Статьи журнала - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств
Все статьи: 2638
Хозяйственная культура: эволюция представлений о субъекте хозяйства
Статья научная
В статье анализируется проблема субъекта хозяйственной культуры в свете культурфилософского понимания сущности хозяйственной культуры, ее нравственно-этической основы. Автор статьи обращается к научным концепциям ряда известных отечественных исследователей для обоснования вывода ведущей роли творческой деятельности в понимании сущности субъекта хозяйства.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье хореографическое искусство рассматривается как способ развития общечеловеческих ценностей участников творческих проектов. В статье автор проанализировал различные подходы к определению понятия «общечеловеческие ценности» как российских, так и зарубежных учёных. Акцентировано внимание на том, что общечеловеческие ценности имеют динамический характер развития. Также автор охарактеризовал комплекс причин, которые определяют изменения общечеловеческих ценностей. Указано, что в современной России эти изменения происходят вследствие проявления нескольких социально-культурных кризисов одновременно. По мнению автора, сегодня именно танец служит формой знакомства людей с общечеловеческими ценностями. Проведённый автором теоретический анализ основных танцевальных направлений показывает, что современная педагогика танца ориентируется на ценности, идеалы, идеи, выработанные обществом за длительный период.
Бесплатно
Хореографическая интерпретация литературных произведений в контексте обучения студентов-хореографов
Статья научная
В статье рассматривается синтетическая природа танцевального искусства. Особое внимание уделяется взаимодействию хореографии, музыки и литературы. Автор анализирует проблемы интерпретации литературных произведений на балетной сцене, возможные пути создания хореографической композиции, когда процесс может начаться с впечатления от музыкального произведения или с впечатления от жизненного события, явления, с впечатления от произведения смежного вида искусства и т.д. В статье также представлен пример авторской композиции как пример синтеза музыки, танца и поэзии. Автор ставит вопрос о необходимости углубления музыкального образования студентов-хореографов.
Бесплатно
Хореографическая пластика в мистерии Цам и в традиционной культуре бурят
Статья научная
Статья посвящена танцам мистерии Цам в исполнении буддийских лам-монахов Бурятии. Безусловно, мистериальные танцы пришли из Тибета, но не стоит отрицать и тот факт, что буддизм, с одной стороны, оказал сильное влияние на местную традиционную культуру, с другой - сам оказался под воздействием народной (добуддийской) культуры. Так, многие элементы жестикуляции танца лам в мистерии Цам напоминают или напрямую воспроизводят кинетику древних бурятских охотничьих ритуальных действий, национальной борьбы, традиционных обрядовых игр. После гонений в 1930-е годы на религиозные конфессии мистериальный обряд оказался в забвении и только спустя 85 лет восстановлен в дацане Калачакры (г. Улан-Удэ, Республика Бурятия). В связи с этим остро встал вопрос возрождения и реконструкции танцевальной мистериальной культуры, воссоздания не только канонической буддийской пластики, но и сохранения в ней исконных бурятских элементов. Отсюда актуальным представляется сравнительный анализ пластики танцоров мистерии с пластикой народных бурятских танцев, национальной борьбы и традиционных ритуально-обрядовых действ.
Бесплатно
Хореографический коллектив как средство развития творческой самореализации личности
Статья научная
В статье рассматривается феномен развития творческой самореализации личности в условиях детского хореографического коллектива.
Бесплатно
Хореографическое искусство в образовательной среде вузов культуры и искусств: теория и практика
Статья научная
Хореографическое образование в вузах культуры и искусств создает самобытную культурнообразовательную среду, где естественным путем формируется творческая личность, соответствующая запросам современного социума в мировом образовательном пространстве.
Бесплатно
Хореографическое искусство в формировании социально-культурного пространства по месту жительства
Статья научная
В статье рассматривается формирование социально-культурного пространства по месту жительства средствами хореографического искусства. В фестивальном движении самодеятельного творчества у детей и молодежи развивается художественно-творческие способности, высокая социальная активность, патриотизм, формируется высокая общая культура.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлена авторская концепция, состоящая из трёх уровней: приобщение младших школьников к хореографии; углублённое предпрофессиональное изучение хореографического искусства и профильное обучение, приближенное к профессиональному. Вопросы взаимодействия общеобразовательных школ и учреждений культуры по формированию художественнотворческих способностей школьников в разных сферах искусства получили освещение во многих исследованиях. Однако анализ исследований показал: несмотря на разработку общих проблем развития художественного творчества школьников при взаимодействии учреждений образования и культуры, в работах мало освещены вопросы преемственности и взаимосвязи этих учреждений, особенности учебно-воспитательной деятельности и методы развития художественнотворческих способностей школьников средствами хореографического искусства.
