Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета
Scientific article
Представлен обзор разработки учебного пособия по английскому языку для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Обеспечение законности и правопорядка» в ВА МВД России. Раскрываются необходимость и основной принцип его создания, критерии отбора содержания обучения, предлагаются примеры заданий для контактной и самостоятельной работы.
Free
Scientific article
Рассматривается проблема обновления образовательных программ педагогической магистратуры. Анализируются социокультурные факторы, влияющие на развитие педагогического образования, государственный заказ в формате требований рынка труда и работодателей, а также позиции профессионалов - преподавателей вузов, осуществляющих образовательные программы педагогической магистратуры. На основе анализа и интерпретации результатов указанных векторов исследования предлагаются актуальные тематики новых магистерских программ подготовки педагогов и обновления содержания программ, реализуемых в настоящее время.
Free
Страхи детей младшего школьного возраста в эпоху транзитивности
Scientific article
Представлены результаты эмпирического исследования особенностей психоэмоционального развития дошкольников (детских страхов) в условиях транзитивной современности. Раскрыты наиболее значимые теоретические концепции, объясняющие детские страхи, описаны перспективы работы практических психологов по преодолению детских страхов в условиях транзитивности.
Free
Структура готовности к стратегическому планированию у студентов экономических профилей вузов
Scientific article
Обоснована необходимость формирования готовности к стратегическому планированию студентов экономических профилей вузов. Представлена структура готовности. Охарактеризованы компоненты, критерии и показатели готовности.
Free
Структура дидактической единицы рискологического управления образовательным проектированием
Scientific article
На современном этапе российского образования все более критическую важность приобретает интеграция методологий рискологического управления в процесс образовательного проектирования. Выявляется структуру дидактической единицы рискологического управления образовательным проектированием. С помощью матрицы детерминации смыслового (содержательного) и дидактического значений, выраженных в двумерном логическом конструкте, определен состав дидактической единицы рискологического управления образовательным проектированием. Получены данные о том, что смысловые элементы содержания дидактических единиц должны отражать разработанную систему рискологического управления образовательным проектированием. На основании выделенных состава и структуры определены дидактические единицы рискологического управления образовательным проектированием на уровне бакалавриата и магистратуры (на примере педагогического направления подготовки).
Free
Scientific article
В условиях трансформации современного общества социальное партнерство в педагогическом образовании является механизмом регулирования взаимодействия между академическим сообществом, работодателями и государством. Цель публикации – представить структуру единого образовательного пространства по видам социального партнерства в университетской подготовке с определением уровней и их характеристик для активизации молодых кадров, способствующих профессионально-педагогическому развитию и эффективному использованию человеческого потенциала в обществе.
Free
Scientific article
Актуальность обусловлена необходимостью уточнения научных представлений об особенностях работы с младшими подростками 10–13 лет и их учете в процессе профессионального саморазвития учителя. Обосновывается идея, что своеобразным ориентиром саморазвития может выступать структурно-функциональная модель, в которой на основе теоретического анализа и результатов анкетирования педагогов установлена иерархия компонентов готовности к работе с младшими подростками. Апробация модели, проведенная в 2024–2025 гг., свидетельствует о росте рефлексивной компетентности педагога и профессиональной удовлетворенности, а также о минимизации конфликтов.
Free
Scientific article
Целью исследования является разработка и теоретическое обоснование структурно- содержательной модели активизации учебно-познавательной деятельности студентов начальных курсов средствами дидактической игры. Основным методом исследования является моделирование, которое позволяет рассматривать проблему как процесс целенаправленной, непрерывной и осознанной активизации учебно-познавательной деятельности студентов начальных курсов в процессе обучения иностранному языку. В процессе реализации структурно-содержательной модели были задействованы дидактические игры, направленные на формирование мотивационного, когнитивного и продуктивного компонентов учебно- познавательной деятельности студентов начальных курсов.
Free
Scientific article
Определено понятие «экологически ответственное поведение» как личностное качество студента педагогического вуза. Охарактеризованы особенности экологического образования в рамках действующей концепции устойчивого развития образования. Выявлены основные функции, описаны структура и компоненты экологически ответственного поведения, а также разработаны критерии и уровни его сформированности у студентов педагогического вуза.
Free
Теоретические аспекты сопровождения профессионального развития молодого педагога
Scientific article
Анализируются современные подходы исследователей к проблеме сопровождения молодых педагогов в образовательных организациях. Дается определение сопровождения профессионального развития молодых педагогов, выделены основные аспекты данного процесса и условия его успешной реализации.
