Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2291

Психолого-педагогические проблемы использования «модульной» гипотезы мышления для развития методики двигательного обучения в спорте

Психолого-педагогические проблемы использования «модульной» гипотезы мышления для развития методики двигательного обучения в спорте

Марков Константин Константинович

Статья научная

Рассматриваются проблемы совершенствования методики двигательного обучения в спорте на основе «модульной» гипотезы мышления, позволяющей сформировать устойчивые и вариабельные технические навыки действий спортсменов в напряженных соревновательных условиях.

Бесплатно

Психолого-педагогическое обеспечение процесса формирования умений и навыков боевой готовности курсантов университета ГПС МЧС к действиям в условиях экстремальной ситуации

Психолого-педагогическое обеспечение процесса формирования умений и навыков боевой готовности курсантов университета ГПС МЧС к действиям в условиях экстремальной ситуации

Чрный Сергей Петрович

Статья научная

Рассмотрены условия формирования умений и навыков боевой готовности курсантов университета ГПС МЧС к действиям в экстремальных ситуациях. Исследовано психолого-педагогическое обеспечение данного процесса. Применение интерактивных форм значительно повышает эффективность формирования боевой готовности.

Бесплатно

Психолого-педагогическое обоснование магистерской программы «Управление системой подготовки ремесленников-предпринимателей для объектов городского энергохозяйства»

Психолого-педагогическое обоснование магистерской программы «Управление системой подготовки ремесленников-предпринимателей для объектов городского энергохозяйства»

Тельманова Елена Дмитриевна, Романцев Геннадий Михайлович

Статья научная

В статье раскрываются принципы разработки магистерской программы по направлению подготовки Профессиональное обучение (по отраслям), позволяющей подготовить педагогические кадры для реформирования социально-психологической составляющей системы подготовки ремесленников-предпринимателей. Содержание магистерской программы выстроено на основе анализа интеграционного, системного и культурно-исторического подходов, позволяющих раскрыть личностно-психологические и компетентностные аспекты подготовки магистров.

Бесплатно

Психолого-педагогическое сопровождение людей пожилого возраста как фактор успешного старения

Психолого-педагогическое сопровождение людей пожилого возраста как фактор успешного старения

Черенва Елена Александровна, Сафонова Людмила Михайловна, Потылицина Василина Юрьевна, Черенв Дмитрий Владимирович

Статья научная

Постановка проблемы. Старение населения в глобальном масштабе, связанное с тем, что численность престарелых растет более быстрыми темпами, чем численность других групп населения, приводит к увеличению их доли в общей структуре населения практически во всех странах. Знание потребностей пожилого человека необходимо для определения оптимальных форм работы с ним и выбора тех видов социальных услуг, в которых он особо нуждается. В старости происходит изменение личности, насыщенное разнообразным набором качеств, редко встречающихся в одном человеке. Поэтому существует необходимость рассмотрения подходов психолого-педагогического сопровождения и тех факторов, которые влияют на образ жизни людей в пожилом возрасте и успешное старение. Методологией исследования послужили принцип системного подхода и методологического единства биологического и психосоциального в формировании психической патологии человека (Б.Г. Ананьев, Б.Ф. Ломов, М.М. Кабанов, Ю.Л. Нуллер, В.М. Воробьев, Л.И. Вассерман); принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев); принцип системного подхода (В.А. Ганзен); теоретико-методологические основы концепции отечественных психологов (Г.С. Абрамова, Е.Ф. Рыбалко и М.Д. Александрова) фундаментальные методологические положения о единстве сознания и деятельности, о развитии психики в деятельности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн и др.). Результаты. Теоретический анализ проблемы исследования систематизировал условия и факторы, предопределяющие успешное старение и мишени профилактической работы. Представленные результаты исследований позволяют повысить эффективность комплексных мер, направленных на увеличение доли успешного старения. Исследования выявили факторы, предопределяющие успешное старение и мишени профилактической работы. Успешное старение многогранно и включает в себя предотвращение болезней и инвалидности, поддержание высоких физических и когнитивных функций и постоянное участие в общественной и производственной деятельности. Заключение. Представленные результаты теоретических исследований позволят дополнить данные о психолого-педагогическом сопровождении лиц пожилого возраста и создать предпосылки для разработки эффективных комплексных мер, направленных на увеличение доли успешного старения.

