Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2221
Статья научная
В статье описаны содержание и результаты исследования, направленного на выявление особенностей понимания обмана часто болеющими детьми старшего дошкольного возраста и роли в этом понимании родительского отношения к детям.
Бесплатно
Роль родительского отношения в формировании ортобиоза часто болеющих старших дошкольников
Статья научная
В статье рассматривается проблема формирования ортобиоза у часто болеющих детей старшего дошкольного возраста. Приведены результаты исследования, рассматривающие роль родительского (материнского) отношения как значимой составляющей социальной ситуации развития в формировании представлений и реализации ортобиоза часто болеющими детьми старшего дошкольного возраста. Обоснована потребность усиления внимания специалистов к повышению эффективности родительского отношения к детям.
Бесплатно
Роль семьи в формировании мотивированной потребности в здоровье у детей дошкольного возраста
Статья научная
В статье определяется роль семьи в формировании мотивированной потребности в здоровье у детей дошкольного возраста, обозначаются подходы к выявлению ценностных аспектов, их влияние на формирование здорового образа жизни посредством физической культуры.
Бесплатно
Роль советов Сибири в регулировании трудовых отношений 1905-1917 гг.
Статья научная
Статья является результатом изучения политики советов Сибири в социально-трудовой сфере в период 1905-1917 гг. Вопреки распространенному мнению, эта политика не носила узкого классового характера и была направлена не только на улучшение положения рабочих, но и на поддержание предпринимательской деятельности в интересах общества. Однако невозможность примирить в условиях нарастающей дезорганизации общества и производства предпринимателей и рабочих привела к переходу советов на более радикальные позиции, к практике национализации.
Бесплатно
Роль сопоставительного метода в формировании национально-культурной идентичности
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования национально-культурной идентичности личности, которая является основой духовного развития человека. В процессе воспитания возможно решение обозначенной задачи через обращение к историко-культурному опыту своего народа при использовании сопоставительного метода в организации уроков.
Бесплатно
Роль толковых словарей русского языка в формировании стилевой компетенции педагога
Статья научная
В статье обсуждается ряд вопросов, касающихся качества комплексного описания стилистических ресурсов русского языка в толковых словарях. В центре внимания - культурно-речевой, нормативный аспекты толковой лексикографии.
Бесплатно
Роль украинских мотивов в произведениях гоголя
Статья научная
Украинская тема в гоголевском творчестве оказалась обусловлена двумя факторами: с одной стороны, малороссийским происхождением, глубоким знанием народной жизни (быта, нравов, обычаев, фольклора), с другой - влиянием модного в ту эпоху романтизма, одним из постулатов которого была народность, понимавшаяся в том числе как этнографизм. Но Гоголь не только отказывался делать выбор между «великороссийской» и «малороссийской» национальными традициями, но и негативно оценивал «этнографизм». Можно сказать, Гоголь был чисто русский писатель.
Бесплатно
Роль этнических общностей (диаспор) в формировании ценностно-смысловой сферы личности
Статья научная
Этнокультурный компонент занимает важнейшее место в структуре личности и является одним из центральных образований ценностно-смысловой сферы. Целью нашего исследования явилось изучение роли этнических общностей (диаспор), влияющих на формирование ценностных ориентаций личности. В ходе корреляционного анализа мы обобщили результаты эмпирических исследований на примере разных этнических групп (русских и армян), свидетельствующие о том, что на ценностную сферу человека оказывает влияние его этническое окружение.
Бесплатно
Роман В. П. Астафьева «Прокляты и убиты» как текст-травма
Статья научная
В статье обосновывается необходимость интерпретации романа В.П. Астафьева «Прокляты и убиты» с точки зрения воплощения в нем травматического опыта автора, что позволяет уяснить нарративно-стилистическую специфику произведения и вывести его обсуждение за пределы морализаторски-идеологического оценивания.
Бесплатно
Роман У. Д. Голдинга «Пирамида»: семантика названия
Статья научная
Литературоведческая статья о романе Уильяма Джеральда Голдинга «Пирамида». Рассматриваются проблемы жанровой и структурной специфики романа.
Бесплатно
Роман инициации как инвариантная форма романа воспитания
Статья научная
Статья посвящена компаративному анализу романа воспитания и романа инициации. Роман инициации рассматривается как инвариантная модель романа воспитания, сравниваются тип героя, события, особенности композиционной структуры. Делается вывод о том, что поступательное движение героя в парадигме истины, добра и красоты сменяется возможностью экзистенциального переворота в сознании героя, доказательством самой возможности его бытия.
