Статьи журнала - Культура и образование

Все статьи: 815

От предпрофессиональной подготовки к профильному вузу: механизмы преемственности в системе подготовки кадров для креативных индустрий

От предпрофессиональной подготовки к профильному вузу: механизмы преемственности в системе подготовки кадров для креативных индустрий

Кернерман М.В., Лобода А.А.

Статья научная

Статья посвящена анализу системы дополнительных баллов для выпускников Школ креативных индустрий при поступлении в вуз культуры. Система дополнительных баллов для выпускников Школ креативных индустрий при поступлении в профильный вуз культуры – это новый механизм обеспечения преемственности предпрофессионального и высшего образования, становление которого отражает общие закономерности развития кадрового потенциала креативной экономики. Функции данного механизма раскрыты как категории, выражающие его основные свойства: профориентационную, мотивационную и интегративную. В качестве базовой для всей системы преемственности «Школы креативных индустрий – профильный вуз культуры» определена педагогико-управленческая функция, задающая специфику сопряженных механизмов. Дальнейшее развитие системы дополнительных баллов авторы связывают с внедрением специализированной олимпиады, позволяющей решать задачи раннего выявления творческого потенциала и закрепления профессиональной ориентации обучающихся в сфере креативных индустрий.

Бесплатно

Отечественная библиотечная наука и образование (1964-1982 годы)

Отечественная библиотечная наука и образование (1964-1982 годы)

Глазков Михаил Николаевич

Статья научная

В статье исследуется история библиотечного образования и профильной науки в Российской Федерации в поздний советский период. Рассмотрены руководящие решения советской власти по их развитию. Отмечены основные общероссийские позитивные и негативные тенденции в научных исследованиях 1964-1982 годов. Перечислены видные учёные в области российского библиотечного дела, их важнейшие достижения. Показаны крупные успехи в подготовке библиотечных кадров в 1964-1982 годах, а также имевшиеся проблемы. Даются итоговые аналитические оценки состояния библиотечной науки и образования в России к началу перестройки.

Бесплатно

Отечественная гуманитарная культура как ресурс оптимизации института образования в информационном обществе

Отечественная гуманитарная культура как ресурс оптимизации института образования в информационном обществе

Марков А.П., Верховых И.А.

Статья научная

В статье дана характеристика ключевых проблем образования, порожденных масштабным аксиологическим и антропологическим кризисом культуры эпохи постмодерна; утверждением неклассического типа рациональности; экспансией в ключевые сферы жизнедеятельности человека и общества цифровых технологий. Масштаб социально-культурных изменений глобального и локального характера рождает потребность в корректировке модели гуманитарного образования на основе востребованности потенциала отечественной гуманитарной мысли, утверждающей духовно-нравственный смысл и метафизические измерения бытия. Содержательной матрицей и мировоззренческим стержнем гуманитарного образования сегодня становится культурология, обеспечивающая: глубокий анализ локальных и глобальных проблем современности; социальный запрос на гуманитарное знание; ценностно-нормативную основу профессий социально-гуманитарной направленности. Востребованность в системе педагогических практик духовно-нравственного идеала станет значимым фактором утверждения высшего смысла и миссии образования как ключевого института культуры.

Бесплатно

Отечественная система профессиональной подготовки духовиков в контексте компетентностно-ориентированной парадигмы образования

Отечественная система профессиональной подготовки духовиков в контексте компетентностно-ориентированной парадигмы образования

