Статьи журнала - Культура и образование

Все статьи: 755

Ревитализация общественных пространств как фактор формирования социокультурной среды города

Ревитализация общественных пространств как фактор формирования социокультурной среды города

Филипчук С.В., Павлухин А.И.

Статья научная

В статье рассматриваются проблемные вопросы формирования социокультурной среды в современных условиях, обусловленных психолого педагогическими и ценностно ориентированными особенностями поколений Y (миллениалы) и Z (центениалы). Определяются взаимосвязи между кризисными явлениями культурных институций и формированием общественных пространств в условиях высокой социальной активности вышеуказанных поколений. Анализируется многоаспектность понятия «ревитализация». Подчёркивается ориентация технологий ревитализации в формировании общественных пространств на психолого педагогические и ценностно ориентированные особенности населения города в целом и поколений Y и Z в частности, а также на применение социально культурного подхода. Рассматриваются нормативно правовые особенности использования технологий ревитализации в современной градостроительной практике регионов России как эффективного инструмента формирования развивающей среды города. Дается оценка результатам реализации данных технологий в различных регионах.

Бесплатно

Региональная культурная политика и образовательно-кадровый потенциал в инновационной модернизации России

Региональная культурная политика и образовательно-кадровый потенциал в инновационной модернизации России

Абдулатипов Рамазан Гаджимурадович

Статья научная

В статье определяется глобальная роль культуры в развитии современного общества. Представлена система основных направлений региональной культурной политики, описаны ключевые компетентности управленцев в сфере культуры, обсуждаются вопросы кадрового обеспечения учреждений культуры. Предлагается опыт Московского государственного университета культуры и искусств в реализации культурной политики региона.

Бесплатно

Региональные образовательные процессы сферы культуры и искусства в социометрической проекции России

Региональные образовательные процессы сферы культуры и искусства в социометрической проекции России

Ирхен Ирина Игоревна

Статья научная

Статья посвящена осмыслению региональных образовательных процессов сферы культуры и искусства в социометрической проекции. На основе материалов авторского прикладного социологического исследования обозначены основные векторы образовательного процесса: вектор перманентного расширения функциональных рамок образования в сфере культуры и искусства; вектор субъективной гедонизации образования в этой области; вектор нарастающей трансформации жизненных смыслов человека в сторону внешних, потребительских; вектор последовательной ориентации молодежи на миграционную стратегию. Автор приходит к выводу, что общая картина образовательного процесса сферы культуры и искусства образует сложную векторную реальность, содержащую подчас взаимно конфронтирующие или дополняющие друг друга составляющие. В каждом регионе она имеет свою спецификацию, детерминированную экономическим статусом территории, ее расположением, самобытностью проживающих этносов, развитостью образовательной системы.

Бесплатно

Религиозно-философское осмысление жизни и смерти в произведениях М. А. Булгакова

Религиозно-философское осмысление жизни и смерти в произведениях М. А. Булгакова

Орленко Ольга Александровна

Статья научная

В статье перечисляются факторы, оказавшие влияние на формирование религиозно философского характера художественного творчества русского писателя М. А. Булгакова. Автор проводит исследование трёх сюжетно связанных между собой произведений М. А. Булгакова: двух романов «Белая гвардия», «Записки покойника (Театральный роман)» и повести «Тайному другу». На основе анализа мыслей и поступков героев его произведений устанавливается ряд общих духовных ценностей. Отмечается схожесть аксиологии писателя с аксиологией русских религиозных мыслителей П. А. Флоренского, С. Н. Булгакова, Н. А. Бердяева. Автор называет имена современных российских учёных, посвятивших свои работы исследованию связи литературного творчества М. А. Булгакова с русской философией и культурой XX века. Также в статье отмечается интерес писателя к религиозно философскому осмыслению темы смерти. Анализ художественных произведений М. А. Булгакова позволяет автору установить содержащиеся в них христианские символы жизни и смерти, определить принимаемые ими значения.

Бесплатно

Репрезентация культурной категории греховности в произведении А. Н. Радищева «Ангел тьмы»

Репрезентация культурной категории греховности в произведении А. Н. Радищева «Ангел тьмы»

Семухина Е.А.

Статья научная

В статье рассматривается актуализация культурной категории греховности в творчестве А. Н. Радищева, а именно в произведении «Ангел тьмы», представляющем собой отрывок из незаконченной поэмы «Ермак». Исследуемая категория репрезентирована через образ демона, воплощающего в себе зло и грех. Определяются основные атрибуты, способствующие созданию образа злого духа: гигантский размер, отталкивающая внешность, беспощадная необоримая сила, окружающая его тьма и смертный холод, адский огонь молнии и раскаленного железа. Выявляются отдельные грехи, связанные с исследуемым образом: лесть, обман, алчность, зависть, гордыня. Действия темного ангела, беснующегося в ярости, направлены на разрушение природного (тектоническая катастрофа) и социального порядка (мятеж). Анализ произведения позволил установить характер ритма поэмы, который может быть определен как молитвенный вследствие использования специфического орнаментального синтаксического рисунка. Исследование особенностей произведения, а также актуализированного в нем образа, позволило определить христианские религиозные идеи, эксплицированные автором, как некоторое фоново е культурное знание, характерное для современной ему эпохи.

