Статьи журнала - Психология. Психофизиология

Все статьи: 944

Комплексная диагностика гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Комплексная диагностика гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса

Духновский Сергей Витальевич

Статья научная

Описываются особенности диагностики межличностных отношений. Приводится психометрическая характеристика методик комплексной диагностики гармоничности и дисгармоничности межличностных отношений субъектов образовательного процесса. Раскрываются особенности интерпретации и подготовки диагностических отчетов.

Бесплатно

Комплексная коррекция тревожно-депрессивных расстройств у пациентов после инсульта

Комплексная коррекция тревожно-депрессивных расстройств у пациентов после инсульта

Рассвет М.М., Коновалова О.Н., Галушина Е.Н.

Статья научная

Обоснование. Эмоциональные расстройства, такие как тревога и депрессия, являются распространенными последствиями инсульта, значительно ухудшающими качество жизни пациентов и затрудняющими процесс нейрореабилитации. Недостаточная эффективность существующих подходов к коррекции этих расстройств определяет необходимость разработки и оценки комплексных реабилитационных программ, учитывающих особенности эмоциональной сферы пациентов. Цель: оценить эффективность комплексной реабилитационной программы, включающей психофармакотерапию, когнитивно-поведенческую терапию, арт-терапию и аутогенную тренировку, в коррекции тревожно-депрессивных расстройств у пациентов после инсульта. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 40 пациентов (28 женщин и 12 мужчин) в возрасте от 48 до 75 лет (средний возраст 61,5 ± 8,2 г.), перенесших инсульт (не менее 3 месяцев после события) и имеющих диагностированные тревожно-депрессивные расстройства. Для оценки уровня тревоги и депрессии использовались Госпитальная шкала тревоги и депрессии (HADS), Шкала тревоги Бека и Шкала депрессии Бека. Комплексная реабилитационная программа включала медикаментозную терапию (СИОЗС), когнитивно-поведенческую терапию (техника СМЭР), арт-терапию («Создание образа болезни и здоровья») и аутогенную тренировку по Шульцу. Статистический анализ проводился с использованием парного t-критерия Стьюдента. Результаты. До начала реабилитационной программы у пациентов отмечался повышенный уровень тревоги и депрессии по данным HADS и шкалам Бека. После завершения программы наблюдалось статистически значимое снижение баллов по всем использованным шкалам, что свидетельствует об улучшении эмоционального состояния пациентов. В частности, средний балл по шкале тревоги HADS снизился с 8,18 ± 4,56 до 3,65 ± 2,47, а по шкале депрессии HADS – с 7,98 ± 3,17 до 3,48 ± 2,36. Заключение. Комплексная реабилитационная программа, включающая психофармакотерапию, когнитивно-поведенческую терапию, арт-терапию и аутогенную тренировку, является эффективным методом коррекции тревожно-депрессивных расстройств у пациентов после инсульта. Полученные результаты подчеркивают важность своевременной диагностики и комплексного лечения эмоциональных расстройств в рамках реабилитационного процесса.

Бесплатно

Комплексное эмпирическое исследование инновационного потенциала

Комплексное эмпирическое исследование инновационного потенциала

Батурин Николай Алексеевич, Иноземцев Дмитрий Вячеславович, Ким Татьяна Дмитриевна

Статья научная

Рассматриваются два принципиальных уровня феноменов, связанных с инновационной деятельностью: уровень организации (корпоративная культура предприятия, характеристики команды, психологический климат, способствующий или препятствующий внедрению инноваций) и уровень личности (индивидуально-личностные предпосылки генерации и продвижения новых идей, творческого подхода к решению задач). Авторами предлагается рассматривать эти два уровня в их взаимодействии. Разобраны основные положения, касающиеся инновационного потенциала на индивидуальном уровне, факторы, влияющие на инновационный потенциал на организационном уровне. Описаны две авторские психологические методики для диагностики инновационного потенциала: опросник инновационного потенциала профессионала и опросник инновационного потенциала организации. Представлены этапы эмпирических исследований, проведенных при помощи данных методик. На первом этапе было проведено исследование инновационного потенциала профессионала, описаны корреляционные связи на индивидуальном уровне. Второй этап направлен на исследование инновационного потенциала на уровне организации, проанализированы взаимосвязи инновационного потенциала с организационными факторами. Третий этап посвящен комплексному исследованию инновационного потенциала. Описаны взаимосвязи и характерные особенности инновационного потенциала на разных уровнях рассмотрения.

