Психологические науки. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире
Статья научная
Подчеркивается значимость воспитательно-обучающего направления в оказании помощи детям дошкольного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности в современном учебном процессе. Отмечается центральная роль в этом процессе педагогов, психологов, что отвечает практическим запросам в современном образовательном пространстве. Представлена психолого-педагогическая программа, акцентирующая внимание на формировании психологических установок регуляции поведения таких детей.
Бесплатно
Современные тенденции отношений родителей и детей в России и Китае (3-6 лет)
Статья научная
Исследуется проблема трансформации детско-родительских отношений в условиях социальной изоляции и карантинных ограничений. Анализируются факторы, которые оказывают наиболее сильное влияние на характер взаимоотношений родителей и детей в российских и китайских семьях. Охарактеризованы наиболее типичные психологические трудности, которые испытывали родители и дети, находясь в условиях социальной изоляции. Выявлены сходства и культурные отличия родительских позиций, которых придерживаются российские и китайские семьи в отношении своих детей дошкольного возраста.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье рассматривается содержание профессиональной деятельности воспитателей дошкольных учреждений на современном этапе развития отечественного образования. Приводятся результаты экспериментального исследования характеристики мотивации профессиональной деятельности воспитателей.
Бесплатно
Статья научная
В процессе достижения устойчивой адаптированности воспитанников к условиям кадетской школы-интерната появляются факторы, вносящие дезорганизацию в психическую деятельность, регулирующую поведение ребенка, возникают новые психические реакции на раздражители, вызванные изменившимися условиями. Данные факторы являются сигналом для включения механизма адаптированности, конечный результат действия которого – организация нового уровня психической деятельности в соответствии с изменившимися условиями среды, т.е. переход из состояния устойчивой психической адаптированности в привычных условиях в состояние относительно устойчивой адаптированности в новых, непривычных условиях жизнедеятельности.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена соотношению процессов саморегуляции и развития волевых качеств в ходе формирования самоуправления личности студентов различных специальностей. Проведенное исследование позволило установить существенные различия в данном аспекте у представителей технических, гуманитарных и медицинских направлений подготовки. Выявлено, что студенты технических специальностей характеризуются четкой организацией деятельности и строгими формами саморегуляции, обеспечиваемыми преимущественно внешней мотивацией и практической ориентацией. Студенты гуманитарного профиля отличаются повышенной внутренней мотивацией и интересом к процессам познания, что создает условия для активного самосовершенствования и гармонизации личностных устремлений. Учащиеся медицинского направления демонстрируют низкий уровень структурированности деятельности, компенсируемый высокой ответственностью и сильной внутренней мотивацией, играющей ключевую роль в достижении успехов в обучении.
Бесплатно
Социальная реабилитация подростков
Статья научная
В статье представлены подходы к социальной реабилитации подростков, в частности с нарушениями интеллектуального развития, и конкретный опыт социальной реабилитации этих лиц, осуществляемый в Московском педагогическом колледже.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается возможность подключения психологической службы Вооруженных сил РФ к комплексной социально-психологической реабилитации инвалидов боевых действий. Выделены преимущества рассмотрения социально-психологической реабилитации как самостоятельного направления.