Бесплатно

Психолого-педагогическое сопровождение подвижной игры дошкольников

Психолого-педагогическое сопровождение подвижной игры дошкольников

Соколова Анжела Владимировна

Статья научная

Проблема и цель. В статье раскрываются условия психолого-педагогического сопровождения подвижной игры дошкольников. Характеризуется понятие «подвижная игра», описываются основные структурные составляющие подвижной игры, представлена структура конструкта подвижной игры. Анализ педагогической теории и практики позволил выявить противоречие между требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования к развитию двигательной активности дошкольников и отдельными недостатками в применении потенциала подвижной игры. Цель статьи заключается в раскрытии условий психолого-педагогического сопровождения подвижной игры дошкольников. Методологию исследования составляют анализ и обобщение нормативно-правовых документов в сфере дошкольного образования, а также научно-исследовательских работ ученых по проблеме организации подвижной игры дошкольников. Результаты. На основе исследования проблемы психолого-педагогического сопровождения в научной литературе охарактеризовано понятие «подвижная игра», описаны основные структурные составляющие подвижной игры, представлена структура конструкта подвижной игры, выявлены и охарактеризованы условия психолого-педагогического сопровождения подвижной игры дошкольников: понимание специфики структурных компонентов подвижной игры (сюжет, двигательные действия для достижения цели, правила, предмет игры); учет требований к организации подвижной игры (построение участников до начала игры, выбор места расположения занимающихся во время объяснения игры, распределение обязанностей между играющими, разметка поля, раздача и уборка средств); учет особенностей проведения подвижных игр (объяснение игры, ведение игры, команды и сигналы к игре, замечания и указания играющим, дозировка нагрузки); учет требований, предъявляемых к окончанию игры и подведению итогов; создание конструкта подвижной игры (роли, предмет, правила, игровые действия, схема). Заключение. Предложенная в статье система условий психолого-педагогического сопровождения подвижной игры позволит педагогам эффективно организовывать работу по развитию двигательной активности дошкольников.

Бесплатно

Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации часто болеющих детей младшего дошкольного возраста к дошкольному образовательному учреждению

Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации часто болеющих детей младшего дошкольного возраста к дошкольному образовательному учреждению

Сидоркина Татьяна Юрьевна, Доманецкая Людмила Викторовна

Статья научная

В статье рассматриваются особенности процесса адаптации часто болеющего ребенка к условиям детского сада, обсуждаются различные факторы, определяющие успешность адаптационного процесса. Представлена программа психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации часто болеющих детей, разработанная на основе биопсихосоционоэтической модели развития человека.

Бесплатно

Психосистематика как новое направление в языкознании

Психосистематика как новое направление в языкознании

Игнатьева Тамара Георгиевна

Статья научная

Статья посвящена новому направлению в языкознании, известному под названием «Психосистематика». Рассматриваются французская и российская школы этого направления. Предлагается психосистематическая интерпретация ментального структурирования художественного текста в системе автора. Данная интерпретация может быть использована как в синхронии, так и в диахронии

Бесплатно

Публицистический дискурс как система средств языковой манипуляции (на материале англоязычной прессы)

Публицистический дискурс как система средств языковой манипуляции (на материале англоязычной прессы)

Бизюков Николай Владимирович

Статья научная

Статья посвящена анализу публицистического дискурса как совокупности разнообразных языковых и неязыковых приемов манипуляции сознанием массового читателя и выработки у последнего задаваемого автором дискурса восприятия фактов и событий объективной реальности.