Бесплатно

Компьютерная игра дошкольника и ее психодиагностический потенциал

Компьютерная игра дошкольника и ее психодиагностический потенциал

Батенова Юлия Валерьевна

Статья научная

Рассматривается специфический вид деятельности дошкольника - компьютерная игра (КИ). Анализируются диагностические возможности КИ и предлагается схема наблюдения, с помощью которой можно изучать особенности познавательной сферы дошкольника, эмоционально-волевой и коммуникативной.

Бесплатно

Компьютерные игры как среда для психологических исследований

Компьютерные игры как среда для психологических исследований

Момотенко Д., Цепелевич М.М., Ткаченко И.О., Воднева А.Р., Кустова Т.А., Орешина Г.В., Григоренко Е.Л.

Статья научная

Компьютерные игры (КИ) – особый вид технологического медиа (цифровой среды), для которого характерно наличие динамичного контекста, трансформирующегося под влиянием действий игрока и встроенных алгоритмов. В рамках психологических исследований КИ предоставляют более естественные условия для изучения ряда явлений по сравнению с компьютеризированными лабораторными тестами. Кроме того, КИ оказывают влияние на психические процессы. Перечисленные особенности широко используются в зарубежных психологических исследованиях, рассмотрение которых представляется важным для определения актуальных направлений будущих работ. Цель. Цель работы заключается в определении перспектив использования КИ как цифровой среды для исследования психических процессов и межличностного взаимодействия. Теоретические основы. В зарубежных научных базах данных был проведен несистематический поиск психологических исследований компьютерных игр и компьютерного спорта с выделением таких феноменов, как восприятие времени, внимание, принятие решений, состояние потока, межличностная синхронизация, командные процессы и командное мышление. При анализе зарубежных исследований использовался описательный подход, а также метод включения нового знания путем проведения аналогии между деятельностью человека в КИ и других видах активности, рассматриваемых в смежных областях науки. Результаты. Преимуществами КИ как среды для психологических исследований являются динамическая регуляция уровня сложности задач, точная интерпретация игровых ситуаций и действий игрока и возможность использования психофизиологических методов в процессе игры. КИ требуют вовлечения ключевых психических процессов, что в долгосрочной перспективе приводит к их трансформации и открывает возможности для изучения подлежащих механизмов нейропластичности. КИ являются способом коммуникации и координации и выступают не только средством для взаимодействия человека и технологии, но и взаимодействия людей между собой в командном контексте. При этом число исследований, рассматривающих различные аспекты психической реальности и происходящих социальных процессов непосредственно во время КИ, крайне мало. Заключение. Полученные результаты свидетельствуют о перспективности использования КИ в качестве экологически валидной среды для психологических исследований, особенно при рассмотрении роли опосредованной технологиями реальности в психической и социальной деятельности человека.

Бесплатно

Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 1

Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 1

Шмелев Александр Георгиевич

Статья научная

В статье излагаются результаты многолетних теоретико-методологических и психолингвистических исследований роли и места понятия «конкуренция» в психологическом и междисциплинарном контекстах. Рассматривается понятие «конкуренция» как одна из базисных метакатегорий психологии и других гуманитарных наук, наряду с понятиями «деятельность», «общение», «конфликт». Результаты психосемантического исследования представлений о термине «конкуренция» в сравнении с другими терминами позволяют зафиксировать его промежуточное положение между терминами «соревнование» и «столкновение» («конфликт»). Выявлена омонимичность и контекстная зависимость этого понятия, так же как и понятия «конфликт»: в одних случаях под конкуренцией имеется в виду «ситуация», а в других - «стратегия поведения». Приведены аргументы в пользу недостаточности использования категории «конфликт» для раннего предупреждения деструктивных форм взаимодействия людей. Введение в психологическую практику понятия «конкуренция» и «конкурентная среда» рассматривается как актуальный путь обогащения и аналитического развития категориального аппарата общепсихологической теории деятельности, объясняемый значительной ролью явной или неявной конкуренции в большинстве видов человеческой деятельности и поведения животных. Сформулировано предложение о том, что выявлением мотивов и стратегий неявного конкурентного поведения должна заниматься новая отрасль междисциплинарных исследований - «конкурентный анализ», в которой ключевую роль должна выполнять психология.