Делий Павел Юрьевич

Статья научная

Статья посвящена комплексному анализу причин стагнации в отечественной системе подготовки профессиональных исполнителей на оркестровых духовых инструментах. Осуществляется аспектация данной проблемы на основе ряда научных публикаций и исследований. В статье анализируется состояние отечественной системы подготовки профессиональных духовиков в условиях реформирования, связанного с перестройкой на компетентностно-ориентированную модель и интеграцией в Болонский процесс. Выявляются причины кризисного состояния отечественного духового исполнительства в целом и системы подготовки духовиков как её неотъемлемой части. Кризисное состояние отечественной духовой школы усугубляется отсутствием достаточного количества научных исследований, направленных на поиск путей интеграции компетентностно-ориентированной парадигмы образования в отечественную трёхступенную систему профессиональной подготовки духовиков, формировавшуюся в течение более 100 лет по уникальной траектории. Отмечается, что нет исследований, обосновывающих системный и эволюционный переход в самой педагогической науке от системно-деятельностной концепции к компетентностно-ориентированной, что приводит к смешению понятийно-терминологической базы, смысловому и содержательному разрыву между научными исследованиями «докомпетентностного» периода и современными научными поисками.

Бесплатно

Отношение к искусству в эпистолярии О. Уайльда

Отношение к искусству в эпистолярии О. Уайльда

Пустовит В.Ю.

Статья научная

В статье представлен анализ проблемы отражения в эпистолярии О. Уайльда темы искусства в целом и эстетической системы писателя в частности. Исследование сосредоточено на канонах видов искусства, предлагаемых самим писателем: рассуждения о литературе, издательском деле, музыке, истории костюма. Акцентировано внимание на том, что писательский эпистолярий это важный документальный биографический источник, особый ключ к пониманию идейно художественных поисков писателей, духовных запросов эпохи, в которой развивалось их творчество. Высказанные в письмах О. Уайльда мысли об искусстве заполняют лакуны авторского макротекста, определяют границы между художественными и документальными текстами, указывают на его личное участие в творческом процессе эпохи, на роль в создании выдающихся произведений английской и мировой литературы.

Бесплатно

Отношение студентов библиотечно-информационного факультета к курсу "Информационная культура личности" (по материалам анкетирования)

Отношение студентов библиотечно-информационного факультета к курсу "Информационная культура личности" (по материалам анкетирования)

Мазурицкая М.А.

Статья научная

В статье представлены результаты анкетирования студентов библиотечно информационного факультета Московского государственного института культуры, проводимого с целью исследования их отношения к учебной дисциплине «Информационная культура личности», которая читалась им в первом семестре 2023 2024 учебного года. В анкетировании приняло участие 34 студента библиотечно информационного факультета, обучающихся на первом курсе дневного отделения по направлениям «библиотечно информационная деятельность», «документоведение» и «музееведение». Было установлено, что изначально у половины участников анкетирования присутствовали определенные предубеждения относительно данной учебной дисциплины, однако в процессе знакомства с курсом отношение респондентов к нему существенно поменялось. Также анкетирование позволило выявить, какие темы, изученные в рамках курса «Информационная культура личности», представляли для студентов наибольший, а какие наименьший интерес. Выявлено, что наиболее интересными для студентов стали задания, носящие творческий характер, такие, например, как составление веб текстов, а наименее интересными требующие четкого следования алгоритмам, в частности, поиск информации в электронных научных библиотеках.

Бесплатно

Отношения запада и востока: перспективы культурного взаимодействия

Отношения запада и востока: перспективы культурного взаимодействия

Пелипенко Андрей Анатольевич

Статья научная

Генеральной тенденцией современности автор полагает вытеснение на периферию будущего культурного и цивилизационного пространства логоцентрических дискурсов и их носителей, что происходит в результате противоборства универсальных тенденций интеграции и дезинтеграции, которые представлены парадигмами глобализации и постмодерна. В то же время автор отмечает, что человечества как единого субъекта не существует, поэтому платой за размашистые обобщения и риторические удобства рассуждений оказывается неадекватность понимания Другого, несостоятельность прогнозов, неосуществимость крупномасштабных социально-политических программ, ориентированных на некий усреднённый человеческий стандарт. Автор подчёркивает то, что современная ситуация в мире характеризуется диффузным взаимопроникновением культурно-цивилизационных систем, что размывает не только традиционные геополитические фронтиры, но и сам привычный дискурс рассмотрения этнокультурных и цивилизационных различий по линии Восток - Запад.

Бесплатно

Отражение картины мира в композиционных приемах садово- парковой культуры

Отражение картины мира в композиционных приемах садово- парковой культуры

Лупина Е.А.