Бесплатно
Хореографическое образование и обучение: тенденции и перспективы
Статья научная
Статья посвящена анализу хореографического профессионального образования и хореографического обучения как вида досуговой деятельности. Автор анализирует систему профессиональной подготовки будущих специалистов в области хореографического искусства. При этом необходимо заметить, что обучение танцам - это не синоним профессиональному образованию в области искусства танца. Рассматривая тенденции в хореографическом обучении, которые существуют в настоящее время, мы можем чётко выделить определённые структуры, государственные и коммерческие, функцией которых является обучение танцу широких слоёв населения (в основном детей). Однако это обучение не ставит цели профессиональной подготовки. Мы можем сделать вывод, что цели, задачи и формы обучения танцу и профессионального образования в хореографии - существенно отличаются. Занятия танцем позволяют развить у ребёнка эстетическое восприятие, эмоциональность, получить знания в области искусства танца, развить музыкальность.
Бесплатно
Хоровод в античной культуре: образы, смыслы, символы
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению феномена хоровода в Древней Греции. Предпринята попытка осветить сущность и структуру античного хоровода как синкретичного явления, выявить его образы, смыслы и символы. Рассматривается роль и значение хоровода в античной культуре. Показано, что хороводы в античной культуре выполняли ряд важных функций - эстетическую, религиозную, воспитательную и другие. Представлена теория трёх возрастных хороводов Платона и их классификация. Исследованы основные подходы античных мыслителей к определению понятий «хор», «хоровод», рассмотрена терминология, связанная с хороводным искусством. Особое внимание уделяется трудам Платона, Лукиана, Плутарха, Павсания, Гомера и современным философским, культурологическим, искусствоведческим работам, которые позволили выделить характерные черты и композиционные, лексические особенности античного хоровода. Рассмотрены основные виды античных хороводов.
Бесплатно
Храм как часть репрезентативного пространства усадебного универсума: дворцовый дискурс
Статья научная
В статье впервые ставится проблема интегрирования храма в репрезентативное пространство усадебного универсума. На примере храмов императорских резиденций (Ораниенбаум, Петергоф, Царское Село, Павловск, Гатчина) проанализирован редкий для русской культуры прием включения храма в архитектурный массив дворца. Раскрыто символическое значение домовых храмов в репрезентативных программах заказчиков.
Бесплатно
Христианская гимнография в музыкальном пространстве современной Кореи
Статья научная
Статья рассматривает начальный этап вхождения музыкальной культуры Кореи в пространство глобализационных преобразований, который связан с христианизацией, открывшей азиатской стране в конце XIX - начале XX века огромный пласт христианской певческой культуры (европейской и американской). Инкультурация богослужебных текстов и музыки стали генеральной линией новосакральной музыки Кореи.
Бесплатно
Христианская певческая культура в литургической практике Южной Кореи
Статья научная
В статье рассматривается историческое своеобразие адаптации христианского певческого репертуара в Южной Корее. Уникальный опыт христианизации Кореи позволил автору рассмотреть вопросы, связанные с модификацией западноевропейского певческого канона в свете решений Второго Ватиканского Собора, раскрыть специфику их реализации в литургической практике Кореи
Бесплатно
Художественно-педагогические основания технологии создания культурно-досуговых программ
Статья научная
В данной статье поднимается актуальная для современной социально-культурной и культурнодосуговой деятельности проблема оптимизации художественно-педагогических технологий создания культурно-досуговых программ. Исторически сложившаяся и научно осмысленная художественно-массовая работа учреждений культуры является основанием для утверждения статуса художественно-педагогических технологий как родового явления культурно-досуговой деятельности, так и технологий создания культурно-досуговых программ. Оптимизация данных технологий предполагает понимание специалистом культурно-досуговой деятельности сущности и содержания художественных и педагогических компонентов, их функциональных свойств, технологий их взаимодействия в культурно-досуговой программе, знаний и умений интегрировать их в содержание программы. Подчёркивается педагогическая роль и особенности восприятия зрительской аудитории (реципиента) как первичного перцептивно-познавательного процесса освоения содержания культурно-досуговой программы.
Бесплатно
Художественно-творческий и вокально-педагогический потенциал русского романса
Статья научная
В статье определяется значимость русского классического романса на уровне всенародного признания, вокально-педагогической ценности. Вошли в аналитический спектр такие черты феномена, как народность, неподдельный, тончайший лиризм, задушевность, активное участие автора-исполнителя в музыкально-поэтическом повествовании. Подчёркивается, что в русском классическом романсе не только чувство рождает мысль, переходит естественным образом в мысль, но и заложенное в художественном образе состояние творческой свободы успешно проецируется на внутреннее творческое состояние обучающегося вокалиста. Вступает в силу психологический закон обратных регулирующих связей. В подобных вокально-педагогических условиях становится возможным обретение не только искренней подачи музыкально-поэтического материала, но и нахождение адекватных художественному образу логико-смысловых и технико-тактических вокально-исполнительских решений.
