Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество @vestnik-bsu-education-personality-society
Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество
Все статьи: 578
Преимущества изучения и совершенствования иностранного языка в группах по языковому обмену
Статья научная
Автор рассматривает программу языкового обмена как наиболее удобную методику овладения иностранными языками. Раскрыты преимущества партнерства по языковому обмену. Отмечается, что языковое партнерство социализирует людей и позволяет общаться более свободно.
Бесплатно
Приемы развития кадрового потенциала в области преподавания русского языка как иностранного
Статья научная
Авторы анализируют опыт Тамбовского государственного университета в совершенствовании кадрового потенциала в области преподавания русского языка как иностранного. Охарактеризована система повышения квалификации, направленная на развитие профессиональных компетенций иностранных преподавателей русского языка. Представлены программы повышения квалификации преподавателей русского языка в дистанционном формате и их учебно-методическое обеспечение.
Бесплатно
Применение арт-терапии на психокоррекционных занятиях в период дистанционного обучения
Статья научная
В статье описан практический опыт применения методов арт-терапии на психокоррекционных занятиях во время дистанционного обучения детей. Представлены примеры заданий и упражнений, разработанных с учетом возможностей и интеллектуальных способностей учащихся. Автор иллюстрирует, что использование арт-терапии в коррекционно-развивающей работе в том числе в период дистанционного обучения дает возможность проводить более эффективно занятия по коррекции и обучению, позволяет максимально включить детей в общий вид деятельности, развивает познавательную активность. Примерами из собственной практики доказано, что ребенок становится более спокойным, уравновешенным, идущим на контакт со сверстниками и взрослыми, в момент занятий дети расслабляются, познают себя, раскрывают глубины своего подсознания и освобождаются от проблем.
Бесплатно
Применение нейросетей в образовательном процессе вуза
Статья научная
В данной статье представлен сравнительный анализ системы обработки учебных материалов с позиции действующего педагога и нейросети «DeepSeek». В рамках исследования был проведен опрос студентов 2-го курса педагогических специальностей Бурятского государственного университета по теме «Влияние педагога на деятельность ученика». Полученные результаты были проверены преподавателем Бурятского государственного университета и китайской нейросетью «DeepSeek». Был проведен анализ по следующим критериям: степень раскрытия темы, стиль изложения, пунктуационные и орфографические ошибки. Исследование показало, что искусственный интеллект, в частности большие языковые модели, может анализировать учебные материалы, работы студентов по определенным критериям, однако на текущее время качество про-верки не соответствует уровню человека. Определены перспективы применения больших языковых моделей в учебном процессе.
Бесплатно
Статья научная
На данный момент одной из актуальных проблем высшего образования является разрыв между теорией, которую студенты получают в образовательном учреждении, и практическими навыками, которых ждут от них потенциальные работодатели. Для решения данной проблемы при подготовке бакалавров электроэнергетических специальностей предлагается использовать специализированное программное обеспечение.
Бесплатно
Природный потенциал детей эвенков для занятий физической культурой
Статья научная
В статье рассматриваются экстремальные условия жизни таежных жителей - эвенков в борьбе за существование вырабатывать своеобразные свойства организма и такие физические качества, чтобы человек мог успешно противостоять суровой природе и добывать пищу для пропитания.
Бесплатно
Статья научная
Экологические знания и культура формируются у человека с раннего возраста. И в этом отношении велико значение экологического образования младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Статья посвящена вопросу, связанному с формированием экологических знаний у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе при проведении природоведческих экскурсий.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема гигиенической оценки школьных образовательных технологий с позиции нейродидактики. Представлены результаты исследований психического и физического здоровья современных школьников, показывающие, что абсолютное большинство учащихся, за период школьного обучения, приобретают различные заболевания, в том числе, хронического характера. Среди основных факторов, ведущих к нарушению здоровья, выделяются дидактогенные, связанные с игнорированием индивидуальных нейрофизиологических и нейро- психологических особенностей школьников, к которым относятся: тип темперамента, тип сенсорно-перцептивной организации (модальность внутреннего опыта), латеральный профиль головного мозга. В статье приводятся основные нейродидактические требования к осуществлению образовательного процесса, определяемые необходимостью учёта наиболее существенных особенностей обучающихся и позволяющие снизить риск дидактогенных стрессов у школьников.
Бесплатно
Проблема преподавания социологии у студентов непрофильных специальностей
Статья научная
В современном мире, активно и постоянно развивающемся, качественное образование является важнейшим фактором построения дальнейшей жизни и карьеры выпускников. Для соответствия необходимым сейчас требованиям и тенденциям современного общества нужно развиваться не только в сфере своей специальности, но и в плане общественной деятельности. Надо уметь понимать происходящие в мире процессы и принимать активное участие в развитии общества, а также уметь своевременно принимать необходимые решения. Для решения подобных вопросов чрезвычайно важно развивать в каждом студенте любой специальности социологическую грамотность, чему способствует и освоение материала по дисциплине «Социология». В данной статье описаны ряд моментов по рассмотрению этой педагогической проблемы и аргументов для необходимости ее решения.
Бесплатно
Проблема психологической подготовки учителя к сложностям в работе
Статья научная
Статья посвящена описанию сложностей в работе учителя в образовательной организации, проблеме психологической подготовки педагогических кадров в постоянно развивающемся мире, где требования к знаниям и умениям педагогов постоянно повышаются. В современном мире нагрузка на учителей увеличивается, в связи с недостаточной психологической подготовкой, нехваткой времени на семью и хобби все это приводит к психологическому выгоранию. Большой проблемой для молодого педагога является психологическая адаптация к педагогическому коллективу и руководителям образовательного учреждения, поэтому необходимо создание групп психологической поддержки, состоящих из психологов и педагогов. Для студентов и работников общеобразовательных организаций работа должна проводиться не только в виде тренингов, лекций, но также с применением таких форм, как мозговой штурм и круглый стол, где мнение каждого будет услышано, принято на рассмотрение без осуждения. Также необходима служба доверия с возможностью анонимных звонков, состоящая из профессиональных психологов для работы в кризисных ситуациях.