Бесплатно

Пути повышения качества самостоятельной работы студентов-медиков

Пути повышения качества самостоятельной работы студентов-медиков

Гаврилюк Оксана Александровна, Никулина Светлана Юрьевна, Мягкова Елена Георгиевна

Статья научная

Проблема и цель. Актуальность проблемы повышения качества самостоятельной работы студентов-медиков обусловлена как традиционно высоким потенциалом самостоятельной учебной деятельности в отношении развития личности, так и современными социально-экономическими условиями. Цель статьи - провести анализ основных проблем, связанных с организацией самостоятельной работы обучающихся медицинского вуза и ключевых факторов, определяющих качество самостоятельной работы современных студентов-медиков, и на его основе выявить условия повышения качества самостоятельной работы современных студентов-медиков. Методология. В рамках исследования был проведен анализ научной литературы по проблеме организации самостоятельной работы студентов, а также анализ результатов анкетирования 853 студентов Красноярского государственного медицинского университета имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого. Исследование выполнено на основе автономного подхода, акцентирующего внимание на самодетерминируемом непрерывном развитии личности в профессии. Результаты исследования. В соответствии с результатами исследования более 50 % опрошенных студентов-медиков уделяют самостоятельной работе меньше времени, чем это предусмотрено учебным планом. При этом 34 % студентов признали неэффективность своей самостоятельной работы, почти 40 % опрошенных продемонстрировали мотивацию избегания неудачи и только 27,4 % - автономную мотивацию и готовность взять на себя ответственность за организацию собственного обучения. При этом 95 % студентов отметили отсутствие интереса к выполнению заданий на заучивание теоретического материала и тесты. Наиболее интересными и мотивирующими заданиями были признаны работа в клинике с пациентами, работа в симуляционном центре и выполнение творческих заданий (63,3, 38,4 и 33 % опрошенных соответственно). Почти у 60 % опрошенных студентов выявлены проблемы в коммуникации с преподавателями в ходе самостоятельной работы. Выводы в соответствии с целью статьи. Как показывают результаты исследования, в системе факторов, определяющих качество самостоятельной работы современных студентов-медиков и обеспечивающих их успешное личностно-профессиональное развитие, важнейшее место занимают не столько технологии и доступ к ресурсам, сколько личностные характеристики и компетенции основных субъектов образования: педагогов и обучающихся.

Бесплатно

Пути совершенствования системы непрерывного профессионального образования «сельская школа - техникум» в условиях сетевого взаимодействия

Пути совершенствования системы непрерывного профессионального образования «сельская школа - техникум» в условиях сетевого взаимодействия

Туранова Лариса Михайловна, Стюгин Андрей Александрович

Статья научная

В статье обсуждаются дефициты организации профориентации и профессионального образования подростков и молодежи в малокомплектных школах и техникумах сельской местности на примере Ужурского района Красноярского края. Предъявляется авторское видение организации непрерывного профессионального образования в условиях сетевого взаимодействия сельских школ, техникумов, предприятий региона с применением дистанционных образовательных технологий с учетом принципов дуального образования.

Бесплатно

Пути совершенствования этической культуры будущих педагогов

Пути совершенствования этической культуры будущих педагогов

Зорина Виктория Владимировна

Статья научная

Статья посвящена вопросам совершенствования этической культуры будущих педагогов. С учетом реалий нашего времени указанная проблема является особо актуальной. Именно учителю отводится ведущая роль в формировании нравственных представлений у учащихся, передаче им знаний о нормах поведения. Как показала практика преподавания, посещение студентами педагогического вуза занятий курса по выбору «Речевой этикет» положительно влияет на формирование этической культуры будущих учителей.

Бесплатно

Пути формирования мотивации студентов техникума к успешному освоению будущей профессии

Пути формирования мотивации студентов техникума к успешному освоению будущей профессии

Халимова Надежда Михайловна, Головань Олеся Леонидовна

Статья научная

В статье показана важность решения проблемы мотивации учебной деятельности студентов техникума. Рассмотрены пути и методы формирования мотивации учебного процесса для успешного овладения студентами будущей профессией.

Бесплатно

Работа учащихся с несплошными текстами

Работа учащихся с несплошными текстами

Галкина Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматривается проблема формирования метапредметных результатов освоения основной образовательной программы в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Представлен анализ форм несплошных текстов. Предложена система учебных заданий для поэтапного формирования информационных умений при работе учащихся с несплошными текстами. Обоснованы критерии уровней сформированности информационных умений при работе учащихся с несплошными текстами.

