Статьи журнала - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Все статьи: 842

Анализ затруднений в профессиональном общении врача-педиатра

Анализ затруднений в профессиональном общении врача-педиатра

Сударева Олеся Юрьевна

Статья научная

В статье рассмотрены проблемы, возникающие в общении врача-педиатра с родителями ребенка, а также даны практические советы в профессиональном общении врача-педиатра.

Бесплатно

Анализ модели личностно-профессионального саморазвития советников директоров по воспитательной работе

Анализ модели личностно-профессионального саморазвития советников директоров по воспитательной работе

Окишева Д.Д.

Статья научная

В статье представлены идеи В.А. Сластенина о профессиональном саморазвитии педагогов, а также приводятся идеи о личностно-профессиональном саморазвитии педагогов с точки зрения синергетического, динамического и субъектного подходов. Приводится модель личностно-профессионального саморазвития педагогов в условиях интегративной образовательной среды в контексте построения модели личностно-профессионального саморазвития советников директоров по воспитательной работе.

Бесплатно

Анализ модели учебной программы профессионального развития российского учителя и рекомендации для Китая

Анализ модели учебной программы профессионального развития российского учителя и рекомендации для Китая

Хунян Ю.

Статья научная

Модель профессионального развития учителя является ключевым вопросом построения высококачественной системы педагогического образования, а модель учебной программы профессионального развития учителя является ее важнейшим элементом и поддержкой. Китай и Россия имеют глубокие исторические связи в сфере образования и схожее географическое положение. Мы рассмотрим российскую модель учебной программы профессионального развития учителя с целью предоставления полезных справочных материалов и рекомендаций для системы педагогического образования Китая. Путем изучения ценностной ориентации учебной программы в российской модели определена значимость учебного плана и выбор целей. Модель учебной программы в российской системе педагогического образования анализируется в трех аспектах: 1) цели учебной программы, 2) структура учебной программы и 3) практико-ориентированное обучение. Наконец, основываясь на исследовании ключевых элементов российской модели и на практическом опыте составления учебных программ по китайской модели, мы предлагаем собственное видение модернизации системы профессионального развития педагога и выделяем следующие направления ее реформирования: прояснение целей учебной программы, оптимизация структуры учебной программы и разработка практико-ориентированных курсов, что будет способствовать повышению уровня профессионального развития учителей в Китае.

Бесплатно

Анализ особенностей перевода военной арабской лексики в прессе

Анализ особенностей перевода военной арабской лексики в прессе

Дмин Павел Евгеньевич

Статья научная

Рассматриваются особенности употребления военных арабских терминов в прессе и трудности, связанные с их переводом. Отмечено, что, хотя арабский язык признан официальным среди всех арабских государств, при этом наблюдается ситуация, когда военная терминология в средствах массовой информации арабских государств преподносится по-разному или вовсе искажается в силу определенных причин. Это вызывает сложности с переводом военной лексики и ее правильным восприятием массовой аудиторией.

Бесплатно

Анализ понятий о семье и семейном воспитании в народной педагогике XVIII - начала ХХ вв

Анализ понятий о семье и семейном воспитании в народной педагогике XVIII - начала ХХ вв

Безрученко Т.Е.

Статья научная

В статье рассматривается процесс трансформации понятий о семье, семейных отношениях и семейном воспитании в народной педагогике XVIII - начала ХХ вв., проявляющийся в изменении семьи с большой на малую и постепенном понижении ее авторитета. Делается акцент на возрождении традиционных духовно-нравственных ценностей в семейном воспитании.

Бесплатно

Анализ психологических компонентов качества жизни лиц с патологией голосового аппарата и здоровых людей

Анализ психологических компонентов качества жизни лиц с патологией голосового аппарата и здоровых людей

Барабанов Родион Евгеньевич

Статья научная

Представлены результаты исследования психологических составляющих качества жизни лиц с особыми образовательными потребностями (на примере людей с патологией голосового аппарата) и здоровых респондентов. На основе полученных данных проведен сравнительный анализ психологических компонентов качества жизни лиц с нарушением голоса и здоровых сверстников. Делается вывод, что важнейшими детерминантами качества жизни выступают, с одной стороны, факторы личностных усилий, стремление к саморазвитию, готовность к самоизменению, а с другой - особая форма организации социальной поддержки лиц с особыми образовательными потребностями.