Бесплатно

Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 2

Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 2

Шмелев Александр Георгиевич

Статья научная

Продолжено изложение материалов теоретико-методологического исследования феномена конкуренции и понятийно близких с ним категорий. Описаны и проанализированы сходство и различия ситуаций конкурентного и конфликтного взаимодействия и соответствующих им поведенческих стратегий. Рассмотрены основные траектории развития ситуации конкуренции, в том числе в контексте схемы Томаса-Килмана. Представлены и обоснованы парадигмальные и контекстуальные рамки для исследования феномена конкуренции в его соотнесении с глобальными (по своей роли в психологии) понятиями деятельности и общения. Раскрыто представление этих трех метакатегорий посредством выделения присущих для них особенностей взаимодействия субъектов с объектами и между собой: субъект-объектное (в теории деятельности), субъект-субъектное (в теории коммуникации) и субъект-объектно-субъектное взаимодействия (в теории кооперации-конкуренции). Отмечено определенное сходство парадигм «конкуренции» и «деятельности», при том, что парадигма «конкуренции» рассматривается как более универсальная, чем парадигма «индивидуальной деятельности». Введен и обоснован тезис об актуальности развития теории конкуренции как конструкции общепсихологического уровня в ее взаимосвязи с развитием теории деятельности. Проведен функционально-ситуационный анализ феномена конкуренции, описана функциональная структура конкурентной среды и конкурентной деятельности. Описаны конкурентные мотивы и эмоции, изложены основные положения конкурентного психоанализа. Сформулировано положение о том, что включение понятия «конкуренция» в категориальный аппарат психологии позволяет осуществлять продуктивное междисциплинарное сотрудничество гуманитарных и социальных наук в рамках комплексного языкознания.

Бесплатно

Конструирование дефиниции категории "жизнеспособность человека" методом двухуровневой триадической дешифровки

Конструирование дефиниции категории "жизнеспособность человека" методом двухуровневой триадической дешифровки

Васильева Светлана Николаевна

Статья научная

Описан оригинальный авторский подход к конструированию дефиниций категорий научной психологии, основанный на применении принципов формальной логики и использовании категориально-системной методологии. На примере исследования категории «жизнеспособность человека» описаны процесс и результаты конструирования дефиниции (определения), отражающего сущность изучаемого понятия. В процессе определения понятия был выполнен анализ содержания предметной области полинаучного исследования жизнеспособности, использован общенаучный универсальный когнитивный инструмент - метод двухуровневой триадической дешифровки.

Бесплатно

Контент-анализ мемуаров уральского чиновника К.Н. Теплоухова

Контент-анализ мемуаров уральского чиновника К.Н. Теплоухова

Горелова Галина Газимовна, Попкова Татьяна Александровна, Степанов Владимир Алексеевич

Статья научная

В статье представлен анализ текста дневника уральского чиновника К.Н. Теплоухова с 1899 по 1934 годы. Результаты анализа дают представление о психологических характеристиках (интересы, личностные пристрастия) типичного представителя чиновничества Урала. Осуществляется сравнение образа жизни в предреволюционный и послереволюционный периоды истории России.

Бесплатно

Контрастная чувствительность зрительной системы у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем

Контрастная чувствительность зрительной системы у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем

Воробьѐв Ю.Ю., Шошина И.И., Костромина С.Н.