Бесплатно
Статья научная
В статье обозначается проблемное поле художественно-творческого развития дошкольников на занятиях музыкой в Детских центрах. Раскрываются преимущества освоения народной инструментальной культуры в ходе художественно-творческого развития начинающих учащихся-музыкантов (дошкольников). Показаны принципы и основные методы внедрения Детской филармонии «Голоса народных инструментов» в практику художественно-творческой работы Детских центров (ДЦ) «Сёма», представляющих федеральную сеть культурно-досуговых учреждений России.
Бесплатно
Художественное восприятие современных школьников: проблемы формирования и развития
Статья научная
Статья посвящена проблеме развития художественного восприятия у старшеклассников в контексте современного искусства. Автор рассматривает характерные особенности восприятия художественного произведения школьниками с позиции постмодернистской эстетики и исследует такие черты, как психологическая активность, эмпатия, бинарность, импровизационность, ассоциативность. Ключевой позицией постмодернистской рецепции является интерпретация, зависящая не от автора (герменевтическая позиция) и не от художественного текста (структурно-семиотическая позиция), а от читателя, слушателя, зрителя. Автор выделяет два механизма восприятия произведения современного искусства: «пересоздание» и «воссоздание». Предлагается педагогическая технология развития художественного восприятия школьниками произведения искусства. Принципами предложенной технологии являются вариативный и вероятностный характер восприятия, основанный на диалогичности искусства; переход пассивного восприятия произведения искусства в активное через свободную творческую деятельность; интегративный принцип, создающий широкие возможности вариативной интерпретации произведения искусства; преобразование восприятия в процесс сотворчества; перенос полученных впечатлений от произведения искусства или окружающей действительности на другие виды искусства и собственную художественную деятельность; эстетическая среда при обучении школьников. Автор провёл анализ творческих работ учащихся и определил некоторые уровни развития художественного восприятия, такие как стереотипный, репродуктивный, ассоциативный, образный уровни.
Бесплатно
Художественное любительство как социокультурный феномен
Статья научная
В статье исследуется сущность понятий «любительство» и «любительская деятельность», выявляются отличия любительской деятельности от других видов народной художественной деятельности. Проведённый в статье краткий анализ процесса исторического развития художественного любительства позволяет не повторить сегодня допущенных ранее просчётов и ошибок, извлечь из накопленного ранее опыта положительное и продуктивное и обогатить современную этнокультурную теорию и практику.
Бесплатно
Художественное оформление традиционного костюмного ансамбля горцев Дагестана
Статья научная
Художественное оформление костюмного ансамбля горцев, вырастающее из традиций народного творчества, является подлинным сокровищем художественной культуры Дагестана. Многовековые традиционные приемы высокого мастерства, эстетические вкусы народа, ярко проявившиеся в художественной отделке традиционного наряда, совершенствуются и обогащаются новым поколением мастеров-художников.
Бесплатно
Художественное пространство в контексте культурфилософского дискурса
Статья научная
В статье рассматриваются подходы к анализу термина «художественное пространство» в культурфилософии, философии искусства и искусствоведении. Авторы указывают, что данное понятие относится к семантически поливариантым, что, с одной стороны, связано с неоднозначностью трактовки категории «пространство», а с другой - каждое из гуманитарных направлений, выделяя в соответствии с присущей ему проблемной областью лишь один из аспектов при анализе художественного пространства, определяет его исходя из выбранного фокуса зрения. Подчёркивается, что только на рубеже ХVIII-ХIХ веков намечается тенденция на переосмысление художественного пространства, благодаря чему оно наделяется такими характеристиками, как непрерывность и бесконечность. Указывается, что формирование данной тенденции связано прежде всего с изменением представлений о сущности человека. Философы-романтики были убеждены в возможностях искусства выявлять новые аспекты природы человека. Далее анализируются подходы, сформировавшиеся на рубеже ХIХ-ХХ веков и представленные в работах О. Шпенглера, А. Гильдебранда, Г. Вёльфлина. Указывается, что в искусствоведческих теориях того времени уже затрагиваются различные аспекты передачи пространственных характеристик, но художественное пространство не рассматривается пока как самостоятельный феномен. Подчёркивается, что во второй половине ХХ века в философии искусства и искусствоведении чётко обозначилась культурологически ориентированная тенденция, благодаря которой анализ художественного пространства осуществляется через призму социокультурного контекста эпохи. В заключение указывается, что при многообразии трактовок понятия «художественное пространство» есть ряд общих характеристик, выделяемых всеми гуманитарными направлениями, в частности, особенности восприятия пространства, присущие периоду, детерминируют и художественное пространство.
Бесплатно