Бесплатно

Репрезентация спорта в творчестве голландских художников XVI-XVII веков

Репрезентация спорта в творчестве голландских художников XVI-XVII веков

Сидоренко Александр Сергеевич

Статья научная

Духовная и культурно-просветительская функции физической культуры являются важным звеном в воспитании физически крепкого и гармонически развитого молодого человека, без чего невозможно представить себе процесс воспитания в целом. Ценностная сфера физической культуры аккумулирует в себе все те духовные ценности, которые были приобретены человечеством в ходе своей истории, позволяет проследить закономерности развития тех или иных видов спорта и отдельных физических упражнений в зависимости от существующей общественной формации. По отдельным произведениям культуры и искусства, наскальным рисункам и петроглифам древних, античным скульптурам, картинам живописцев можно оценить технику выполнения упражнений, форму одежды и особенности спортивного инвентаря того времени. Примером творчества, сочетающего в себе как культурную, так и спортивную составляющую, являются картины голландских живописцев XVI-XVII веков, которые сумели передать массовое увлечение жителей Нидерландов зимними видами спорта, условия в которых они развивались, атмосферу и дух того времени, технику движений, чем внесли неоценимый вклад в историю физической культуры и спорта.

Бесплатно

Реставрация как культурный проект: динамика подходов

Реставрация как культурный проект: динамика подходов

Романенко М.А., Сали А.

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению подходов к реставрационной деятельности в историко культурном контексте. Авторы полагают, что реставрация это не просто совокупность технических средств и методов укрепления и восстановления поврежденных памятников культуры и искусства, а что особенно значимо еще один рефлективный способ обращения с культурным наследием, наряду с историей и памятью. Именно поэтому представляется важным обратиться к динамике теоретических концепций, задающих содержание и рамки реставрационных стратегий. Такой ракурс позволит понять не только, каким было отношение к культурному наследию в разное время, но и какие ценности создаются и транслируются через сохраняемые и реставрируемые артефакты. Выстроив эволюцию ключевых концепций реставрации от зарождения практики до современной научной реставрации, авторы смогли проследить, как менялась ее ценностно символическая нагрузка. В результате долгих поисков и дискуссий сформировалось представление о том, что реставрируемый объект является носителем памяти, а потому важно найти баланс между «аурой подлинности» (В. Беньямин) и культурным значением.

Бесплатно

Реформа и возрождение современной высшей профессиональной школы

Реформа и возрождение современной высшей профессиональной школы

Казакова Альбина Григорьевна

Статья научная

Статья ставит вопрос о реформировании и возрождении высшего профессионального образования, о необходимости преемственности в профессиональной педагогике и роли традиционного классического образования.

Бесплатно

Рецепция популярного классического музыканта в интернет-пространстве: Денис Мацуев в поисковых системах "Яндекс" и Google

Рецепция популярного классического музыканта в интернет-пространстве: Денис Мацуев в поисковых системах "Яндекс" и Google

Бакирова Карина Сергеевна, Бакиров Ринат Альбертович

Статья научная

Данные поисковых сайтов становятся материализацией понятия популярности в XXI веке. Основными средствами анализа восприятия современной публикой аспектов творческой личности и выступают запросы в поисковых системах «Яндекс» и Google. Статистические данные подкрепляются рейтингами ВЦИОМ и подтверждают известность музыканта. В статье описывается феномен популярности Дениса Мацуева в культурной жизни современной России.

Бесплатно

Рисунок и цвет в понимании колористических решений формирования городской среды

Рисунок и цвет в понимании колористических решений формирования городской среды

Беседина И.В., Толпинская Т.П.

Статья научная

В основе многих наук лежит рисунок, он фиксирует идеи зарождающегося замысла. Цвет играет одну из важных ролей в жизни каждого человека. Развитие и совершенствование навыков навыки изобразительного мастерства, стремление к воспитанию цветовой культуры, несомненно приведут к успешным архитектурно дизайнерским проектным решениям, формирования городской среды с учетом функционального назначения, эстетических требований и природно климатических условий. Рассматривая эволюцию колористических решений от объектов культурного наследия до объектов современного строительства, авторы выявляют всевозможные направления использования цвета в различных формообразованиях средового пространства. Процессам грамотного, успешного применения цветовой гаммы в архитектурно дизайнерских проектах необходимо обучаться. Целью исследования авторы считают раскрытие потенциала в цветовой композиции, применяемой на практике в городской среде, и роль методов обучения цветовой грамотности в ходе обучения студентов. В результате поисков и дискуссий сформировалась методика обучения процессу грамотного и успешного применения цветовой гаммы в архитектурно дизайнерских решениях окружающей человека среды.

