Статьи журнала - Психология. Психофизиология
Все статьи: 934
Компьютерные игры как среда для психологических исследований
Статья научная
Компьютерные игры (КИ) – особый вид технологического медиа (цифровой среды), для которого характерно наличие динамичного контекста, трансформирующегося под влиянием действий игрока и встроенных алгоритмов. В рамках психологических исследований КИ предоставляют более естественные условия для изучения ряда явлений по сравнению с компьютеризированными лабораторными тестами. Кроме того, КИ оказывают влияние на психические процессы. Перечисленные особенности широко используются в зарубежных психологических исследованиях, рассмотрение которых представляется важным для определения актуальных направлений будущих работ. Цель. Цель работы заключается в определении перспектив использования КИ как цифровой среды для исследования психических процессов и межличностного взаимодействия. Теоретические основы. В зарубежных научных базах данных был проведен несистематический поиск психологических исследований компьютерных игр и компьютерного спорта с выделением таких феноменов, как восприятие времени, внимание, принятие решений, состояние потока, межличностная синхронизация, командные процессы и командное мышление. При анализе зарубежных исследований использовался описательный подход, а также метод включения нового знания путем проведения аналогии между деятельностью человека в КИ и других видах активности, рассматриваемых в смежных областях науки. Результаты. Преимуществами КИ как среды для психологических исследований являются динамическая регуляция уровня сложности задач, точная интерпретация игровых ситуаций и действий игрока и возможность использования психофизиологических методов в процессе игры. КИ требуют вовлечения ключевых психических процессов, что в долгосрочной перспективе приводит к их трансформации и открывает возможности для изучения подлежащих механизмов нейропластичности. КИ являются способом коммуникации и координации и выступают не только средством для взаимодействия человека и технологии, но и взаимодействия людей между собой в командном контексте. При этом число исследований, рассматривающих различные аспекты психической реальности и происходящих социальных процессов непосредственно во время КИ, крайне мало. Заключение. Полученные результаты свидетельствуют о перспективности использования КИ в качестве экологически валидной среды для психологических исследований, особенно при рассмотрении роли опосредованной технологиями реальности в психической и социальной деятельности человека.
Бесплатно
Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 1
Статья научная
В статье излагаются результаты многолетних теоретико-методологических и психолингвистических исследований роли и места понятия «конкуренция» в психологическом и междисциплинарном контекстах. Рассматривается понятие «конкуренция» как одна из базисных метакатегорий психологии и других гуманитарных наук, наряду с понятиями «деятельность», «общение», «конфликт». Результаты психосемантического исследования представлений о термине «конкуренция» в сравнении с другими терминами позволяют зафиксировать его промежуточное положение между терминами «соревнование» и «столкновение» («конфликт»). Выявлена омонимичность и контекстная зависимость этого понятия, так же как и понятия «конфликт»: в одних случаях под конкуренцией имеется в виду «ситуация», а в других - «стратегия поведения». Приведены аргументы в пользу недостаточности использования категории «конфликт» для раннего предупреждения деструктивных форм взаимодействия людей. Введение в психологическую практику понятия «конкуренция» и «конкурентная среда» рассматривается как актуальный путь обогащения и аналитического развития категориального аппарата общепсихологической теории деятельности, объясняемый значительной ролью явной или неявной конкуренции в большинстве видов человеческой деятельности и поведения животных. Сформулировано предложение о том, что выявлением мотивов и стратегий неявного конкурентного поведения должна заниматься новая отрасль междисциплинарных исследований - «конкурентный анализ», в которой ключевую роль должна выполнять психология.
Бесплатно
Конкуренция как метакатегория современной психологии. Сообщение 2
Статья научная
Продолжено изложение материалов теоретико-методологического исследования феномена конкуренции и понятийно близких с ним категорий. Описаны и проанализированы сходство и различия ситуаций конкурентного и конфликтного взаимодействия и соответствующих им поведенческих стратегий. Рассмотрены основные траектории развития ситуации конкуренции, в том числе в контексте схемы Томаса-Килмана. Представлены и обоснованы парадигмальные и контекстуальные рамки для исследования феномена конкуренции в его соотнесении с глобальными (по своей роли в психологии) понятиями деятельности и общения. Раскрыто представление этих трех метакатегорий посредством выделения присущих для них особенностей взаимодействия субъектов с объектами и между собой: субъект-объектное (в теории деятельности), субъект-субъектное (в теории коммуникации) и субъект-объектно-субъектное взаимодействия (в теории кооперации-конкуренции). Отмечено определенное сходство парадигм «конкуренции» и «деятельности», при том, что парадигма «конкуренции» рассматривается как более универсальная, чем парадигма «индивидуальной деятельности». Введен и обоснован тезис об актуальности развития теории конкуренции как конструкции общепсихологического уровня в ее взаимосвязи с развитием теории деятельности. Проведен функционально-ситуационный анализ феномена конкуренции, описана функциональная структура конкурентной среды и конкурентной деятельности. Описаны конкурентные мотивы и эмоции, изложены основные положения конкурентного психоанализа. Сформулировано положение о том, что включение понятия «конкуренция» в категориальный аппарат психологии позволяет осуществлять продуктивное междисциплинарное сотрудничество гуманитарных и социальных наук в рамках комплексного языкознания.