Бесплатно
Проблема структурной организации самосознания родителя
Статья научная
В статье представлен теоретический анализ проблемы структурной организации самосознания родителя. Освещаются основные направления в исследовании самосознания, теории родительства, роль этнического фактора в формировании и развитии структурных компонентов самосознания родителя.
Бесплатно
Проблемное обучение в системе высшего образования: состояние и тенденции развития
Статья научная
Автором обосновывается тезис о том, что на современном этапе социальноэкономического развития проблемность становится нормой профессиональной деятельности. На основе анализа основных ожиданий работодателей от выпускников высшей технической школы, а также опираясь на законы педагогики, сформулированные А.М. Новиковым, выделены основные требования к современной модели обучения в высшей школе. Обоснован вывод о том, что в современном высшем образовании проблемно-ориентированное обучение следует рассматривать как базовый тип обучения, своего рода системную основу, позволяющую интегрировать педагогические возможности и других технологий обучения. Раскрыты три ведущие тенденции развития проблемного обучения. Первая тенденция обусловлена интенсивным развитием информационно-компьютерных средств и их интеграцией в систему образования. Применительно к проблемному обучению это выражается в активном становлении проблемно-интерактивной технологии обучения, в основе которой лежит взаимодействие как минимум трех базовых технологий - проблемного, интерактивного и компьютерного обучения. Вторая тенденция прямо связана с одним из основных понятий проблемного обучения - проблемной ситуацией, создание которых в процессе обучения в целях формирования разного рода компетенций в современном образовании становится одним из основных дидактических средств. Третья тенденция связана с процессами интеграции в дидактике. Она проявляется в развитии таких направлений, как: проблемно-ситуативное, проблемно-деятельностное, проблемномодульное, проблемно-проектное, проблемно-целевое, проблемно-игровое, проблемно-интегративное и др.
Бесплатно
Проблемы адаптации молодого специалиста в системе общего образования
Статья научная
В статье поднимается вопрос, как с теоретической, так и с практической точки зрения о проблеме адаптации молодого специалиста в системе общего образования, о важности профессиональных и личностных качествах специалиста. О необходимости привлечения выпускников педагогических вузов для работы в системе общего образования. Описаны основные затруднения, какие испытывают молодые специалисты в начале своей трудовой деятельности в школе. Раскрыто понятие «профессиональная адаптация». Выделены четыре аспекта адаптации к новой среде.
Бесплатно
Проблемы и перспективы инклюзивного образования в Китае
Статья научная
Статья посвящена проблемам и перспективам развития инклюзивного образования в Китае, получению образования, развитию личностных качеств, способности к социальному взаимодействию, достижению равенства в области образования и социальной справедливости.
Бесплатно
Проблемы и перспективы развития самостоятельности у дошкольников
Статья научная
В статье рассматривается проблема развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста. Анализируется актуальность развития самостоятельности в дошкольном детстве как основы для успешной адаптации к школьному обучению и социальной жизни. Представлен обзор научной литературы по проблеме развития самостоятельности в дошкольном образовании. Описываются результаты экспериментального исследования, направленного на выявление уровня развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста. По результатам полученных данных определены основные проблемы и перспективы развития самостоятельности дошкольников, а также обоснована необходимость разработки и реализации программы развития самостоятельности у дошкольников. Предложены возможные направления дальнейшего изучения данной проблемы. Материалы исследования могут быть полезны специалистам ДОУ в практической работе.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы и трудности профессиональной социализации молодых педагогов. С каждым годом профессиональная социализация учителя становится более сложной в современном обществе. Исследование проводилось на базе двух школ: МОУ «СОШ Хойтобэе» Иволгинского района и МАОУ «СОШ № 54» г. Улан-Удэ. Анализируются мнения молодых учителей и учитываются рассуждения административного персонала школ. Цель статьи - представление результатов исследования основных проблем и затруднений в профессиональной сфере молодых учителей, представление о перспективах и дальнейшего профессионального роста. За основу проблем и трудностей взяты такие аспекты профессиональной социализации, как дифференцированный подход к учащимся, нагрузка учебных часов, оплата труда, процедура аттестации педагогических кадров и слаборазвитый эмоциональный интеллект.
Бесплатно
Проблемы подготовки педагогов дошкольного образования в современном Китае
Статья научная
В статье на основе анализа публичных данных утверждается, что одним из направлений политики ускоренного построения высококачественной системы образования в Китае является система дошкольного образования. Выделены проблемы подготовки педагогов дошкольного образования в Китае: 1) неравномерное финансирование и различия в темпах реформирования дошкольного образования; 2) возрастающие требования родителей воспитанников как возможность повышения качества этой ступени образования; 3) выполнение государственного заказа, в котором определен достаточно широкий круг обязанностей педагогов; 4) преобладание частных детских садов и, как следствие, недоступность дошкольного образования для бедного населения страны; 5) необходимость подготовки воспитателей с высоким уровнем цифровых компетенций; 6) подготовка воспитателей для работы с дошкольниками в условиях инклюзии. Авторы считают, что главным ресурсом реформирования дошкольного образования является подготовка высококачественной профессиональной команды педагогов, а также эффективная система найма и постоянного обновления педагогических кадров.
Бесплатно