Бесплатно

Анализ семантико-синтаксических отношений аддитивности в тексте

Анализ семантико-синтаксических отношений аддитивности в тексте

Алексеева Марина Николаевна

Статья научная

В статье исследуются сверхфразовые единства с семантико-синтаксическими отношениями аддитивности, эксплицированными союзами, союзными наречиями и их эквивалентами с точки зрения актуального членения. Анализ семантико-синтаксических отношений на уровне сверхфразовых единств показал наличие определенных закономерностей и взаимозависимости характера семантико-синтаксических отношений и типов связи между компонентами сверхфразовых единств.

Бесплатно

Анализ читательского портрета героя как литературоведческий и методический прием

Анализ читательского портрета героя как литературоведческий и методический прием

Руднев Владимир Николаевич

Статья научная

Настоящая статья посвящена исследованию вопросов чтения, философии книги на рубеже XIX-XX веков в России

Бесплатно

Анализ эффективности методов активного обучения в реализации компетентностного подхода

Анализ эффективности методов активного обучения в реализации компетентностного подхода

Шабанов Григорий Александрович

Статья научная

В статье рассматриваются сущность и особенности традиционного, активного и интерактивного обучения, дается классификация методов активного обучения, отличающаяся от имеющихся в учебной и научной литературе. Раскрываются основные приемы и средства методов активного обучения, направленные на формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся. Анализируется опыт эффективного применения методов активного обучения для приобретения знаний, формирования навыков, умений и опыта профессиональной деятельности.

Бесплатно

Аналитизация как фактор межъязыковой грамматической лакунарности: неизменяемые прилагательные

Аналитизация как фактор межъязыковой грамматической лакунарности: неизменяемые прилагательные

Куликова Элла Германовна, Акай Оксана Михайловна, Беляева Ирина Васильевна

Статья научная

Статья написана на пересечении двух идей - лакунарности как значимого отсутствия языкового элемента и аналитизации грамматического строя, ведущей к типологической реструктурализации. Доказывается обусловленность межъязыковой грамматической лакунарности неравномерно протекающими процессами аналитизации грамматических систем различных языков. Рассматриваются процессы грамматической аналитизации, формирующие межъязыковую лакунарность, на примере неизменяемых прилагательных. Делается вывод, что в русском языке мощные сферы бесспорного грамматического синтетизма, к которым относятся прилагательные, в настоящее время подвергаются серьезным изменениям.

Бесплатно

Антропологический подход к проблемам воспитания личности

Антропологический подход к проблемам воспитания личности

Кулешова Людмила Николаевна

Статья научная

В статье рассматривается антропологический подход к изучению человека как объекта воспитания, получивший развитие в истории отечественной психологии. Анализ истории педагогической антропологии, новое прочтение и оценка вкладов отечественных ученых в разработку проблем воспитания способны обогатить науку и обрести новый теоретический потенциал.

Бесплатно

Антропоцентрическая парадигма современного языкознания и понятие "коммуникативная ситуация"

Антропоцентрическая парадигма современного языкознания и понятие "коммуникативная ситуация"

Муравлева Валерия Романовна

Статья научная

Посвящено рассмотрению нового направления лингвистических исследований - антропоцентрической парадигме, ставящей человека в центр познаваемого предмета. Отмечено, что антропоцентрическая парадигма современных исследований способствует приближению лингвистических знаний к реальному объекту - языку, функционирующему в условиях нового глобализированноного и информационно-ориентированного мира. Благодаря данному сдвигу в филологической науке выявляются новые языковые формы и структуры. Так, антропоцентрический принцип познания позволил ученым выделить такое понятие, как «коммуникативная ситуация», изучение которого позволяет участникам общения более продуктивно использовать язык в качестве координационного средства.

Бесплатно

Апробация модуля «Деловое общение» с использованием специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку иностранных учащихся

Апробация модуля «Деловое общение» с использованием специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку иностранных учащихся

Антропова Марина Юрьевна, Верушкина Ольга Николаевна

Статья научная

Данная статья посвящена вопросам создания и апробации модуля курса делового общения для иностранных учащихся в рамках проекта формирования глобальной системы (ГС) с использованием специальных дистанционных технологий в обучении русскому языку за рубежом, реализованного в РосНОУ в 2013-2015 годах.

Бесплатно

В. А. Зернов: гуманитарные знания - фундамент цивилизации будущего

В. А. Зернов: гуманитарные знания - фундамент цивилизации будущего

Другой

На пороге Нового, 2018 года серия «Человек в современном мире» журнала «Вестник Российского нового университета» получила авторитетный и ответственный статус рецензируемого издания Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации в области психологических, педагогических и филологических наук. По сути это означает, что наш журнал теперь не просто публикует результаты диссертационных исследований - в конце концов, это может сделать любое издание, - но и удостоверяет их соответствие тем требованиям к публикациям, которые определяют их отнесение к числу научных работ. Событие важное, повышающее роль Российского нового университета в развитии гуманитарной науки. Это и определило те вопросы, с которыми редакция обратилась к ректору РосНОУ профессору В.А. Зернову.