Бесплатно
Социально-психологическая характеристика воспитанников детских домов
Статья научная
В условиях неустойчивого экономического развития и уровня жизни народа одной из наиболее приоритетных национальных проблем является интеграция детей в общество. Особое значение в этом контексте имеет вопрос о положении детей-сирот, воспитывающихся в России. Контингент детей из детских домов относится к группе высокого риска по признакам психических расстройств, расстройств самоидентификации, проблем анамнеза и негативных тенденций в развитии, процесс развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеет качественные особенности и трудности в формировании индивидуальных социальных способностей. В результате воспитания в ЦССВ (центр содействия семейному воспитанию) наблюдается специфическое развитие особенностей поведения, личностной, интеллектуальной и аффективно-потребностной сфер.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен теоретический анализ проблемы социально-психологического восприятия предпринимательства в молодежной среде как фактора, влияющего на карьерные ориентации. Рассмотрены ключевые теоретико-методологические подходы к изучению феномена восприятия предпринимательства, специфики молодежи как субъекта восприятия, а также современные модели карьерных ориентаций. На основе анализа существующих отечественных и зарубежных исследований обоснована необходимость разработки комплексного диагностического инструментария, учитывающего российский социокультурный контекст. Представлен разработанный инструментарий «Восприятие предпринимательства молодежью», предназначенный для измерения когнитивных, аффективных и конативных компонентов восприятия, а также связанных с ними социальных и личностных факторов. Работа вносит вклад в развитие методологической базы исследований в сфере экономической психологии и психологии предпринимательства в России.
Бесплатно
Социально-психологические детерминанты субъективного экономического благополучия беженцев
Статья научная
Актуальность исследования субъективного экономического благополучия беженцев обусловлена ростом миграционных потоков и необходимостью понимания уникальных вызовов, с которыми сталкиваются беженцы в процессе адаптации. Цель исследования: выявить социально-психологические детерминанты субъективного экономического благополучия беженцев. Гипотеза исследования заключается в том, что социально-психологическими детерминантами субъективного благополучия беженцев в большей степени являются ценности, личностные особенности готовности к переменам и сценарии экономического поведения беженцев. Методы исследования включают теоретический анализ литературы, стандартизированное психодиагностическое тестирование, математико-статистическую обработку данных и интерпретационные методы. Методики: опросник «Субъективное экономическое благополучие» В.А. Хащенко, опросник «Уровень экономической субъектности» Т.Г. Хащенко, опросник «Личностная готовность к переменам» в адаптации Н.А. Бажановой и Г.Л. Бардиер, опросник экономической активности Е.В. Забелиной, Ю.В. Честюниной, методика сценариев экономического поведения Н.М. Лебедевой, А.Н. Татарко, опросник терминальных ценностей И.Г. Сенина. Выборка исследования составила 396 беженцев (54 % мужчин, 46 % женщин) в возрасте М = 27,6; SD = 9,5. Результаты: выделены две группы беженцев в зависимости от интегрального индекса субъективного экономического благополучия (с высокими и низкими значениями), установлены статистически значимые взаимосвязи между социальнопсихологическими характеристиками личности и субъективным экономическим благополучием беженцев, что подчеркивает важность поведенческих установок в экономической сфере, стратегий поведения и тенденций экономической активности, ценностей. Впервые построена регрессионная модель социально-психологических предикторов субъективного экономического благополучия. Установлено, что толерантность к двусмысленности, ценности достижения, локус контроля в экономическом пространстве жизнедеятельности, экономическая активность, ценности активных социальных контактов, установка на материальное самообеспечение и преобразующая активность, рефлексивная установка по отношению к себе как субъекту экономических отношений детерминируют субъективное экономическое благополучие беженцев.
Бесплатно
Социально-психологические факторы боевого поведения военнослужащих (на примере зарубежных армий)
Статья научная
Описаны поиски военными специалистами зарубежных армий психологических механизмов повышения активности военнослужащих, принимающих участие в боевых действиях. Представлены детерминанты, обеспечивающие необходимую боевую мотивацию и психологическую устойчивость военнослужащих, среди которых важное место занимают социально-психологические факторы. В их числе выявлены высокая групповая сплоченность, позитивное лидерство, ресурсные отношения с родными и близкими и др. Установлено, что на формирование данных факторов ориентируется программа всесторонней подготовки военнослужащих и членов их семей.
