свободно.
Бесплатно
Приемы развития кадрового потенциала в области преподавания русского языка как иностранного
Статья научная
Авторы анализируют опыт Тамбовского государственного университета в совершенствовании кадрового потенциала в области преподавания русского языка как иностранного. Охарактеризована система повышения квалификации, направленная на развитие профессиональных компетенций иностранных преподавателей русского языка. Представлены программы повышения квалификации преподавателей русского языка в дистанционном формате и их учебно-методическое обеспечение.
Бесплатно
Применение арт-терапии на психокоррекционных занятиях в период дистанционного обучения
Статья научная
В статье описан практический опыт применения методов арт-терапии на психокоррекционных занятиях во время дистанционного обучения детей. Представлены примеры заданий и упражнений, разработанных с учетом возможностей и интеллектуальных способностей учащихся. Автор иллюстрирует, что использование арт-терапии в коррекционно-развивающей работе в том числе в период дистанционного обучения дает возможность проводить более эффективно занятия по коррекции и обучению, позволяет максимально включить детей в общий вид деятельности, развивает познавательную активность. Примерами из собственной практики доказано, что ребенок становится более спокойным, уравновешенным, идущим на контакт со сверстниками и взрослыми, в момент занятий дети расслабляются, познают себя, раскрывают глубины своего подсознания и освобождаются от проблем.
Бесплатно
Статья научная
На данный момент одной из актуальных проблем высшего образования является разрыв между теорией, которую студенты получают в образовательном учреждении, и практическими навыками, которых ждут от них потенциальные работодатели. Для решения данной проблемы при подготовке бакалавров электроэнергетических специальностей предлагается использовать специализированное программное обеспечение.
Бесплатно
Природный потенциал детей эвенков для занятий физической культурой
Статья научная
В статье рассматриваются экстремальные условия жизни таежных жителей - эвенков в борьбе за существование вырабатывать своеобразные свойства организма и такие физические качества, чтобы человек мог успешно противостоять суровой природе и добывать пищу для пропитания.
Бесплатно
Статья научная
Экологические знания и культура формируются у человека с раннего возраста. И в этом отношении велико значение экологического образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Статья посвящена вопросу, связанному с формированием экологических знаний у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе при проведении природоведческих экскурсий.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема гигиенической оценки школьных образовательных технологий с позиции нейродидактики. Представлены результаты исследований психического и физического здоровья современных школьников, показывающие, что абсолютное большинство учащихся, за период школьного обучения, приобретают различные заболевания, в том числе, хронического характера. Среди основных факторов, ведущих к нарушению здоровья, выделяются дидактогенные, связанные с игнорированием индивидуальных нейрофизиологических и нейро- психологических особенностей школьников, к которым относятся: тип темперамента, тип сенсорно-перцептивной организации (модальность внутреннего опыта), латеральный профиль головного мозга. В статье приводятся основные нейродидактические требования к осуществлению образовательного процесса, определяемые необходимостью учёта наиболее существенных особенностей обучающихся и позволяющие снизить риск дидактогенных стрессов у школьников.
Бесплатно
Проблема преподавания социологии у студентов непрофильных специальностей
Статья научная
В современном мире, активно и постоянно развивающемся, качественное образование является важнейшим фактором построения дальнейшей жизни и карьеры выпускников. Для соответствия необходимым сейчас требованиям и тенденциям современного общества нужно развиваться не только в сфере своей специальности, но и в плане общественной деятельности. Надо уметь понимать происходящие в мире процессы и принимать активное участие в развитии общества, а также уметь своевременно принимать необходимые решения. Для решения подобных вопросов чрезвычайно важно развивать в каждом студенте любой специальности социологическую грамотность, чему способствует и освоение материала по дисциплине «Социология». В данной статье описаны ряд моментов по рассмотрению этой педагогической проблемы и аргументов для необходимости ее решения.
Бесплатно
Проблема психологической подготовки учителя к сложностям в работе
Статья научная
Статья посвящена описанию сложностей в работе учителя в образовательной организации, проблеме психологической подготовки педагогических кадров в постоянно развивающемся мире, где требования к знаниям и умениям педагогов постоянно повышаются. В современном мире нагрузка на учителей увеличивается, в связи с недостаточной психологической подготовкой, нехваткой времени на семью и хобби все это приводит к психологическому выгоранию. Большой проблемой для молодого педагога является психологическая адаптация к педагогическому коллективу и руководителям образовательного учреждения, поэтому необходимо создание групп психологической поддержки, состоящих из психологов и педагогов. Для студентов и работников общеобразовательных организаций работа должна проводиться не только в виде тренингов, лекций, но также с применением таких форм, как мозговой штурм и круглый стол, где мнение каждого будет услышано, принято на рассмотрение без осуждения. Также необходима служба доверия с возможностью анонимных звонков, состоящая из профессиональных психологов для работы в кризисных ситуациях.
Бесплатно
