Педагогические науки. Рубрика в журнале - Международный журнал гуманитарных и естественных наук

Публикации в рубрике (1699): Педагогические науки
все рубрики
Применение опорного материала при чтении лекций по высшей математике

Применение опорного материала при чтении лекций по высшей математике

Дорф Т.В.

Статья научная

Обоснованное применение опорного материала при чтении лекций позволяет время, отведённое на запись основных моментов, потратить на подробный разбор того или иного математического понятия. В статье рассматривается опыт применения рабочих тетрадей, ориентированных на современных студентов, обладающих преимущественно клиповым мышлением с целью формирования навыков логического мышления. Приводятся рекомендации по работе с опорным материалом.

Бесплатно

Применение программного пакета Multisim в лабораторном практикуме по дисциплине «Радиоприемные устройства»

Применение программного пакета Multisim в лабораторном практикуме по дисциплине «Радиоприемные устройства»

Зайцев А.А., Зайцева И.Н., Токарева С.С., Ярлыкова Н.А.

Статья научная

Рассматриваются некоторые вопросы построения и исследования виртуальных моделей основных функциональных узлов супергетеродинного радиоприёмника в программном пакете Multisim. Продемонстрирован пример исследования усилителя промежуточной частоты радиоприёмника в ПП Multisim.

Бесплатно

Применение современной технологии в тактико-специальной подготовки сотрудников полиции МВД России

Применение современной технологии в тактико-специальной подготовки сотрудников полиции МВД России

Бордачев А.Ю.

Статья научная

В настоящей статье изложены некоторые вопросы о тактико-специальной подготовки сотрудников полиции. Применение современных технологий в учебном процессе у сотрудников полиции в современных условиях. Показано как, использование виртуальной реальности позволяет проводить тренировки в условиях, максимально приближенных к реальным боевым ситуациям, что улучшает реакцию, координацию и принятие решений. Благодаря системам трекинга и мониторинга специалисты могут анализировать свою физическую подготовку, движения и эффективность во время выполнения тактико-специальных задач.

Бесплатно

Применение современных мировых тенденций в развитии физических способностей у дзюдоистов в возрасте 15-17 лет

Применение современных мировых тенденций в развитии физических способностей у дзюдоистов в возрасте 15-17 лет

Васильева Л.И.

Статья научная

В данной статье рассматривается новый подход к формированию и развитию таких физических способностей борцов-дзюдоистов, как гибкость, координация, выносливость, быстрота. В процессе исследования изучены современные мировые тенденции в спортивной подготовке дзюдоистов. По итогам анализа научно-литературных источников предложена методика, позволяющая использовать «Принцип максимальной эффективности», направленный на применение технических действий. По результатам проведенного исследования была выявлена эффективность предложенной методики, прослеживалось положительная динамика показателей по всем тестам в экспериментальной группе, достоверность различий которых была достоверной. Применялись такие методы исследования, как педагогическое наблюдение, педагогическое тестирование, педагогический эксперимент, методы математической статистики.

Бесплатно

Применение тестовой проверки как средство контроля знаний по химии

Применение тестовой проверки как средство контроля знаний по химии

Салпагарова З.И.

Статья научная

В статье рассматривается проблема применения тестовой проверки учебных достижений учащихся. Предложен комплект тестовых заданий по всем разделам химии 8 класса, который был разработан нами. Отмечено, что при использовании тестового контроля идет оперативная проверка качества усвоения знаний и проводится быстрая работа над ошибками и восполнение пробелов.

Бесплатно

Применение технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) в проектной деятельности студентов университетов

Применение технологии виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) в проектной деятельности студентов университетов

Бикметов Е.Ю., Бронников М.А., Кузнецова Е.В.

Статья научная

В статье обосновано применение в проектной деятельности студентов технологии виртуальной/дополненной реальности, обеспечивающей формирование уникальных деятельностных и процессных навыков через прямое обучение операциям (манипулированию) проектными объектами. Раскрываются проблемы обучения, связанные с удаленной визуализацией, намечаются пути их решения.

Бесплатно

Применение технологии фреймового обучения в контексте искусственного интеллекта

Применение технологии фреймового обучения в контексте искусственного интеллекта

Алферьева-термсикос В.Б.

Статья научная

В статье рассмотрена возможность адаптации технологии фреймового обучения в электронную информационно-образовательную среду вуза. «Фрейм» - способ представления знаний в искусственном интеллекте посредством обобщения и структурирования учебного материала. Фреймовая модель представления знаний полностью соответствует современным тенденциям развития дидактики в цифровом поле: обеспечивает возможность обучения по индивидуальной программе; реализует принципы целостности, воспроизводимости, нелинейности педагогических структур.