Бесплатно
Статья научная
Описан оригинальный авторский подход к конструированию дефиниций категорий научной психологии, основанный на применении принципов формальной логики и использовании категориально-системной методологии. На примере исследования категории «жизнеспособность человека» описаны процесс и результаты конструирования дефиниции (определения), отражающего сущность изучаемого понятия. В процессе определения понятия был выполнен анализ содержания предметной области полинаучного исследования жизнеспособности, использован общенаучный универсальный когнитивный инструмент - метод двухуровневой триадической дешифровки.
Бесплатно
Контент-анализ мемуаров уральского чиновника К.Н. Теплоухова
Статья научная
В статье представлен анализ текста дневника уральского чиновника К.Н. Теплоухова с 1899 по 1934 годы. Результаты анализа дают представление о психологических характеристиках (интересы, личностные пристрастия) типичного представителя чиновничества Урала. Осуществляется сравнение образа жизни в предреволюционный и послереволюционный периоды истории России.
Бесплатно
Статья научная
Обоснование. Когнитивный стиль полезависимость-поленезависимость часто рассматривается как прежде всего психологический феномен, однако ряд последних исследований указывают на связь некоторых характеристик этого когнитивного стиля с корковыми и подкорковыми процессами восприятия и обработки зрительной информации. В связи с этим очевидна необходимость поиска нейрофизиологических коррелятов когнитивного стиля полезависимость-поленезависимость. Цель: сравнить показатели контрастной чувствительности зрительной системы у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 63 испытуемых (21 мужчина, 42 женщины, средний возраст – 35 ± 7,92 года) – сотрудники инжиниринговых компаний. Для оценки когнитивного стиля полезависимость-поленезависимость использовали тест «Включенные фигуры Готтшальдта», а контрастной чувствительности зрительной системы – метод визоконстрастометрии. Результаты. Установлены значимые различия в показателях контрастной чувствительности у лиц с фиксированным и мобильным полезависимым когнитивным стилем. Контрастная чувствительность в диапазоне низких пространственных частот была выше у лиц с фиксированным полезависимым когнитивным стилем, что рассматривается как свидетельство более выраженной активности механизма глобального анализа информации. Заключение. Показано, что степень зависимости от поля является отражением особенностей взаимодействия крупномасштабных нейронных сетей, обеспечивающих механизмы глобального и локального анализа информации. Использование контрастной чувствительности зрительной системы как объективного показателя работы нейрофизиологических механизмов зрительного восприятия позволяет углубить понимание полезависимости как когнитивно-нейрофизиологического феномена.
Бесплатно
Конфликт и религиозность личности: эмпирический анализ
Краткое сообщение
Эмпирически анализируется и подтверждается взаимосвязь реакций человека на конфликт и некоторых сторон религиозности, доступных для измерения при помощи психологических тестов.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты теоретического аспекта изучения стрессоустойчивости, выполненного на основании анализа современных представлений зарубежной психологии. Целью исследования являлась идентификация современных перспективных подходов к изучению стрессоустойчивости для организации дальнейших междисциплинарных воздействий. Представлены характеристики двух типов стрессоустойчивости - «инженерной» и «экологической». При этом «инженерная стрессоустойчивость» рассматривается как связанная с восстановлением после пережитого стресса исходного состояния организма. «Экологическая стрессоустойчивость» характеризуется переходом организма в альтернативное состояние. Учет существования двух этих выделяемых форм стрессоустойчивости открывает новые перспективы в исследованиях психологии стресса.
Бесплатно
Концепция отношений В.Н. Мясищева и теория психической адаптации личности
Краткое сообщение
В статье рассмотрены научно-методические основания для разработки новых теоретических подходов исследований в клинической (медицинской) психологии с использованием отечественных общепсихологических концепций (на примере разработки теории психической адаптации на основе концепции отношений личности В.Н. Мясищева). Изложено обоснованное высказываниями В.Н. Мясищева представление о некоторых основополагающих феноменах теории психической адаптации в медицинской психологии.
