Педагогические науки. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (1386): Педагогические науки
все рубрики
Представление студентов учреждений среднего профессионального образования о возможностях использования социальных сетей в образовательном процессе

Представление студентов учреждений среднего профессионального образования о возможностях использования социальных сетей в образовательном процессе

Иванушкина Наталья Викторовна, Иванушкина Екатерина Владимировна, Щипова Ольга Владимировна

Статья научная

Даны результаты изучения представления студентов о возможностях использования социальных сетей в образовательном процессе учреждений среднего профессионального образования с целью организации продуктивной образовательной деятельности в новых информационных условиях. Отражены преимущества и трудности использования социальных сетей, которые могут быть учтены при организации учебного процесса в учреждениях среднего профессионального образования.

Бесплатно

Преемственность и сопряженность программ среднего и высшего педагогического образования в структуре непрерывного образования в ПГУ им. Т.Г. Шевченко в контексте деятельности учебно-научного комплекса "Педагогическое образование"

Преемственность и сопряженность программ среднего и высшего педагогического образования в структуре непрерывного образования в ПГУ им. Т.Г. Шевченко в контексте деятельности учебно-научного комплекса "Педагогическое образование"

Берил Степан Иорданович, Васильева Людмила Ивановна

Статья научная

Обсуждается система непрерывного педагогического образования в Приднестровье, реализующая подготовку педагогов поэтапно, на принципах преемственности и последовательности в рамках деятельности учебно-научного комплекса «Педагогическое образование».

Бесплатно

Преподавание как забота о себе

Преподавание как забота о себе

Боффо Ванна

Статья научная

Тема заботы о себе представлена в статье как одна из тем, в которой современная педагогика обретает свою глубинную теоретическую основу. Определено феноменологическое понимание «заботы о себе» как особой специфической модели воспитания и обучения, опирающейся на эмпатию и рефлексию.

Бесплатно

Преподавание краткого курса латинского языка посредством вебинаров: опыт и методика

Преподавание краткого курса латинского языка посредством вебинаров: опыт и методика

Журбина Анна Викторовна

Статья научная

Представлен опыт разработки специального курса латинского языка для гуманитарных специальностей для дистанционного преподавания (объём 20 аудиторных час.). Предлагается методика, основанная на освоении грамматики при воздержании от перевода вплоть до начала изучения базового синтаксиса. В качестве целей курса заявляется приобретение умения при помощи грамматических схем и словаря перевести несложный оригинальный (неадаптированный) текст, изучение языковых механизмов индоевропейских языков на примере латинского, облегчение последующего изучения языков романской группы, знакомство с античной культурой. Описываются возможности дистанционного обучения, а также различные возникающие трудности.

Бесплатно

Преподавание теоретической грамматики c использованием смешанного обучения

Преподавание теоретической грамматики c использованием смешанного обучения

Р.Й. Мухтарова, Е.Б. Цыганова

Статья научная

Освещается проблема смешанного обучения на занятиях по курсу теоретической грамматики. Рассматриваются преимущества личностно ориентированного подхода в процессе преподавания теоретической грамматики. Этот сравнительно новый подход акцентирует внимание на деятельности студентов по решению учебных проблем и поощряет их активное участие и взаимодействие во время теоретических занятий.

Бесплатно

Преподаватель-организатор ОБЖ: патриотическое воспитание в условиях негативного информационного пространства

Преподаватель-организатор ОБЖ: патриотическое воспитание в условиях негативного информационного пространства

Тарасов Анатолий Александрович, Горбаченко Александр Алексеевич

Статья научная

Предпринята попытка проанализировать опасности и риски современного информационного пространства и готовность института современного российского образования к эффективной деятельности по нейтрализации информационных вызовов в процессе организации патриотического воспитания. Рассмотрены задачи и возможности учителя ОБЖ в поле патриотически ориентированного обучения.

Бесплатно

Приемы развития рефлексии в профессионально-методической подготовке студентов вуза

Приемы развития рефлексии в профессионально-методической подготовке студентов вуза

Жукова Наталья Александровна

Статья научная

Раскрываются особенности формирования и развития рефлексивного опыта у будущих учителей иностранного языка. Дается определение понятия «педагогическая рефлексия», рассматривается важность развития рефлексивных умений в методической подготовке студентов. Особый акцент делается на приемах развития педагогической рефлексии на семинарских занятиях по методике обучения иностранному языку.