Бесплатно

Риторический анализ речи как важный аспект дисциплины "Культура речи"

Риторический анализ речи как важный аспект дисциплины "Культура речи"

Егошина Н.Б., Николаева О.А.

Статья научная

В статье рассматривается такое важное явление современной лингвистики, как «культура речи», а также развитие ораторской компетенции у учащейся молодежи. Рассматриваемая в статье тема представляется особенно актуальной в связи с неспособностью молодых людей общаться на нормированном литературном языке. Авторы объясняют, что обозначают понятия «культура речи», «ораторские способности», «оратор» и предлагают ввести в дисциплину «Культура речи» такую тему, как «Риторический анализ», целью которой является обучение студентов работе с тестом, анализу его содержания, а задачей знакомство с особенностями и приемами ораторской речи. В статье приводится пример риторического анализа речи на основе ораторского выступления в римском Сенате величайшего оратора Древнего Рима Цицерона. В заключение делается вывод о том, что ораторское искусство и культура речи это качества, к которым каждый человек должен стремиться. Что же касается культуры речи то это не только показатель грамотности, но и нравственности человека.

Бесплатно

Роль Б. С. Боднарского в становлении системы преподавания библиографических дисциплин

Роль Б. С. Боднарского в становлении системы преподавания библиографических дисциплин

Васькова Наталия Ивановна, Зиновьева Нонна Борисовна

Статья научная

В статье рассматривается вклад выдающегося деятеля и педагога Б. С. Боднарского в развитие библиотечно библиографической подготовки специалистов высшей квалификации. На основе анализа архивных документов, хранящихся в архиве Б. С. Боднарского, представлен исторический путь становления отечественного высшего библиотечно библиографического образования, начиная с дореволюционных времен, до середины ХХ века. В статье прослежен его жизненный путь, профессиональные интересы, показан вклад в разработку образовательных программ, программ различных библиографических дисциплин, охарактеризована его позиция необходимости дифференциации библиографических дисциплин, выделения в качестве отдельной дисциплины истории библиографии. Охарактеризована личность Б. С. Боднарского, его отношение к студентам и аспирантам. Показано значение наследия Б. С. Боднарского в современных условиях развития библиотечно библиографического образования.

Бесплатно

Роль В. И. Мухиной в становлении ленинградской школы стеклоделия

Роль В. И. Мухиной в становлении ленинградской школы стеклоделия

Удрас Т.А.

Статья научная

Статья посвящена изучению влияния, которое оказала В. И. Мухина на становление и развитие советского художественного стеклоделия. С именем Веры Игнатьевны Мухиной связано возрождение в конце 1930-х начале 1940-х годов русского художественного стекла. Автор рассматривает обстоятельства, сопутствующие зарождению ленинградской школы стеклоделия, подробно анализирует идеи, воплощённые в изделиях Мухиной. Особое внимание в статье уделено первому году работы ленинградского экспериментального цеха, сыгравшему роль научно художественной лаборатории советского декоративного стекла. В 1948 году цех был преобразован в Ленинградский завод художественного стекла (ЛЗХС). В заключении выявлен ряд признаков, характеризующих ленинградскую школу стеклоделия: значимость цвета и формы, эстетики и практичности, переосмысление функций и методов использования декора и др.

Бесплатно

Роль виолончели в квартете: технические характеристики и художественные возможности

Роль виолончели в квартете: технические характеристики и художественные возможности

Се М.

Статья научная

В статье выявляется особое значение виолончели в квартетной музыке, которая в свою очередь анализируется в техническом и художественном плане. Обращаясь к историческому происхождению виолончели и исследуя ее современные интерпретации, автор уточняет ее роль в эволюции квартетной музыки. Необычайная гибкость виолончели в аранжировке музыкальных фраз позволяет этому инструменту играть как ведущую, так и поддерживающую роль в квартете. Виолончель способна переходить от мягких, плавных мелодий к глубоким и мощным басам. Но от виолончели требуется не только виртуозное исполнение, но и способность транслировать музыкальные идеи. Особое внимание в статье уделяется тембру виолончели, универсальности исполнения и особому влиянию на общее звучание ансамбля. Проводится сравнительный анализ струнных инструментов по их техническим и художественным характеристикам в условиях квартета. Тщательно исследуя особенности виолончельного искусства на целом ряде известных произведений, автор показывает, каким образом ими определяется все своеобразие квартетного музыкального искусства и его художественная ценность.