Free
Scientific article
Представлен анализ теоретических подходов, которые способствуют профессиональному саморазвитию педагога в области работы с несовершеннолетними с девиантным поведением в России.
Free
Scientific article
Рассматривается технология «провокативной» педагогики как эффективный способ формирования готовности к педагогической деятельности студентов языкового факультета. Критически оцениваются такие традиционные способы формирования готовности к педагогической деятельности, как практические занятия по дисциплинам психолого-педагогического цикла и педагогические практики. Обосновываются новые технологии «провокативной» педагогики, способствующие формированию мотивационного компонента готовности студентов языкового факультета к педагогической деятельности.
Free
Scientific article
Представлена разработанная на основе когнитивно-деятельностного подхода технология проектного обучения как фактора увеличения когнитивной вовлеченности студентов – будущих педагогов. Эмпирически подтверждено, что интеграция цифровых инструментов (визуализация прогресса, асинхронная рефлексия, прозрачность оценки) способствует росту когнитивной вовлеченности, что отражается в увеличении доли студентов с высоким уровнем (с 10% до 50%).
Free
Scientific article
Обобщен опыт повышения иммерсивности теоретической психолого-педагогической подготовки студентов педагогического вуза. Выделены основные педагогические технологии, обеспечивающие иммерсивность обучения в широком смысле. Приведены примеры применения таких иммерсивных технологий в процессе психолого-педагогической подготовки, как иммерсивный кейс и иммерсивный симулятор педагогической деятельности, созданные с помощью фото / видео 360°, позволяющие приблизить ситуацию в вузовской аудитории к будущей профессиональной деятельности.
Free
Трансформации системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в Монголии
Scientific article
Анализируются результаты преобразований системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в Монголии, произошедших в последние десятилетия. Монголия находится на пути поиска оптимальной модели инклюзивного образования. Этот процесс требует комплексного подхода, включающего не только изменения в законодательстве и образовательной политике, но и подготовку квалифицированных специалистов, способных работать с детьми с особыми образовательными потребностями. При этом необходимо учитывать культурные и социальные аспекты, которые могут влиять на восприятие инклюзии в обществе.
Free
Тьютор как персональный тренер по достижению личностно-ориентированных целей обучающимся
Scientific article
Современная социально-экономическая ситуация в России ставит перед образовательными учреждениями задачу изменить полномочия педагогов. Помимо предметной подготовки обучающихся, педагоги все больше становятся навигаторами маршрутов, выстраиваемых учениками самостоятельно. На передний план выходит новая педагогическая специальность - тьютор. Показаны характерные особенности тьюторской деятельности как помогающей профессии.
Free
Формирование инженерного мышления в процессе воспитательной работы в вузе
Scientific article
Актуальность обусловлена возрастающей потребностью общества в инженерах нового поколения. Рассматривается необходимость формирования инженерного мышления у будущих специалистов в соответствии с запросом общества. Разрабатываются и апробируются методы формирования инженерного мышления у студентов технических вузов в процессе воспитательной работы.
Free
Формирование инженерного мышления у штурманов судов в условиях повышения квалификации
Scientific article
Обосновывается необходимость совершенствования системы повышения квалификации штурманов судов. Представлена модель, методика и средства повышения квалификации штурманов в аспекте формирования инженерного мышления. Описан опыт использования комплектов задач, обеспечивающих формирование инженерного мышления в период постдипломного образования. Охарактеризованы процедуры конструирования задач, входящих в комплекты задач по учебным темам повышения квалификации.
Free
Scientific article
Рассмотрен опыт формирования креативного компонента системного мышления у студентов-экономистов в ходе иноязычной подготовки. Дана методика педагогического эксперимента. Финальная диагностика, показавшая двухкратное увеличение представленности продвинутого и высокого уровней, и расчеты по χ2 критерию Пирсона подтвердили эффективность формирования системного мышления при одновременном достижении целей языковой подготовки.
Free
Формирование методической компетентности учителей начальных классов в области геометрических понятий
Scientific article
Анализируется понятие «методическая компетентность», рассматриваются уровни сформированности данной компетентности. Отмечены этапы формирования методической компетентности в области геометрических понятий при прохождении курсов повышения квалификации учителей начальных классов по теме «Современный урок математики в начальной школе». Раскрыто понятие «визуализация проблематизации» при формировании геометрических представлений у младших школьников.
Free