Статья научная

Главная цель статьи состоит в установлении влияния представлений о природе и мире на устройство садово паркового пространства. Автор подчеркивает, что чаще всего садово парковая культура рассматривается через призму стиля эпохи или актуальной сферы экономики и политики. Однако подобный подход не всегда дает возможность понять логику и особенности композиционных схем, применяемых при устройстве парка. Трансформация картины мира, изменение представления о месте человека в окружающей его среде, о его соразмерности миру находили выражение в создаваемых им пространствах. Начиная с Древнего мира, в статье прослеживается трансформация представлений о взаимоотношениях человека и природы и их воздействие на приемы и композицию паркового пространства. В заключении делается вывод о том, что именно картина мира выступает детерминантой как в организации жизненного пространства, так и способов отражения действительности (религия, наука и искусство). Таким образом, формирование стиля эпохи, а, следовательно, и принципов формирования садово паркового пространства, в данном случае, детерминировано взаимоотношениями человека и природы, а история садово парковой культуры можно трактовать как последовательную смену типов пространств.

Бесплатно

Отражение философских течений в русской классической музыке: западники и славянофилы

Отражение философских течений в русской классической музыке: западники и славянофилы

Гo Тинтин

Статья научная

В настоящей статье проводится глубокий анализ полемики между движениями западников и славянофилов в контексте русской философской, культурной и художественной традиции. Основное внимание уделяется вопросам народности, самобытности и процессу «вестернизации» классической музыкальной культуры. В рамках работы исследуются музыкальные произведения М. И. Глинки и П. И. Чайковского как яркие иллюстрации национальных особенностей и самобытности русской музыки. Анализируется комплекс предпосылок, способствовавших формированию народного характера и уникальности отечественной музыкальной традиции. Автор отмечает, что несмотря на заимствование русской музыкой композиционных приемов и форм из западной традиции, а также существование синхронных корней музыкальной терминологии, эти факторы не снижают ее самобытности и уникального звучания. Развитие русской музыки неразрывно связано с историческим контекстом и общественной жизнью русского народа, что позволяет ей отражать традиционные ценности и условия быта его жителей. Музыка, созданная такими композиторами, как Глинка и Чайковский, служит выразителем национального духа и патриотизма, представляя собой важную часть духовного богатства и культурного наследия нашей страны.

Бесплатно

Оценка профессиональных компетенций у педагогов- хореографов

Оценка профессиональных компетенций у педагогов- хореографов

Лоханина Мария Евгеньевна

Статья научная

В данной статье разобраны различные методологии оценки профессиональных компетенций педагогов-хореографов в попытке сформировать наиболее актуальную и полноценную иерархию критериев оценки профессионализма преподавателей танцев.

Бесплатно

Памяти учителя и друга

Памяти учителя и друга

Сбитнева Анна Александровна

Персоналии

Бесплатно

Память как механизм культуры

Память как механизм культуры

Костина Анна Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается память как универсальный способ хранения информации, роль традиций и норм в истории патриархальных обществ.

Бесплатно

Панорамные изображения городов Азербайджана конца XVII века художника Джона Петерса

Панорамные изображения городов Азербайджана конца XVII века художника Джона Петерса

Мамедкеримова Лейла Мирлатиф Гызы

Статья научная

Богатые фактологической информацией мемуары и зарисовки путешественников всегда вызывали большой интерес с точки зрения истории и культуры той или иной страны. Произведения художника Джона Петерсена представляют большую историческую и художественную ценность, по ним можно изучать архитектурный облик азербайджанских городов конца XVII века, таких как Баку, Султание, Ардебиль, Шамахы и др. Краткий обзор зарисовок Джон Петерсена показывает, насколько велик его вклад в изучение архитектурных памятников Азербайджана. Изображения монументальных строений и их деталей делает эти работы бесценным источником для реставрации и консервации средневековых памятников азербайджанских городов.Изучение панорамных изображений городов (Баку, Султание, Шамаха и т.д), а также архитектуры монументальных строений Азербайджана по гравюрам Джон Петерсена приобрело большое значение для понимания специфики зодчества Азербайджана. Архитектура этого периода, основательно исследована М. А. Усейновым, А. Саламзаде, Л.С. Бретаницким и другими учеными, имеет важное историческое значение как этап формирования этнографических особенностей и архитектурного наследия Азербайджана.