Бесплатно

Роль и значение средств русского танца в педагогическом процессе высшего хореографического образования

Роль и значение средств русского танца в педагогическом процессе высшего хореографического образования

Кузнецова Мария Сергеевна

Статья научная

В настоящей статье рассматривается проблема использования средств русского народного танца в педагогическом процессе в системе высшего хореографического образования. Рассмотрен генезис развития и становления русского народного танца как самостоятельной дисциплины в системе хореографического образования. Проведен анализ нововведений и особенностей в методике преподавания русского народного танца, созданной народной артисткой СССР, главным балетмейстером и создателем танцевальной группы ГАРНХ им. М.Е. Пятницкого, профессором Т.А. Устиновой. В статье уточнены характерные признаки методики преподавания хореографических дисциплин в системе высшего хореографического образования. Выявлены компоненты и структура средств обучения в дисциплине «Русский народный танец», дана их характеристика и определены составляющие.

Бесплатно

Роль культурного наследия в образовании и воспитании российской молодёжи

Роль культурного наследия в образовании и воспитании российской молодёжи

Шапинская Екатерина Николаевна

Статья научная

Статья посвящена анализу значения культурного наследия для формирования здорового общества, бережно относящегося к традиции, опирающегося на опыт предшествующих поколений и культурную память. Автор обращает внимание на то, что в наши дни существуют две важные социокультурные проблемы, которые затрудняют или вовсе не позволяют ввести произведения мировой культуры в ценностный мир современного человека. Эти проблемы связаны, во-первых, с небывалым распространением продуктов массовой культуры, процессами глобализации и медиатизации и, во-вторых, с ослаблением чувства истории, характерным для культуры постмодернизма. При этом, говоря о культурном наследии как о важнейшей части современной культуры, нельзя не учитывать её консюмеристского характера, желания усваивать только те культурные тексты и продукты, которые могут быть «потреблены», в результате чего многие программы сохранения и популяризации наследия нуждаются в тщательной разработке, в создании привлекательного образа объекта наследия без уступок популизму и чисто экономическим факторам.

Бесплатно

Роль личностно- ориентированного подхода в процессе профессионального обучения будущих актеров музыкального театра на примере преподавания танцевальных дисциплин

Роль личностно- ориентированного подхода в процессе профессионального обучения будущих актеров музыкального театра на примере преподавания танцевальных дисциплин

Смирнова А.В.

Статья научная

В статье раскрываются особенности личностно ориентированного подхода как современной педагогической концепции, ориентированной на личностные интересы и способности обучающихся. Рассматривается формирование истоков этого подхода в российской педагогике середины XIX в. Определяются содержание, ключевые принципы, цели и задачи применения личностно ориентированного подхода в педагогике хореографии. Личностно ориентированный подход рассматривается как альтернатива традиционным методам обучения танцу актеров музыкального театра. Обосновывается роль личностно ориентированного подхода как эффективного средства обучения танцу на факультетах музыкального театра в театральных вузах. Выдвигается предположение, что применение личностно ориентированного подхода в процессе обучения танцу актеров музыкального театра способствует максимальному раскрытию индивидуального хореографического потенциала каждого из них в условиях значительной дифференциации первоначальной хореографической подготовки.

Бесплатно

Роль личностно-ориентированного подхода в выборе форм досуга молодежью

Роль личностно-ориентированного подхода в выборе форм досуга молодежью

Герасимова Ирина Алексеевна

Статья научная

В современном социально-культурном пространстве все чаще появляются инновационные формы досуга, которые учитывают интересы, потребности, возможности, уровень образованности и культурного развития различных социальных групп. Безусловно, одна из наиболее коммуникативных, мобильных, любознательных, активных групп населения - это молодежь. Модернизация индустрии досуга затронула большинство бюджетных учреждений культуры, которые интенсивно начали менять свой имидж, цели и формы работы; расширять предоставляемые услуги и сектор целевой аудитории; проводить маркетинговые исследования; применять инновационные формы включения молодежи в социально-культурные мероприятия. Одним из приоритетных направлений Министерства и Департамента культуры является создание возможностей саморазвития подрастающего поколения. Соответственно, досуговые учреждения должны содействовать социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи; способствовать реализации инновационного потенциала молодежи; создавать условия для активного участия молодежи в культурной жизни общества; развивать творческие способности и инициативность. Личностно-ориентированный подход позволяет учреждениям в индустрии досуга разнообразить спектр социально-культурных услуг, реализовывать инновационные технологии социально-культурных мероприятий, учитывать дифференцированность интересов и потребностей молодежи, создавать вариативные досуговые программы, формировать культурные ценности и мировоззрение подрастающего поколения, способствовать самореализации личности, развитию самобытности и креативного потенциала.

Бесплатно

Журнал