Бесплатно

Приемы эйдетики в обучении иноязычной лексике в вузе

Приемы эйдетики в обучении иноязычной лексике в вузе

Насилевич Яна Геннадьевна

Статья научная

Исследуются эйдетические приемы обучения, представляющие систему произвольных приемов запоминания на основе конкретно-образного мышления. Несмотря на разнообразие методических технологий, способствующих активизации иноязычного словаря, учащиеся испытывают ряд проблем, связанных с запоминанием и воспроизведением информации. Раскрываются наиболее простые и эффективные эйдетические приемы, описывается опыт их использования на занятиях по английскому языку в вузе.

Бесплатно

Применение иллюстрации в обучении иностранных студентов чтению газетной хроники (I сертификационный уровень)

Применение иллюстрации в обучении иностранных студентов чтению газетной хроники (I сертификационный уровень)

Цинь Хэ

Статья научная

Доказывается актуальность использования иллюстраций для обучения чтению на занятиях по русскому языку как иностранному. Предлагаются пути включения иллюстраций в процесс обучения чтению на материалах газетной хроники. Рассматриваются различные виды иллюстративного материала в соответствии с тематикой газетных публикаций.

Бесплатно

Применение интерактивных методов при обучении русскому языку иностранных военнослужащих

Применение интерактивных методов при обучении русскому языку иностранных военнослужащих

Кульбашная Елена Валерьевна, Чухлебова Ирина Александровна

Статья научная

Овладение русским языком - задача иностранных военнослужащих, обучающихся в российских военных вузах. Чтобы овладеть профессиональными компетенциями военной специальности, необходимо преодолеть начальный этап обучения - овладеть аспектами русского языка. Интерактивные методы интенсифицируют методику преподавания русского языка как иностранного: создают условия для саморазвития, владения коммуникативными компетенциями на русском языке.

Бесплатно

Применение компаративного метода в преподавании испанского как второго иностранного языка для специальных целей в военном вузе

Применение компаративного метода в преподавании испанского как второго иностранного языка для специальных целей в военном вузе

Швец Татьяна Петровна

Статья научная

Представлен анализ практического опыта преподавания испанского языка как второго иностранного в военном политехническом вузе. Проводится сравнительный анализ грамматического, лексического и фонетического строя английского и испанского языков, приводятся данные анкетирования обучающихся, описывается применение компаративного метода при ведении практических занятий по испанскому языку для специальных целей.

Бесплатно

Применение коэффициента значимости ассоциации в исследовании свободных ассоциативных рядов как средства диагностики первичной профессиональной компетентности студентов

Применение коэффициента значимости ассоциации в исследовании свободных ассоциативных рядов как средства диагностики первичной профессиональной компетентности студентов

Штыров Андрей Вячеславович

Статья научная

В ходе диагностики первичной профессиональной компетентности студентов первого курса факультета историко-правового образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета проведен анализ построенных ими свободных ассоциативных рядов на слово-стимул «история». Кроме частотного метода, был применен экспериментальный метод определения коэффициента значимости ассоциации. Результаты показали эффективность его использования для уточнения данных, полученных частотным методом.

Бесплатно

Применение смешанного языкового обучения в модульной системе подготовки студентов педагогических специальностей

Применение смешанного языкового обучения в модульной системе подготовки студентов педагогических специальностей

Иванова Тамара Михайловна, Иванова Юлия Андреевна, Покусаева Татьяна Николаевна, Роговская Наталия Ивановна

Статья научная

Рассматривается технология смешанного обучения в педагогических вузах при изучении студентами иностранного языка. Анализируется потенциал онлайн-обучения, являющегося на современном этапе развития образования одним из перспективных направлений использования средств информационно-коммуникационных технологий при обучении иностранным языкам в вузах.

Бесплатно

Применение современных педагогических технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов

Применение современных педагогических технологий в обучении иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов

Привалова И.В.