Бесплатно

Парадные портреты Екатерины II кисти Ф. С. Рокотова как проявления многовекторности влияний в культуре России XVIII века

Парадные портреты Екатерины II кисти Ф. С. Рокотова как проявления многовекторности влияний в культуре России XVIII века

Скоробогачева Екатерина Александровна, Кремнева Анна Вячеславовна

Статья научная

Статья обращена к изучению интерпретации векторов влияний различных художественных школ в отечественной культуре на примере парадных портретов Екатерины II кисти Ф. С. Рокотова. Цель статьи - обосновать многогранность трактовок и культурологическую значимость образов императрицы в русле отечественной и европейской живописи. Исследование проведено с помощью комплексного системного подхода, посредством анализа, в том числе сравнительного, произведений в хронологических рамках второй половины XVIII века. Междисциплинарный характер текста, на стыке нескольких научных дисциплин: культурологии, искусствоведения, истории, эстетики, детерминирован спецификой заявленной темы. Художественный язык Рокотова рассматривается как единая, но многосоставная структура. Некий культурологический код в иконографически чётко обозначенных официальных трактовках образа императрицы представляет собой своеобразный символ её эпохи в сферах политики, культуры, эстетики, философии. При этом синтезированный художественный язык Рокотова, образованный посредством многовекторности влияний, отражает и черты интернационального академизма, и специфику ряда европейских художественных школ, и отголоски индивидуальной манеры письма конкретных живописцев. Полученные результаты суммируются в заключениях, объясняющих эволюцию отображения портретных характеристик императрицы при создании её обобщённого образа как мудрой просвещённой правительницы, принадлежащего к максимально широкой сфере культуры. Применение сложно синтезированного художественного языка объективно в культурологическом ракурсе, поскольку именно так было возможно аутентично раскрыть смысл эпохи правления «немки с русскою душой», его философско-религиозное, духовно-эстетическое содержание, имеющее вневременное значение как для европейской, так и для отечественной культуры.

Бесплатно

Патриотизм как ценностная основа политической культуры российского общества

Патриотизм как ценностная основа политической культуры российского общества

Тихонова Валерия Александровна, Хугаев Батрадз Муратович

Статья научная

В статье обращается внимание на ценностные основы российской политической культуры. Особо выделяются такие, как коллективизм, социальная справедливость, этатизм (приверженность государству), жертвенность во имя свободы и независимости государства. Анализируется феномен патриотизма в контексте особенностей исторического пути развития России, её культуры, ментальности национального характера, национальной идеи. Подчёркивается, что ответом на современные «вызовы», связанные с устремлением определённых сил к геополитической переделке мира, является укрепление общенационального единства, консолидация общества на базисных ценностях российской политической культуры.

Бесплатно

Патриотическое воспитание студентов-хореографов средствами современного танца

Патриотическое воспитание студентов-хореографов средствами современного танца

Смольянина Елена Владимировна, Смольянин Сергей Николаевич

Статья научная

Статья посвящена изучению вопроса патриотического воспитания студентов хореографических факультетов вузов и колледжей культуры, изучающих современную хореографию. В ней поднимаются теоретические вопросы воспитания современного поколения в духе традиций великой русской культуры. Рассматриваются практические приемы для работы со студентами хореографами, профиль Хореографическое искусство, направление подготовки «Педагогика современного танца», и профиль Народная художественная культура, направление подготовки «Руководитель хореографического коллектива (современный танец)». Авторами проводится параллель между современным российским и зарубежным театрами. В статье рассматриваются различные музыкально танцевальные формы современной хореографии как средство сохранения русского культурного кода в реалиях прозападной отмены российского исторического наследия. Также в статье содержатся рекомендации по работе с хореографическим произведением современной хореографии на основе летописных источников.

