Статьи журнала - Психология. Психофизиология
Все статьи: 875
Статья научная
Обоснование. Ввиду непрерывного возрастания значения информационных технологий во всех сферах жизни общества становится крайне актуальной проблема влияния на человека значительных когнитивных нагрузок, предшествующих формированию информационного стресса. В статье представлен анализ результатов исследований устойчивости к когнитивным нагрузкам мужчин с различным уровнем физической активности, выполненных в 2018-2019 гг. Цель: оценить динамику психофизиологических реакций у мужчин с различным уровнем физической активности в условиях значительной когнитивной нагрузки. Материалы и методы. Оценка степени напряжения регуляторных механизмов проводилась с использованием расчетного индекса функциональных изменений. Моделируемая ситуация нагрузки заключалась в выполнении заданий Горбова - Шульте в условиях дефицита времени, повышенной мотивации и влияния помех. Осуществлялась непрерывная регистрация показателей состояния сосудистого тонуса и кровенаполнения сосудов, частоты сердечных сокращений, электрической активности кожи. Результаты. Установлено, что различный уровень вовлеченности в физкультурно-спортивную деятельность специфически связан с показателями адаптации человека к условиям значительной когнитивной нагрузки. Динамика электрической активности кожи, частоты сердечных сокращений, состояния сосудистого тонуса и кровенаполнения сосудов у лиц с умеренной физической активностью отражает оптимальные реакции на предъявляемые условия нагрузки. Заключение. Лица, систематически занимающиеся физической культурой, в данных условиях имеют более высокий адаптационный потенциал сосудистого звена сердечно-сосудистой системы в сравнении с профессиональными спортсменами и не занимающимися физической культурой и спортом.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность работы связана с поиском способов повышения эффективности комплексной реабилитации пациентов, перенесших аортокоронарное шунтирование, на основе формирования навыков психофизиологической саморегуляции. Цель: оценка показателей вариабельности ритма сердца до и после медицинской реабилитации на основе психофизиологического тренинга у пациентов, перенесших аортокоронарное шунтирование. Материалы и методы. Обследовано 38 пациентов кардиологического отделения медицинской реабилитации ГБУЗ РКЦ, перенесших аортокоронарное шунтирование, из них 21 - лица мужского пола, 17 - женского. Средний возраст больных составил 62,2 ± 6,5 лет. В целях обучения навыкам психофизиологической релаксации в экспериментальной группе (19 испытуемых) применялись технологии биологической обратной связи, пациентам предлагалось пройти 10 сеансов кардиобиоуправления, по 15 минут в течение двух недель, а также проводился мониторинг показателей вариабельности ритма сердца в начале и в конце второго этапа кардиореабилитации. Результаты. Использование психофизиологического тренинга на основе метода биологической обратной связи на втором стационарном этапе медицинской реабилитации позволило улучшить исследуемые показатели вариабельности ритма сердца у пациентов, перенесших аортокоронарное шунтирование, по сравнению с контрольной группой пациентов (не участвовавших в тренинге). Заключение. Эмпирические данные вариабельности ритма сердца подтвердили целесообразность проведения психофизиологического тренинга с использованием метода биологической обратной связи на втором стационарном этапе медицинской реабилитации пациентов, перенесших аортокоронарное шунтирование.
Бесплатно
Оценочный стиль как один из факторов точности оценивания
Краткое сообщение
В статье рассматриваются определение и основные особенности оценочного стиля, подтверждающие необходимость его изучения. Дается краткое описание авторской методики диагностики оценочного стиля. Приводится описание личностных особенностей и особенностей оценок людей, предпочитающих способы оценивания, которые могут оказывать влияние на точность оценивания.