Бесплатно
Статья научная
Продолжается рассмотрение научно-методического основания для разработки новых теоретических подходов исследований в клинической (медицинской) психологии с использованием отечественных общепсихологических концепций (на примере разработки теории психической адаптации на основе концепции отношений личности В.Н. Мясищева). Изложено обоснованное высказываниями В.Н. Мясищева представление о возможности применения положений системного подхода и теории функциональных систем при разработке методологии и теории психической адаптации в медицинской психологии.
Бесплатно
Концепция семейного стресса и копинг-парадигма в изучении семей «особых» детей (обзор литературы)
Статья научная
Представлен обзор научной литературы, обобщающий информацию в трех научных областях, позволяющий расширить понимание семейной адаптации к нарушениям развития ребенка. Обсуждаются психологическая модель индивидуального стресса и копинга, научная модель управления семейным стрессом и исследования адаптации семьи к инвалидности ребенка. На примере исследований семей с глухими детьми прослеживается развитие системы представлений специалистов о взаимодействиях глухих детей и их семей, а также описываются материалы зарубежных исследований и рассматриваются перспективы научных проектов в этой области.Показано, что применение концепций семейного стресса и копинг-парадигмы в изучении адаптации семьи к инвалидности ребенка способствует выбору не только адекватных мер помощи таким семьям, но и оценке эффективности применения различных вмешательств и способов компенсации сенсорного дефекта.
Бесплатно
Статья научная
В исследовании исследуются отношения преодоления, восприятия социальной поддержки и типов межличностных отношений людей, живущих в условиях частичной социальной изоляции. Сравниваются здоровая группа и группа пациентов с алкоголизмом. Выбирайте общие и конкретные механизмы адаптации.
Бесплатно
Статья научная
Обоснование. В современном мире проблема психологического здоровья родителей, воспитывающих детей с особенностями развития, приобретает все большую значимость. Исследования показывают, что матери детей с ЗПРР находятся в группе повышенного риска развития эмоционального выгорания из-за постоянного стресса, связанного с особенностями развития ребенка, необходимостью совмещать различные социальные роли и часто недостаточной социальной поддержкой. Цель исследования состоит в разработке и апробации комплексной программы психологической коррекции синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 60 женщин в возрасте от 25 до 45 лет, уроженок г. Нефтекамска и Краснокамского района Республики Башкортостан, которые составили 2 группы по 30 человек (контрольную и экспериментальную). Все женщины воспитывают детей дошкольного или младшего школьного возраста с диагнозом «задержка психоречевого развития». Для оценки уровня эмоционального выгорания использовались методики: Фрайбургский многофакторный личностный опросник (FPI); методика Б. Поттера «Диагностика риска синдрома эмоционального выгорания»; модифицированный опросник И.Н. Ефимовой «Родительское выгорание». Была разработана и реализована (в контрольной группе) программа психологической коррекции эмоционального выгорания, включающая следующие блоки: практические занятия проблемной направленности; групповые и индивидуальные творческие занятия; тренинговые упражнения; релаксация и проведена повторная диагностика. Результаты. Статистически значимые различия между первичной и повторной диагностикой в экспериментальной группе, а также более низкие показатели эмоционального истощения, деперсонализации и редукции личных достижений у женщин, прошедших коррекционную программу, свидетельствуют о значительном улучшении их эмоционального состояния. Корреляционный и регрессионный анализ показал, что личностные особенности, такие как депрессивность, эмоциональная лабильность и невротичность, являются важными факторами риска для развития эмоционального выгорания, в то время как более высокие показатели общительности, уравновешенности и открытости связаны с меньшей выраженностью данного синдрома. Заключение. Разработанная комплексная программа психологической коррекции является эффективным средством преодоления синдрома эмоционального выгорания у женщин, воспитывающих детей с задержкой психоречевого развития. Ее применение способствует значительному улучшению эмоционального состояния, личностных характеристик и специфических проявлений эмоционального выгорания в родительской сфере данной категории матерей.
Бесплатно
Корреляты агрессивного поведения в спорте (обзор)
Статья обзорная
Обоснование. Прирост количества и частоты случаев проявления агрессии на спортивной арене или вокруг нее актуализирует тематику исследований феномена спортивной агрессии, причин и эффектов ее проявления, а также способов преодоления ее негативных последствий. Цель исследования: систематический анализ современных источников иностранных авторов - исследователей психологических проявлений и эффектов агрессивного поведения у спортсменов.