Бесплатно

Педагогика детского вокального творчества

Педагогика детского вокального творчества

У Линьсян

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, связанные с активизацией, регулированием и педагогическим управлением вокально-творческой деятельностью детей дошкольного и младшего школьного возраста на базе арт-педагогического подхода. Подчёркивается, что главной целью педагогики вокального творчества является формирование вокально-слуховых представлений на основе развития наглядно-образного мышления ребёнка, что требует расширения границ, выхода за пределы пространственно-временного, невидимого, «незримого» музыкального искусства. Автор обуславливает применение наиболее эффективных художественно-педагогических методов в детских вокальных классах. Как важный момент в работе с начинающими вокалистами представлена целенаправленная подготовка к концертному выступлению. Обращается внимание, что она может осуществляться в «открытых» и «закрытых» формах.

Бесплатно

Педагогика досуга в контексте современного гуманитарного знания

Педагогика досуга в контексте современного гуманитарного знания

Шарковская Наталия Владимировна

Статья научная

В статье представлен аналитический обзор современного уровня развития педагогики досуга. Обосновывается значимость специализации её функций, определяющаяся сочетаемостью педагогических факторов, регулирующих профессионально-педагогическую деятельность специалиста социокультурной сферы, педагога дополнительного образования; досуговую деятельность социального субъекта: зрителя, слушателя, читателя, воспитанника самодеятельного коллектива; общекультурное развитие участников педагогического процесса учреждений культуры и дополнительного образования. Автор выделяет структурные составляющие педагогики досуга: изначальное эвристическое основание и изначальное теоретическое основание, нацеленные на расширение педагогического контекста смысла досуга в виде основы для его оценки в терминах оппозиций: «творческий - репродуктивный»; «эффективный - пассивный», «содержательный - ограниченный». Конкретизирована система закономерностей и принципов конструктивного развития педагогики досуга, а также её специфических задач.

Бесплатно

Педагогическая деятельность фольклориста О. Э. Озаровской в области художественного слова и сценического мастерства

Педагогическая деятельность фольклориста О. Э. Озаровской в области художественного слова и сценического мастерства

Павлова Е.В.

Статья научная

В статье рассматривается деятельность О. Э. Озаровской как «педагога слова» в гуманитарных институтах послеоктябрьского периода на основе анализа малоизвестных и не опубликованных ранее документов. Исследование ограничено периодом работы О. Э. Озаровской в Государственном институте декламации, Государственном институте слова и на Курсах живого слова, существовавших в 20‑х г одах XX века. Приводятся факты участия О. Э. Озаровской в работе указанных учебных заведений в качестве профессора и заведующего декламационным отделением, освещается комплексный подход к подготовке мастеров художественного слова с учетом ее собирательской и исследовательской деятельности в области фольклористики. Статья может служить отправной точкой для дальнейшего изучения вклада О. Э. Озаровской в развитие театральной педагогики и сценического искусства в России, а также ее просветительских идей в сфере народного творчества.

Бесплатно

Педагогические аспекты психофизиологического воздействия русского песенного фольклора и рок-музыки на личность студентов-музыкантов

Педагогические аспекты психофизиологического воздействия русского песенного фольклора и рок-музыки на личность студентов-музыкантов

Новашина Марина Сергеевна

Статья научная

В данной статье автор, опираясь на мнение учёных и педагогов о положитель- ном влиянии русского песенного фольклора на личность молодого человека и вместе с тем о негативном воздействии на его психику и здоровье прослушива- ния рок-музыки, доказывает необходимость развития такого направления, как фольклоротерапия. В настоящее время средства фольклора активно исполь- зуются в психологической практике, что способствует обогащению арсенала узкоспециальных методов работы и оптимизации психологического воздей- ствия. Они находят применение как в решении задач психопрофилактики и психогигиены, так и в рамках психокоррекционных мероприятий.

Бесплатно

Журнал