Бесплатно

Применение художественных фильмов в процессе преподавания педагогики студентам бакалавриата

Применение художественных фильмов в процессе преподавания педагогики студентам бакалавриата

Солодкая Н.В.

Статья научная

Актуальность темы обосновывается отсутствием мотивации у студентов бакалавриата к изучению педагогики. Для активизации познавательной деятельности студентов, повышения мотивации к изучению педагогики студентам бакалавриата предлагается смотреть и обсуждать художественные фильмы, писать на них отзывы и эссе , сочинять продолжения фильмов, написать сценарий для художественного фильма. В данной статье приведены примеры русских художественных фильмов, которые предлагаются для просмотра студентам при изучении педагогики.

Бесплатно

Принцип природосообразности в современной дидактике

Принцип природосообразности в современной дидактике

Поляруш А.А.

Статья научная

Автор аргументирует необходимость переосмысления традиционной трактовки дидактического принципа природосообразности. В современных условиях данный принцип целесообразно выводить не из законов природы как таковой, а из уникальной природы человека, заключающейся в трудовой деятельности, основанной на познании окружающего мира, что составляет главную ценность человеческого общества. Диалектический метод познания выступает оптимальным дидактическим методом реализации принципа природосообразности.

Бесплатно

Принцип сопряженности на занятиях по физической культуре со студентами вуза в разделе «Гимнастика и атлетическая подготовка»

Принцип сопряженности на занятиях по физической культуре со студентами вуза в разделе «Гимнастика и атлетическая подготовка»

Мотовичева В.А., Артемьев И.Я., Санникова Л.Г., Шмыгельский И.А., Васильев А.В., Москаленко И.С.

Статья научная

В тренировку гимнастов принцип сопряженности внедрялся долго и с трудом, однако со временем стал привычным и для них. Но отношением к нему порою настолько упрощенно, что часто искажается смысл принципа и возникают большие методологические ошибки. В нашей работе мы рассмотрели конкретные примеры этих ошибок и особенности осуществления принципа сопряженности на занятиях по гимнастике со студентами.

Бесплатно

Принципы и требования, предъявляемые к разработке электронного обучающего курса

Принципы и требования, предъявляемые к разработке электронного обучающего курса

Жукова В.И.

Статья научная

В настоящее время педагогами активно разрабатываются электронные обучающие курсы, что, безусловно, актуально в эпоху информатизации. В каждом втором образовательном учреждении высшего образования сегодня имеется внутренняя платформа для обучения посредством сети. Однако анализ опыта ряда образовательных учреждений и собственный опыт обучения говорят об изобилии электронных обучающих курсов, не приводящих к запланированным результатам обучения. Прежде всего, это обусловлено ошибками и упущениями на начальном этапе - в процессе разработки. В статье приводится анализ одного из электронных обучающих курсов Сибирского федерального университета на предмет выполнения принципов и требований, предъявляемых к его разработке.

Бесплатно

Причины избыточного веса и роль физической культуры и спорта в его профилактике

Причины избыточного веса и роль физической культуры и спорта в его профилактике

Паршакова Вера Михайловна

Статья научная

В данной статье представлены основные факты про избыточный вес людей, рассмотрены положительные стороны занятия физической культурой. Так же приведены основные причины избыточного веса или ожирения и их определение. Разобраны актуальные проблемы людей, страдающих излишним весом, особенное внимание уделено энергетическому дисбалансу.

Бесплатно

Проблема внедрения и оптимизации альтернативных методов в занятия физической культурой в вузах на примере техники точечного массажа

Проблема внедрения и оптимизации альтернативных методов в занятия физической культурой в вузах на примере техники точечного массажа

Клюкина Н.А., Щенкова И.П.

Статья научная

В статье будет рассматриваться тема введения нетрадиционных методов проведения занятий по предмету «Физическая культура и Спорт», повышение интереса у студентов к занятиям, оптимизация оздоровительной деятельности на примере изучения, как альтернативы, техники точечного массажа для снятия напряжения, стресса и физической усталости у студентов при помощи воздействия на определенные точки на теле.

Бесплатно

Проблема качества образования иностранных студентов на примере Уральского федерального университета

Проблема качества образования иностранных студентов на примере Уральского федерального университета

Пономарев А.В., Реймер Е.В.