Бесплатно
Русский - российский? Вопрос идентификации и самоидентификации
Статья научная
Постановка проблемы. Постоянная актуальность этнонимической проблематики объясняется рядом причин - как лингвистического, так и иного характера. Это обусловлено функциями именований и самоименований этносоциумов и их представителей. Поэтому этнонимы играют не только важнейшую прагматическую роль при идентификации и автоидентификации индивидуумов и коллективов, но также способны активно применяться в социальных, культурных, политических процессах. Вполне естественно, что этнонимы и подобные им лексико-фразеологические единицы и характер их употребления привлекают внимание почти в равной степени и специалистов, и широкой аудитории. Целью исследования является анализ современного характера употребления этнонима русский, этатонима россиянин, прилагательного российский в текстах политической тематики и определения наиболее вероятной направленности их использования. Материалами исследования являются тексты политических выступлений в СМИ, а примененные при их анализе контекстный и дискурсивный методы прочно зарекомендовали себя в качестве научно-эффективных. Результаты исследования. Не являются исключением и слова́ русский, российский, россиянин, которые, судя по многим примерам, находятся в состоянии конкуренции друг с другом. Причем такие взаимоотношения между данными лексемами не случайны, но на протяжении последних трех десятков лет последовательно конструируются в дискурсе отечественных средств массовой информации. Уже можно говорить о том, что этноним русский оказывается во многих случаях негативно маркированным (вследствие предварительно сформированной инвективной коннотации прилагательного русский) и замещается этатонимом россиянин, а в качестве семантически якобы равноценного взамен прилагательного русский внедряется российский. В качестве источников фактического материала привлекаются тексты политических выступлений, в силу высокого властного статуса их адресантов долженствующие обладать значительным публичным резонансом и, соответственно, вероятным влиянием на речевые предпочтения множества адресатов. Выводы. Информационно-пропагандистские операции, производимые путем замены субстантивированного прилагательного русский на искусственно реанимированное существительное россиянин, с одной стороны, и вытеснения прилагательного русский прилагательным российский- с другой, имеют общий вектор. Это радикальная минимализация национального самосознания большинства коренных носителей русского языка. Авторский вклад заключается в описании проблемы, сборе и анализе языкового материала.
Бесплатно
Русский антропонимикон в экспрессивном пространстве
Статья научная
В статье рассмотрены когнитивно-этимологические параметры включения русских антропонимов (личных имен) в экспрессивное пространство русского языка, в котором происходили и происходят различного рода формально-семантические корреляции между ономастической и апеллятивной природой слов.
Бесплатно
Русский ислам: современное положение и тенденции развития
Статья научная
В статье рассматривается явление «русского ислама» в современном российском обществе, указывается наличие активной позиции при относительно небольшом количестве последователей. Путем приведения статистических данных, полученных в ходе исследования автора, изучается динамика внутри самого явления. Также обозначаются основные причины, побуждающие русских молодых людей к принятию ислама, и приводятся отличительные черты «русского ислама». Кроме этого, показаны возможные последствия данного явления для самих верующих и всего российского общества.
Бесплатно
Русское историко-лингвистическое источниковедение: теория и практика
Рецензия
Освещение широкого круга проблем, относящихся к компетенции лингвистического источниковедения, но при этом зачастую оказывающихся ключевыми и для историко-лексикографических и историко-лексикологических исследований.