Статья научная

Обоснование. Когнитивный стиль полезависимость-поленезависимость часто рассматривается как прежде всего психологический феномен, однако ряд последних исследований указывают на связь некоторых характеристик этого когнитивного стиля с корковыми и подкорковыми процессами восприятия и обработки зрительной информации. В связи с этим очевидна необходимость поиска нейрофизиологических коррелятов когнитивного стиля полезависимость-поленезависимость. Цель: сравнить показатели контрастной чувствительности зрительной системы у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 63 испытуемых (21 мужчина, 42 женщины, средний возраст – 35 ± 7,92 года) – сотрудники инжиниринговых компаний. Для оценки когнитивного стиля полезависимость-поленезависимость использовали тест «Включенные фигуры Готтшальдта», а контрастной чувствительности зрительной системы – метод визоконстрастометрии. Результаты. Установлены значимые различия в показателях контрастной чувствительности у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем. Контрастная чувствительность в диапазоне низких пространственных частот была выше у лиц с фиксированным полезависимым когнитивным стилем, что рассматривается как свидетельство более выраженной активности механизма глобального анализа информации. Заключение. Показано, что степень зависимости от поля является отражением особенностей взаимодействия крупномасштабных нейронных сетей, обеспечивающих механизмы глобального и локального анализа информации. Использование контрастной чувствительности зрительной системы как объективного показателя работы нейрофизиологических механизмов зрительного восприятия позволяет углубить понимание полезависимости как когнитивно-нейрофизиологического феномена.

Бесплатно

Конфликт и религиозность личности: эмпирический анализ

Конфликт и религиозность личности: эмпирический анализ

Чумаков Михаил Владиславович

Краткое сообщение

Эмпирически анализируется и подтверждается взаимосвязь реакций человека на конфликт и некоторых сторон религиозности, доступных для измерения при помощи психологических тестов.

Бесплатно

Концепция динамического психобиологического гомеостаза и полиморфизм стрессоустойчивости как новый взгляд в психологии стресса

Концепция динамического психобиологического гомеостаза и полиморфизм стрессоустойчивости как новый взгляд в психологии стресса

Цейликман Вадим Эдуардович, Глухова Вера Александровна

Статья научная

Представлены результаты теоретического аспекта изучения стрессоустойчивости, выполненного на основании анализа современных представлений зарубежной психологии. Целью исследования являлась идентификация современных перспективных подходов к изучению стрессоустойчивости для организации дальнейших междисциплинарных воздействий. Представлены характеристики двух типов стрессоустойчивости - «инженерной» и «экологической». При этом «инженерная стрессоустойчивость» рассматривается как связанная с восстановлением после пережитого стресса исходного состояния организма. «Экологическая стрессоустойчивость» характеризуется переходом организма в альтернативное состояние. Учет существования двух этих выделяемых форм стрессоустойчивости открывает новые перспективы в исследованиях психологии стресса.

Бесплатно

Концепция отношений В.Н. Мясищева и теория психической адаптации личности

Концепция отношений В.Н. Мясищева и теория психической адаптации личности

Беребин Михаил Алексеевич

Краткое сообщение

В статье рассмотрены научно-методические основания для разработки новых теоретических подходов исследований в клинической (медицинской) психологии с использованием отечественных общепсихологических концепций (на примере разработки теории психической адаптации на основе концепции отношений личности В.Н. Мясищева). Изложено обоснованное высказываниями В.Н. Мясищева представление о некоторых основополагающих феноменах теории психической адаптации в медицинской психологии.

Бесплатно

Концепция отношений В.Н. Мясищева и теория психической адаптации личности в медицинской психологии (часть 2)

Концепция отношений В.Н. Мясищева и теория психической адаптации личности в медицинской психологии (часть 2)

Беребин Михаил Алексеевич

Статья научная

Продолжается рассмотрение научно-методического основания для разработки новых теоретических подходов исследований в клинической (медицинской) психологии с использованием отечественных общепсихологических концепций (на примере разработки теории психической адаптации на основе концепции отношений личности В.Н. Мясищева). Изложено обоснованное высказываниями В.Н. Мясищева представление о возможности применения положений системного подхода и теории функциональных систем при разработке методологии и теории психической адаптации в медицинской психологии.