Статья научная

Рассматриваются вопросы, связанные с применением современных педагогических технологий и необходимостью активизации коммуникативной и межкультурной направленности в процессе обучения иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов. Приводится сравнительный анализ некоторых эффективных технологий, обосновывается актуальность задач использования инновационных технологий в условиях современного вуза.

Бесплатно

Применение стандартов WorldSkills в процессе профессиональной подготовки учителя иностранных языков в педагогическом вузе

Применение стандартов WorldSkills в процессе профессиональной подготовки учителя иностранных языков в педагогическом вузе

Кизрина Наталья Геннадьевна, Вишленкова Светлана Геннадьевна

Статья научная

Представлен опыт внедрения стандартов WorldSkills в процесс подготовки будущих учителей иностранных языков в педагогическом вузе. Рассматривается содержание педагогической компетенции «Учитель основной и средней школы» по стандартам WorldSkills, анализируется ее соответствие требованиям ФГОС ВО по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование» и профессиональному стандарту педагога.

Бесплатно

Применение тренинговых форм обучения в развитии профессиональных компетенций специалистов педагогических коллективов

Применение тренинговых форм обучения в развитии профессиональных компетенций специалистов педагогических коллективов

Юстус Генрих Владимирович

Статья научная

Представлены ключевые компоненты профессионализма современного педагога. Сформулированы основные компетенции для учета на этапе профессионального развития педагогического работника. На примере тренинга на развитие коммуникативных качеств педагога показаны основные этапы и нюансы организации обучения. Системная и целенаправленная работа в формате тренингов выступает хорошим стимулом для повышения квалификации и компетенций педагогов образовательных организаций.

Бесплатно

Принцип многоцелевых упражнений и заданий на развитие субъектной позиции в программах дополнительного профессионального иноязычного образования

Принцип многоцелевых упражнений и заданий на развитие субъектной позиции в программах дополнительного профессионального иноязычного образования

Шеманаева Мария Александровна

Статья научная

Система дополнительного профессионального иноязычного образования служит мобильным элементом системы образования, что позволяет эффективно использовать ее как инструмент для развития субъектной позиции слушателей программ. Для этого предложен принцип приоритетности многоцелевых упражнений и разработана цепочка заданий.

Бесплатно

Принцип целостности: от педагогической идеи В.С. Ильина - к феноменологии образования XXI в

Принцип целостности: от педагогической идеи В.С. Ильина - к феноменологии образования XXI в

Бермус Александр Григорьевич

Статья научная

Статья, написанная к 100-летию со дня рождения доктора педагогических наук, профессора В.С. Ильина, посвящена изучению принципа целостности. Исследование осуществляется в таких взаимосвязанных аспектах, как историко-культурные источники принципа, аутентичное понимание этого принципа В.С. Ильиным и перспективы его реализации. Итогом анализа является совокупность «образовательных политик», связанных с конституированием определенной целостности, обладающей потенциалом развития теории и практики образования в XXI в.

Бесплатно

Принципы и методы отбора информационного содержания электронных образовательных ресурсов

Принципы и методы отбора информационного содержания электронных образовательных ресурсов

Мьинт У

Статья научная

Рассматривается одно из наиболее актуальных на данный момент средств обучения - электронный образовательный ресурс. Названы его основные преимущества по сравнению с традиционными обучающими средствами. Охарактеризованы этапы разработки электронного образовательного ресурса, а также ведущие методы и принципы отбора содержания для него. Описаны требования, которым должен соответствовать современный электронный образовательный ресурс, созданный на основе выделенных методов и принципов.

Бесплатно

Принципы и средства оптимизации процесса обучения иностранному языку

Принципы и средства оптимизации процесса обучения иностранному языку

Милованова Людмила Анатольевна

Статья научная

Рассматривается оптимизация процесса обучения иностранному языку. Предлагаются принципы и средства оптимизации, обосновывается мысль о том, что планирование, структура и проведение урока иностранного языка являются отражением методического мастерства учителя. Сотрудничество учителя и ученика на уроке приводит к нарастанию самостоятельности учащихся в действиях с языковым и речевым материалом, а значит, оптимизирует процесс обучения.

Бесплатно

Журнал