Бесплатно
Специфика психофизиологических изменений в пожилом и старческом возрасте
Статья научная
Рассматриваются психофизиологические изменения в пожилом и старческом возрасте. Представлены ключевые специфические аспекты исследуемых трансформаций среди популяции заявленного возраста, отражены возможности управления деструктивными психологическими, физиологическими и социальными процессами посредством социальной и медицинской поддержки. Проведено исследование уровня сформированности теоретических знаний и практических навыков социальных и медицинских работников центров социального обслуживания населения Москвы по вопросам специфики психофизиологических изменений в пожилом и старческом возрасте, по результатам которого сделан вывод о наличии системных пробелов, требующих скорейшего устранения.
Бесплатно
Способы предупреждения межличностных конфликтов в производственных организация
Статья научная
В данной статье рассматриваются способы предупреждения межличностных конфликтов в трудовой деятельности ее участниками.
Бесплатно
Статья научная
Приводится сравнительный анализ возникновения и использования термина «я-концепция» в различных психологических школах в зарубежной и отечественной практике. Рассмотрены психологические особенности развития я-концепции личности. Сделан вывод, что в настоящее время само содержание и непосредственные формулировки понятия «я-концепция» отличаются многогранностью и не имеют полной идентичности. Проведена аналитическая работа с различными подходами к понятию «я-концепция», выявлены сходства и различия в формулировке определений понятия «я-концепция».
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты исследования субъективной оценки качества жизни на примере лиц с особыми образовательными потребностями (в данном случае людей с патологией голосового аппарата).
Бесплатно
Статья научная
В статье проведен сравнительный анализ традиционных и инновационных методов коррекции нарушений нейропсихического развития у детей младшего школьного возраста. Рассмотрены когнитивные стратегии и стратегии, основанные на движении, их цели и применении в образовательном процессе. Освещены проблемы детей с нарушениями нейродинамических процессов, дефицитами в когнитивной области и трудностями в области регуляции и самоконтроля. Акцент сделан на важности использования нейропсихологического подхода в коррекционно-развивающем обучении.
Бесплатно
Структура социальных представлений молодежи о социальном статусе
Статья научная
В статье проводится анализ социальных представлений молодежи о социальном статусе. В качестве методического инструментария применялась модель сбора и анализа ассоциативных сетей А.С. де Росса, а также на этапе обработки данных была использована модель П. Вержес. Данный прием позволил выявить структурные характеристики социального представления, а также учесть связи между категориями и между ядром и периферией.
Бесплатно
Субъектность профессионального самоопределения: психологические детерминанты развития
Статья научная
Представлены результаты анализа и обобщения теоретических и эмпирических исследований авторов по проблеме профессионального самоопределения. В качестве источника формирования профессионального самоопределения обозначена социальная ситуация развития профессионально самоопределяющейся личности в совокупности объективных и субъективных компонентов. Показано, что психологическая готовность как субъективный компонент социальной ситуации развития профессионально самоопределяющейся личности является основным детерминантом развития субъектности профессионального самоопределения. Обозначены компоненты психологической готовности к профессиональному самоопределению (когнитивный, мотивационный, деятельностный, личностный), обеспечивающие осознанный, активный, самостоятельный и ответственный профессиональный выбор. Определены перспективы дальнейших исследований, которые авторы связывают с необходимостью выделения нравственного компонента психологической готовности к профессиональному самоопределению как этической основы субъектности профессионального выбора.
Бесплатно
Статья научная
Обобщены сложившиеся представления о сущности и мотивации офицеров. Определены проблемные области. Рассмотрены с разных позиций вопросы содержания мотивации офицеров, а также основные направления ее эффективного развития в ходе служебно-боевой деятельности. Ключевые слова: мотивация, мотив, потребность, служебно-боевая деятельность, развитие, формирование, побуждение.
Бесплатно
Сущность и характеристики развития профессиональной "Я-концепции" будущих педагогов
Статья научная
Раскрывается важность развития профессиональной «Я-концепции» будущих педагогов. Представлен анализ различных подходов к изучению проблемы. Освещены теоретические материалы, содержание, характеристика понятий по проблеме развития профессиональной «Я-концепции» будущих педагогов.
Бесплатно