Бесплатно
Статья обзорная
Обоснование. В исследовании психофизиологического развития обучающихся важным является мониторинг параметров, определяющих успешность адаптивных процессов к учебной деятельности на разных этапах онтогенеза. Для объективности оценки воздействий факторов образовательной среды на процессы адаптации необходимо учитывать экологические условия регионов проживания обучающихся.
Бесплатно
Критический анализ теории З. Фрейда
Статья научная
Предлагается авторская позиция рассмотрения теории З. Фрейда как разновидности интенционалистских моделей психики. Выявлен «психотехнический» характер значительной части положений фрейдизма. Представлен анализ взаимосвязи метода психоанализа и особенностей представлений фрейдизма о сознании и бессознательном. Предлагается объяснение пансексуализма в психоанализе как следствия определенных исходных постулатов. Сопоставлен психоаналитический и религиозный взгляд на проблему отношений личности со своим Творцом.
Бесплатно
Статья обзорная
Введение. В интенсивно изменяющейся культуре актуальным является анализ экзистенциальных тенденций развития креативности и возможностей исследований динамики творческой личности в динамичной культуре на основе системно-динамического подхода. Цель: проанализировать в контекстах современных концепций креативности специфику предмета исследований творческой личности в динамичной культуре и методологические принципы, реализованные в авторских методиках. Теоретические основы. Реализация системно-динамического принципа в исследованиях креативности в контекстах культуры включает несколько аспектов. Во-первых, обращение к особому предмету – динамическому единству креативности и адаптации личности в культуре, в основе которого находятся процессы адаптации – индивидуализации – интеграции личности в культурных сообществах. Во-вторых, использование метода, ориентированного на множественные измерения, на интеграцию возможностей проективных и психосемантических методов. В-третьих, продвижение исследований креативности от дифференциально-психологического подхода, направленного на различение типов креативности к персонологическому подходу, выявляющему уникальность творца. Результаты. «Культурный дифференциал креативности» представляет теоретические основания исследований креативности субъектов в динамичной культуре на методологической базе дифференциально-психологического подхода с ориентацией на выявление уникальности личности в творчестве. В контекстах современных концепций креативности рассмотрены три феномена, представляющих инварианты динамики творческой личности: 1) «эффект трансцендирования» – сущностная динамическая характеристика творческой личности; 2) «амбивалентность переживания» как «гиперфункционирование» личности; 3) субъектные позиции в культуре, проявляющиеся в символических, нарративных аспектах деятельности и общения; 4) рефлексия субъектами ролевой и социокультурной идентичности в творческой деятельности. Заключение. Дифференциально-психологический подход к исследованию креативности субъектов в динамичной культуре ориентируется на выявления ресурсов адаптивной и инновационной креативности. Для повседневной жизнедеятельности востребованы ресурсы адаптивной креативности как массовые креативные компетенции. Для решения проблем с высоким уровнем новизны, сложности, неопределенности необходимы ресурсы инновационной креативности, что включают компетенции креативности – стрессоустойчивости и персональный смысл творческого напряжения как гиперфункционирования.
Бесплатно
Статья обзорная
В статье описывается смысловое изменение понятия лидерства в современных условиях развития компаний. Приводится анализ феномена повышения значения командного стиля лидерства и командного менеджмента, а также совмещения этих ролей. Приводятся выводы о выигрыше такой организации компании, когда лидерские качества могут целенаправленно развиваться не только у руководителей, но и у рядовых сотрудников. Управление организацией рассматривается как совместная реализация функций руководства и лидерства.
Бесплатно
Лицо, имя и голос как социальные характеристики личности
Статья обзорная
Работа посвящена анализу процессов, обеспечивающих в ходе антропогенеза формирование лица человека, его имени и голоса как социально-психологических феноменов. Показано, что для общества лицо и имя выступают культурными средствами индивидуальной и социальной идентификации, позволяющими фиксировать человека в системе общественных отношений, являются средствами обеспечения общественной поддержки этой социальной позиции. Голос при этом рассматривается и как средство отстаивания индивидуальности, и как инструмент получения признания со стороны общества.
Бесплатно
Личностные детерминанты протестного поведения подростков
Статья научная
Представлены результаты эмпирического исследования личностных детерминант протестного поведения. Определены специфические виды направленности протеста в зависимости от его детерминации тенденциями к личностным расстройствам. Доказана неконструктивность, дезадаптивность протестного поведения подростков, его обусловленность внутриличностным конфликтом. Показано, что снижение напряженности этого конфликта приведет к уменьшению выраженности протестного поведения у подростков.
Бесплатно