Бесплатно

Вербализация образов сознания в коммуникативном пространстве современного лингвокультурного сообщества

Вербализация образов сознания в коммуникативном пространстве современного лингвокультурного сообщества

Вашунина Ирина Владимировна, Рябова Марина Эдуардовна

Статья научная

В статье рассматривается проблема изучения вербализации образов сознания в коммуникативном пространстве современного лингвокультурного сообщества. Представлены результаты экспериментального исследования, отражающие ценности россиян. Теоретической основой данного исследования послужил разработанный В.А. Янчуком триангуляционный подход, позволяющий учитывать междисциплинарные данные. Сделан вывод, что существуют способы вербализации образов сознания, являющихся фактами культуры. Методика исследования вербализации образов сознания может быть использована для изучения ценностных ориентаций носителей различных лингвокультурных сообществ.

Бесплатно

Вербализация ценностного конфликта: системные аргументы vs инвективы

Вербализация ценностного конфликта: системные аргументы vs инвективы

Кулумбегова Людмила Владимировна, Брусенская Людмила Александровна, Беляева Ирина Васильевна

Статья научная

Проанализированы различные стратегии конфликтной коммуникации в медиа - в традициях толерантности и в радикальных формах отстаивания своего мнения, свидетельствующих о неготовности к компромиссу. Установлено, что медийное пространство служит площадкой для позиционирования, сопоставления, сравнения, противопоставления, борьбы различных ценностей, и общее коммуникативное благо состоит в том, чтобы при вербализации конфликта приемы риторической аргументации преобладали над дисфемизацией и инвективами.

Бесплатно

Вербальная и невербальная инвектива в педагогическом дискурсе

Вербальная и невербальная инвектива в педагогическом дискурсе

Андриянова Мая Вячеславовна

Статья научная

Рассматривается педагогический дискурс с точки зрения реализации в нем вербальной и невербальной агрессии. На примерах художественной литературы описывается репрезентация вербальной и невербальной агрессии в педагогическом дискурсе. Рассматриваются тактики инвективной стратегии на примере академического дискурса. Агрессия в данных дискурсах представлена небольшим количеством инвективных форм.

Бесплатно

Вербальные и невербальные семиотические каналы в коммуникации

Вербальные и невербальные семиотические каналы в коммуникации

Аула Шахуд

Статья научная

Представлены результаты исследования, направленного на установление эффективных с коммуникативной точки зрения способов сочетания вербального и невербального семиотических каналов, используемых корреспондентами арабоязычных медийных порталов «Аль-Джазира» и «Russia Today». Установлено, что коммуникация - это интерактивный процесс, в котором передаются идеи и информация, и для того, чтобы этот процесс можно было считать успешным, в общении должны быть выполнены определенные условия.

Бесплатно

Вербальные и невербальные способы передачи информации в русскоязычных видеоэссе

Вербальные и невербальные способы передачи информации в русскоязычных видеоэссе

Машаев М.С.М., Базанова А.Е.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена растущей популярностью жанра видеоэссе и слабой изученностью этого жанра кинокритики. Аудиовизуальные эссе пользуются уникальным способом подачи информации, заключающимся в использовании уже существующих визуальных образов и звукового сопровождения из фильмов в сочетании с голосом диктора, что говорит о синтезе вербальных и невербальных способов передачи информации. На примере видеоэссе канала «Кинопоиска» анализируются методы, которыми авторы видеоэссе пользуются при обосновании тезисов. Доказывается, что жанр видеоэссе полагается на визуальную передачу информации в той же мере, что и на вербальные объяснения. Подробно рассматривается содержимое видео, в которых используются средства передачи информации. Делается вывод, что авторы видеоэссе пользуются преимуществами видеоформата, который объединяет вербальные и невербальные способы передачи информации.

Бесплатно

Вербальные средства репрезентации медиатекстов в информационной войне

Вербальные средства репрезентации медиатекстов в информационной войне

Якунин Сергей Александрович

Статья научная

В условиях возросшей роли информации рассматривается вопрос о новой форме противостояния в мире - информационной войне. Подчеркивается, что в этой обстановке с целью достижения информационного превосходства англоязычные средства массовой информации прибегают к различным методам и приемам, способным привести их к победе. Делается вывод, что наиболее эффективными оказываются вербальные средства ведения информационной войны.

Бесплатно

Журнал