Бесплатно
Русскокультурный субстрат в англоязычных текстах М.Д. Шраера
Статья научная
Постановка проблемы. На современном этапе на фоне расширения языковых и культурных контактов между странами и народами проблема изучения явления транскультурности приобретает особую актуальность. Культурное взаимодействие, сплав культурных традиций и преодоление культурной замкнутости отражаются на уровне языкового взаимодействия и транслингвального творчества писателей-эмигрантов, которые, оказавшись оторванными от языковых процессов метрополии в условиях новой языковой среды, используют язык принимающей страны, сочетая при этом элементы двух языковых систем и культур. Цель данного исследования - изучить и выделить особенности функционирования русскокультурного субстрата в творчестве современного писателя-эмигранта М.Д. Шраера. Обзор научной литературы по проблеме. Наряду с большим количеством работ, посвященных языку писателей-транслингвов, работы по анализу русскоязычного субстрата в творчестве современных авторов, создающих произведения на английском языке, достаточно немногочисленные и не затрагивают полностью проблему функциональной значимости данного явления. Методология (материалы и методы). Материалом исследования послужили тексты М.Д. Шраера, созданные в эмигрантский период. В работе использованы методы анализа и обобщения, лингвокультурологического анализа текста, анализа семантической структуры лексем и синхронного изучения языковых единиц разных языков. Результаты исследования. На основе анализа текстов М. Шраера было изучено функционирование русскоязычного субстрата в английском тексте. Были проанализированы способы семантизации русско-культурных элементов и их использование с целью выполнения определенных эстетических функций. Выявлено, что русскокультурный субстрат органично включен в описание российской действительности, используется в описании людей, населяющих эту страну, их образа жизни и культуры, участвует в формировании образа России в целом. Заключение. Англоязычные художественные тексты М. Шраера представляют собой яркий пример межкультурной коммуникации. Использование русскокультурного субстрата в англоязычных текстах служит своеобразным каналом передачи информации на межкультурном уровне. Русскокультурные элементы позволяют рассмотреть, как писатель-эмигрант включает свой опыт в литературное произведение, показывают мироощущение автора, соответствие его биографии событийному ряду произведений, что в конечном счете формирует и интерпретирует образ России в иноязычном коммуникативном пространстве.
Бесплатно
Русскокультурный субстрат в романе А. Улинич «Petropolis»
Статья научная
Постановка проблемы. В настоящее время с расширением языковых контактов и культурного обмена между странами билингвизм становится достаточно распространенным явлением и проявляется как на бытовом уровне для общения с друзьями и родственниками, так и на профессиональном. На профессиональном уровне широкое распространение получает литературно-художественный билингвизм, который предполагает высокую степень владения иностранным языком. Многие авторы, оказавшись в инокультурном окружении, переходят в своем творчестве на неродной для них язык. Цель данного исследования - рассмотреть влияние русского языка на творчество писателя-эмигранта четвертой волны А. Улинич и проанализировать функционирование русскокультурного субстрата в тексте романа «Petropolis». Методология и методы. В работе применялись методы лингвокультурологического анализа, анализа семантической структуры лексики и синхронного изучения языковых единиц разных языков. Обзор научной литературы по проблеме. В современных филологических исследованиях феномен транскультурного творчества и взаимодействия языков получил широкое освещение. Однако произведения российско-американских писателей четвертой волны эмиграции остаются недостаточно изученными. Результаты исследования. На основе анализа текста А. Улинич были изучены особенности функционирования русскоязычного субстрата в английском тексте. Анализ романа «Petropolis» обнаруживает продуктивное использование русскокультурных языковых единиц. Специфические черты билингвальной креативной деятельности автора проявляются в сочетании культурных элементов и традиций разных языковых общностей, различной ментальности и миропонимания.
Бесплатно
Самодетерминация педагогической деятельности в субъект-субъектной парадигме образования
Статья научная
В статье обсуждается психологическое содержание самодетерминации педагогической деятельности как имплицитно обусловленной активности субъекта, познающего и преобразующего свой внутренний мир и социокультурную реальность, инициирующей созидательное творческое развитие и саморазвитие на основе гуманистических ориентаций сотрудничества, диалога, самовыражения, фасилитации, свободы выбора личности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается деятельность обучающегося в процессе решения математических задач в проблемной среде, приводится характеристика ее фаз с точки зрения синергетического подхода к обучению (на примере поиска математических закономерностей расположения точек на координатной плоскости). Выявлена позитивная роль неустойчивости состояния обучающегося в проблемной среде научения решению математических задач для самоорганизации и саморегуляции его действий по реализации их решения. Обоснована возможность перехода обучающимся фазы неустойчивости учебной деятельности в проблемной среде научения решению математических задач.
Бесплатно
Самооценка в структуре социально-психологической компетентности подростков с отклонениями в развитии
Статья научная
Социально-психологическая компетентность (СПК) является сложным многокомпонентным личностным образованием, позволяющим человеку быстро адаптироваться, гибко менять свое поведение, быть успешным в межличностном взаимодействии, реализовывая себя в обществе. Несмотря на значительный интерес исследователей к данному феномену, остается неоднозначно решенным вопрос системообразующих факторов в условиях онто- и дизонтогенеза. В ходе исследования было установлено, что самооценка как единица личностно-ресурсного компонента социально-психологической компетентности имеет развернутую систему корреляций с другими личностными характеристиками как у подростков с отклонениями в развитии, так и у подростков с условно нормативным развитием.
Бесплатно
