Мидис: инновационный взгляд на образование. Рубрика в журнале - Современная высшая школа: инновационный аспект
Проектная деятельность как вектор развития общеобразовательной школы
Статья научная
Рассматривается специфика проектной деятельности как вектора развития общеобразовательной школы. Указывается, что проектная деятельность - это основа коммуникативно-деятельностного ядра, реализуемого через практико-ориентированное обучение в школе, где в реальной деятельности у обучающихся формируются межпредметные навыки и универсальные компетенции. Описывается практический опыт организации проектной деятельности в частной общеобразовательной школе. Представлена модель проектных мастерских школы «7 ключей».
Бесплатно
Система русской интонации как средство обучения русскому языку как иностранному
Статья научная
В статье представлен обзор опыта работы преподавателя с иностранными студентами на начальном этапе изучения русского языка как иностранного в ходе изучения фонетической системы русского языка, в частности - при обучении интонации. Кроме того, представлена характеристика произношения различных конструкций по цели высказывания носителями других языков. Приведены результаты педагогического эксперимента обучения русскому языку как иностранному через интонацию как средство реализации речевой интенции.
Бесплатно
Технология дистанционного обучения английскому языку в вузе: из опыта работы
Статья научная
В статье рассматривается опыт реализации дистанционного обучения английскому языку в «Международном Институте Дизайна и Сервиса» в период распространения коронавирусной инфекции. Дистанционное обучение является основой современного образовательного процесса, в рамках которого перед вузом ставятся новые задачи, связанные с реализацией открытого обучения, с применением педагогических технологий, которые расширяют доступ к любым типам информации, способствуют распространению знаний, автоматизируют процессы контроля и управления процессом обучения. Потенциал Интернета, электронных информационных платформ в области преподавания иностранных языков велик, но их возможности до настоящего времени использовались не в полной мере. Указывается, что особенности реализации дисциплины «Английский язык» в дистанционном формате обучения требуют пересмотра принципов образовательного процесса, выбора оптимальных форм обучения и разработки качественно новых методических материалов. Приведены результаты анкетирования, отражающие основные трудности и проблемы преподавателей данного формата обучения.
Бесплатно
Статья научная
Актуализируется необходимость внедрения технологии проектного обучения в образовательной организации высшего образования, которая, во-первых, является новым форматом обучения в условиях введения практической подготовки на законодательном уровне; во-вторых, позволяет формировать профессиональные компетенции обучающимся; в-третьих, выполнять требования работодателей к качеству профессиональной подготовки специалистов. Описан конкретный практический опыт внедрения технологии проектного обучения в рамках проектных недель в Частном образовательном учреждении высшего образования «Международный Институт Дизайна и Сервиса».
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема эффективности опережающей профессиональной подготовки. Авторы исходят из предположения том, что управление проектируемой траекторией (проекторией) персонального развития обуславливает возможность достижения опережающего уровня подготовки. Под опережающим уровнем персонального развития понимается определенный полезный уровень развития и саморазвитие интеллектуальной, волевой, эмоциональной и сенсорно-двигательной сфер обучающегося. В ракурсе методологии системно-деятельностного и компетентностно-контекстного подхода представлена практико-ориентированная модель персонального развития. Обосновывается утверждение, согласно которому организация образовательного процесса с учетом результатов моделирования обеспечивает повышение эффективности опережающей профессиональной подготовки
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается роль проектной деятельности, которая является основой современного образовательного процесса и ориентирована на формирование soft skills студентов при обучении иностранному языку. Выполнение проектов от работодателей в проекции потенциального рабочего коллектива, предоставляет студентам возможность развивать многие soft skills, являющиеся востребованными в настоящее время. Технология проектной деятельности способствует укреплению партнерских связей между вузом и работодателем, обеспечению студентов значимым опытом для будущей работы и развитию их дополнительных компетенций.
Бесплатно
Статья научная
В статье актуализируется проблема мотивации студентов к получению профессии в туризме и работе в индустрии гостеприимства на фоне повышения спроса на путешествия внутри Российской Федерации. Выдвигается и проверяется гипотеза о повышении мотивации будущих специалистов по туризму к работе по специальности через вовлечение их в совместные проекты туристской отрасли и путем выполнения реальных заказов туристского бизнеса. Описывается опыт успешной проектной деятельности студентов ЧОУВО МИДИС над выполнением проектов в области создания туристских продуктов и маркетинга дестинаций. По результатам опроса студентов после реализации проекта было выявлено повышение интереса к выбранной профессии.
Бесплатно
Эстетический интеллект как важнейшая компетенция будущих бакалавров гостиничного бизнеса
Статья научная
В статье поднимается вопрос формирования актуальных компетенций у бакалавров гостиничного бизнеса в контексте современных экономических условий. Экономика впечатлений, приходящая в 21 веке на смену экономике услуг, требует совершенно иных профессиональных качеств от сотрудников индустрии гостеприимства, важнейшее из которых - эстетический интеллект, то есть способность воздействовать на все пять органов чувств потребителей, создавая для этого продукты и услуги, которые приятно покупать и использовать.
Бесплатно