Бесплатно

Концепция семейного стресса и копинг-парадигма в изучении семей «особых» детей (обзор литературы)

Концепция семейного стресса и копинг-парадигма в изучении семей «особых» детей (обзор литературы)

Михайлова Надежда Федоровна

Статья научная

Представлен обзор научной литературы, обобщающий информацию в трех научных областях, позволяющий расширить понимание семейной адаптации к нарушениям развития ребенка. Обсуждаются психологическая модель индивидуального стресса и копинга, научная модель управления семейным стрессом и исследования адаптации семьи к инвалидности ребенка. На примере исследований семей с глухими детьми прослеживается развитие системы представлений специалистов о взаимодействиях глухих детей и их семей, а также описываются материалы зарубежных исследований и рассматриваются перспективы научных проектов в этой области.Показано, что применение концепций семейного стресса и копинг-парадигмы в изучении адаптации семьи к инвалидности ребенка способствует выбору не только адекватных мер помощи таким семьям, но и оценке эффективности применения различных вмешательств и способов компенсации сенсорного дефекта.

Бесплатно

Копинг-механизмы, типы межличностных отношений и восприятие социальной поддержки у лиц, проживающих в условиях частичной социальной изоляции

Копинг-механизмы, типы межличностных отношений и восприятие социальной поддержки у лиц, проживающих в условиях частичной социальной изоляции

Пушкин Игорь Александрович

Статья научная

В исследовании исследуются отношения преодоления, восприятия социальной поддержки и типов межличностных отношений людей, живущих в условиях частичной социальной изоляции. Сравниваются здоровая группа и группа пациентов с алкоголизмом. Выбирайте общие и конкретные механизмы адаптации.

Бесплатно

Коррекция синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития

Коррекция синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития

Хабибуллина И.Р., Тулитбаева Г.Ф., Сальникова Е.П.

Статья научная

Обоснование. В современном мире проблема психологического здоровья родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, приобретает все большую значимость. Исследования показывают, что матери детей с ЗПРР находятся в группе повышенного риска развития эмоционального выгорания из-за постоянного стресса, связанного с особенностями развития ребенка, необходимостью совмещать различные социальные роли и часто недостаточной социальной поддержкой. Цель исследования состоит в разработке и апробации комплексной программы психологической коррекции синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 60 женщин в возрасте от 25 до 45 лет, уроженок г. Нефтекамска и Краснокамского района Республики Башкортостан, которые составили 2 группы по 30 человек (контрольную и экспериментальную). Все женщины воспитывают детей дошкольного или младшего школьного возраста с диагнозом «задержка психоречевого развития». Для оценки уровня эмоционального выгорания использовались методики: Фрайбургский многофакторный личностный опросник (FPI); методика Б. Поттера «Диагностика риска синдрома эмоционального выгорания»; модифицированный опросник И.Н. Ефимовой «Родительское выгорание». Была разработана и реализована (в контрольной группе) программа психологической коррекции эмоционального выгорания, включающая следующие блоки: практические занятия проблемной направленности; групповые и индивидуальные творческие занятия; тренинговые упражнения; релаксация и проведена повторная диагностика. Результаты. Статистически значимые различия между первичной и повторной диагностикой в экспериментальной группе, а также более низкие показатели эмоционального истощения, деперсонализации и редукции личных достижений у женщин, прошедших коррекционную программу, свидетельствуют о значительном улучшении их эмоционального состояния. Корреляционный и регрессионный анализ показал, что личностные особенности, такие как депрессивность, эмоциональная лабильность и невротичность, являются важными факторами риска для развития эмоционального выгорания, в то время как более высокие показатели общительности, уравновешенности и открытости связаны с меньшей выраженностью данного синдрома. Заключение. Разработанная комплексная программа психологической коррекции является эффективным средством преодоления синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития. Ее применение способствует значительному улучшению эмоционального состояния, личностных характеристик и специфических проявлений эмоционального выгорания в родительской сфере данной категории матерей.