Бесплатно

Разбиение выпуклых многогранников класса C на подклассы

Разбиение выпуклых многогранников класса C на подклассы

Пуолокайнен Татьяна Матвеевна

Другой

Настоящая работа посвящена разбиению выпуклых многогранников одного класса на подклассы. Принципом классификации является количество поверхностей переходного типа, принадлежащих границе многогранника. Рассматриваемая задача связана с гипотезой Хадвигера о покрытии геометрических тел их образами при гомотетии.

Бесплатно

Развитие ассоциативного мышления студентов при изучении математических и информатических дисциплин

Развитие ассоциативного мышления студентов при изучении математических и информатических дисциплин

Ижденева Ирина Вальтеровна

Статья научная

В статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «ассоциативное мышление», выделяются его основные компоненты и уровни развития. Представляются возможности ассоциативного мышления для повышения эффективности процесса обучения математическим и информатическим дисциплинам посредством использования ассоциативных ментальных карт.

Бесплатно

Развитие внимания у волейболистов в процессе учебно-тренировочных сборов

Развитие внимания у волейболистов в процессе учебно-тренировочных сборов

Мезенцева Наталья Владимировна, Ситников Александр Яковлевич

Статья научная

Современный волейбол постоянно прогрессирует, растут спортивные результаты, усложняются технико-тактические действия, изменяются правила. Сложившиеся условия требуют от спортсменов повышения уровня спортивной подготовленности, а от тренеров - совершенствования системы подготовки и внедрения новых средств и методов в тренировочный процесс. От успешности познавательных процессов, в нашем случае внимания, также во многом зависит успешность спортивной деятельности.

Бесплатно

Развитие выносливости начинающих борцов как необходимое условие повышения их технического мастерства

Развитие выносливости начинающих борцов как необходимое условие повышения их технического мастерства

Осипов Александр Юрьевич, Шубин Дмитрий Александрович, Раковецкий Александр Иванович

Статья научная

Помимо технической подготовки, учебно-тренировочный процесс в спортивных школах и секциях по борьбе самбо у начинающих самбистов строится в основном на развитии таких физических качеств, как быстрота и сила. Считается, что именно развитие данных физических качеств создаст борцу необходимое преимущество над соперниками. Авторы предлагают использовать в тренировочном процессе молодых борцов методики целенаправленного развития выносливости как основополагающего физического качества, необходимого для конкурентной борьбы.

Бесплатно

Развитие выразительности речи будущего учителя средствами искусства для продуктивного педагогического общения

Развитие выразительности речи будущего учителя средствами искусства для продуктивного педагогического общения

Байменова Айгуль Куанышевна

Статья научная

Статья посвящена модели компетентности учителя в применении выразительной речи для продуктивного педагогического общения, анализу возможностей средств искусства в процессе развития выразительности речи будущего учителя для продуктивного педагогического общения.

Бесплатно

Развитие гибкости студентов на начальном этапе подготовки по фитнес-аэробике

Развитие гибкости студентов на начальном этапе подготовки по фитнес-аэробике

Левицкая Анна Николаевна

Статья научная

Гибкость как физическое качество является одним из важнейших в большинстве видов спорта. В то же время специалисты расходятся в значимости этого качества, в средствах и методах его развития, что пагубно сказывается на уровне подготовленности спортсменов и в итоге отрицательно отражается на их спортивных результатах. В статье проводится обоснование необходимости совершенствования гибкости у студентов, занимающихся фитнес-аэробикой, на этапе начальной подготовки. Определены характеристика и значимость студенческого вида спорта - фитнес-аэробики.

Бесплатно

Развитие гуманитарной компетентности студентов вуза в процессе профессиональной подготовки

Развитие гуманитарной компетентности студентов вуза в процессе профессиональной подготовки

Бедарева Алиса Валериевна, Саволайнен Галина Савельевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме развития гуманитарной компетентности студентов вуза, представлены педагогические условия развития гуманитарной компетентности студентов в процессе профессиональной подготовки.

Бесплатно

Журнал