Статья научная

В статье проанализированы факторы, влияющие на качество образования иностранных студентов в российских вузах. Авторы представили и проанализировали результаты исследования мнений лидеров и активистов национальных землячеств Уральского федерального университета о факторах, влияющих на качество образования иностранных студентов в Уральском федеральном университете. Выявлено, что лидирующее место в рейтинге факторов, влияющих на качество образования, занимает активная позиция студенческого самоуправления в учебно-воспитательном процессе.

Бесплатно

Проблема методологического подхода в преподавании психологических дисциплин

Проблема методологического подхода в преподавании психологических дисциплин

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье представлен краткий анализ неоклассической концепции в психологических исследованиях. Основное внимание автор акцентирует на социальной природе сознания. На основании классического подхода Л.С. Выготского, философии Э.В. Ильенкова и собственного педагогического опыта, автор приходит к выводу о целесообразности социологического подхода к преподаванию психологических дисциплин.

Бесплатно

Проблема отношения студентов к сдаче норм комплекса ГТО

Проблема отношения студентов к сдаче норм комплекса ГТО

Колодкин А.С., Шихова У.Ю., Головченко А.С.

Статья научная

В данной статье рассмотрено влияние отношения студентов к сдаче нормативов комплекса ГТО на результаты испытаний. Было проведено анкетирование, в котором студенты выразили своё отношение к предстоящей сдаче нормативов ГТО, а затем эти же студенты сдали некоторые из нормативов, соответствующих их возрастной ступени. Далее были проанализированы результаты испытаний и сделаны выводы о том, влияет ли отношение студентов к комплексу ГТО на их собственные результаты.

Бесплатно

Проблема оценки знаний обучающихся с позиций способа диалектического обучения

Проблема оценки знаний обучающихся с позиций способа диалектического обучения

Поляруш А.А.

Статья научная

В статье поднимается актуальная проблема образования - оценка знаний обучающихся. Игнорирование логики приводит к неправильной интерпретации самого понятия «знания», а отсюда - искажённое, даже безнравственное, понимание сущности оценки знаний. Диалектический подход к образовательному процессу расширяет представление о сущности, формах и приёмах оценки знаний обучающихся и обогащает принципом материализации оценки.

Бесплатно

Проблема полилингвизма в лингводидактике

Проблема полилингвизма в лингводидактике

Клочко И.А.

Статья научная

Статья посвящена проблеме полилингвизма в современной образовательной системе в России. Особое место уделяется развитию полилингвальных компетенций в условиях одновременного изучения нескольких иностранных языков. Также статья рассказывает о методах полноценного усвоения данных компетенций. Кроме этого, затрагивается и вопрос выбора наиболее подходящих методов изучения иностранных языков. Значительное внимание сосредоточено на методах Н.В. Барышникова и Х.Г. Клейна. Помимо этого, в работе идёт речь о способах, благодаря которым в России можно создать полноценную систему многоязычного обучения. Наряду с этим статья рассматривает вопрос многофункционального взаимодействия лингводидактики и смежных областей знаний для развития полилингвальных компетенций у обучающихся.

Бесплатно

Проблема развития навыков обучения

Проблема развития навыков обучения

Грязнов С.А.

Статья научная

Знания об обучении и развитии человека стремительно меняются. Новые идеи приходят из разных областей, включая нейробиологию. Для тех, кто привержен развитию научно обоснованной педагогики и решению существующих учебных задач, когнитивная психология предлагает кладезь еще в значительной степени неиспользованных знаний. Автору данной статьи попытки связать нейробиологию с обучением кажутся игнорирующими или не вполне совместимыми с тем, что когнитивная психология говорит нам об обучении.

Бесплатно

Проблема формирования межэтнической толерантности у школьников в процессе обучения истории

Проблема формирования межэтнической толерантности у школьников в процессе обучения истории

Тимошков И.Н.

Статья научная

Данная статья освещает основные проблемы формирования толерантности школьников в процессе обучения истории. Актуальность обозначенной проблематики обусловлена многонациональным характером российского государства, а, следовательно, насущной необходимостью воспитания толерантного молодого поколения, готового к диалогу разных культур, этносов, религий. В процессе исследования был проведён эксперимент, направленный на выявление наиболее эффективных приёмов и методов формирования толерантного сознания учащихся. Эксперимент проводился в рамках школьного курса истории, среди учащихся 9-х классов. Его результаты убедительно доказали, что наиболее эффективными методами решения задачи формирования толерантности учащихся является использование материалов региональной истории и проблемного метода обучения.

Бесплатно

Журнал