Бесплатно

Корреляты агрессивного поведения в спорте (обзор)

Корреляты агрессивного поведения в спорте (обзор)

Беленков А.С., Антонова Э.Р., Степанова М.М., Степанов К.С., Титов А.Н., Байгужин П.А.

Статья обзорная

Обоснование. Прирост количества и частоты случаев проявления агрессии на спортивной арене или вокруг нее актуализирует тематику исследований феномена спортивной агрессии, причин и эффектов ее проявления, а также способов преодоления ее негативных последствий. Цель исследования: систематический анализ современных источников иностранных авторов - исследователей психологических проявлений и эффектов агрессивного поведения у спортсменов.

Бесплатно

Критерии оценки психофизиологической адаптации школьников из разных регионов России к факторам образовательной среды

Критерии оценки психофизиологической адаптации школьников из разных регионов России к факторам образовательной среды

Шибкова Д.З., Ефимова Н.В., Шевцов А.В.

Статья обзорная

Обоснование. В исследовании психофизиологического развития обучающихся важным является мониторинг параметров, определяющих успешность адаптивных процессов к учебной деятельности на разных этапах онтогенеза. Для объективности оценки воздействий факторов образовательной среды на процессы адаптации необходимо учитывать экологические условия регионов проживания обучающихся.

Бесплатно

Критерии функционально-метаболического обеспечения адаптации организма лыжников-гонщиков к тренировочным нагрузкам подготовительного периода

Критерии функционально-метаболического обеспечения адаптации организма лыжников-гонщиков к тренировочным нагрузкам подготовительного периода

Бахарева А.С., Шибкова Д.З., Эрлих В.В., Плетнев А.А.

Статья научная

Введение. Актуальным вопросом физиологии является функциональная и метаболическая оценка адаптивно-компенсаторных реакций, обеспечивающих физическую работоспособность человека, в том числе спортсменов. Цель исследования: поиск маркеров функционально-метаболического обеспечения адаптации организма у лыжников-гонщиков на нагрузки подготовительного периода. Материалы и методы. В обследуемую выборку были включены квалифицированные лыжники-гонщики мужского пола в возрасте 19–23 лет, дифференцированные на группы «лидеры» (n = 10) и «резерв» (n = 10) по показателю средней скорости движений (км/час) на 5-й ступени нагрузочного тестирования на ручном лыжном эргометре. Оценивали состав тела, параметры системы крови, гемодинамики, дыхательной функции, вегетативной регуляции ритма сердца. По полученным результатам сформирована база данных, включающая 62 показателя. Статистическая обработка данных проведена при помощи прикладных программ IBM SPSS Statistics v. 23. Проведен расчет непараметрического коэффициента ранговой корреляции Спирмена (ρ). Результаты. Предложены новые индексы (БЖМТ/ЖМТ) и функционального резерва парасимпатической вегетативной нервной системы (IPVNS) по показателю RMSSD, значения которых являются прогностическими критериями, характеризующими работоспособность лыжников-гонщиков. Установлены детерминанты параметра RMSSD и вклад различных физиологических систем в регуляцию кардиоритма. У лидеров установлено физиологически адекватное переключение с системной вагусной регуляции на локальный клеточно-опосредованный тип регуляции адаптивных процессов; у резерва – доминирование системной холинергической регуляции на всех этапах. Результаты доказывают, что высокие значения RMSSD не могут однозначно трактоваться как критерий оптимальной адаптации и высокой работоспособности лыжников-гонщиков. Заключение. Факторный и регрессионный анализ комплекса 62 физиологических и метаболических показателей у квалифицированных лыжников-гонщиков выявил предиктор (параметр ВРС – RMSSD) направленности адаптивных процессов под воздействием тренировочных нагрузок, специфические для спортсменов группы лидеров и резерва критерии физической работоспособности на каждом этапе подготовительного периода.

Бесплатно

Журнал