Бесплатно
Параметры профессионального выбора и удовлетворенность молодых специалистов карьерой и трудом
Статья научная
Обоснование. Профессиональная деятельность является важной составляющей самореализации. Удовлетворенность карьерой и трудом способствует большей продуктивности, ощущению успеха в профессиональной деятельности и вне ее. Начальный этап профессионального самоопределения - профессиональный выбор. Важно понимать, как осуществить выбор профессии, чтобы в последующем переживать более высокий уровень удовлетворенности карьерой и трудом. Цель исследования: определить взаимосвязь параметров профессионального выбора молодых специалистов и переживания удовлетворенности карьерой и трудом в будущем. Организация и методы. Выборку составили 48 девушек и юношей, молодых специалистов из разных профессиональных сфер со стажем работы от одного года до трех лет. Основой исследования являлся метод структурированного интервью с последующим контент-анализом данных. Удовлетворенность карьерой и трудом изучалась методом самоотчета испытуемых. Статистический анализ данных проводился с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена и U-критерия Манна - Уитни, полученных с помощью программы SPSS Statistics v. 17.0. Результаты. В ходе исследования изучены следующие параметры профессионального выбора молодых специалистов: информационная насыщенность, эмоциональная привлекательность, мотивы выбора; подробно проанализированы их составляющие. Обнаружено, что параметр «информационная насыщенность» включает в себя такие компоненты, как «информация о профессии», «знание себя», «личный опыт знакомства с профессией». Параметр «эмоциональная привлекательность» объединяет «профессиональный интерес» и «эмоциональное отношение к деятельности». Было обнаружено, что наиболее тесно с удовлетворенностью карьерой и трудом у молодых специалистов связаны личный опыт в профессии и эмоциональная привлекательность деятельности. Опора на мотивы профессионального выбора из категории «содержание деятельности» связана с большей удовлетворенностью карьерой и трудом, а опора на мотивы категории «личная безопасность» - с менее выраженной удовлетворенностью в будущем. Заключение. Таким образом, удалось доказать взаимосвязь параметров профессионального выбора с последующей удовлетворенностью молодых специалистов карьерой и трудом.
Бесплатно
Статья научная
Представлены некоторые проблемы клинико-психологической и экспертной судебно-психиатрической оценки нарушений критичности, связанные с ее значением при квалификации вменяемости-невменяемости подсудимых. Отдельно рассмотрены психодиагностические аспекты выявления нарушений критичности, связанные с отсутствием специфических патогномоничных методик ее диагностики, непрямым характером оценки ее проявлений, а также психометрические аспекты оценки результатов качественных экспериментально-психологических исследований и особенностей их математической обработки. Описана структура патопсихологической симптоматики при органическом расстройстве личности у подростков, проходивших экспертное судебное психолого-психиатрическое исследование, и ее особенности у подэкспертных, признанных вменяемыми либо невменяемыми. Проведен анализ полученных данных по компонентам патопсихологического синдрома. Названы психодиагностические патопсихологические проявления, выраженность которых достоверно различается у подростков, признанных вменяемыми и невменяемыми.
Бесплатно
Паттерны личностных черт, взаимосвязанные с клиническими оформленными невротическими расстройствами
Статья научная
Представлены материалы исследования выраженности невротической симптоматики у больных невротическими расстройствами в сравнении с ее проявлением у здоровых лиц. Анализ полученных данных позволил выделить с помощью методов математического моделирования паттерны личности, связанные с наличием различных вариантов невротических нарушений (невротическое расстройство, расстройство адаптации или неврозоподобное расстройство). Применение кластерного анализа статистических данных психологического обследования пациентов с различными видами невротических расстройств обосновало наличие наиболее характерных кластеров, которые могут рассматриваться как личностные типы, прогностически неблагоприятные в отношении формирования невротических расстройств.
Бесплатно
Статья научная
Субъективное благополучие является важным фактором психического здоровья личности. Сниженный уровень субъективного благополучия неизбежно ведет к формированию неблагоприятных психических состояний, что диктует необходимость его ранней диагностики. Диагностика с помощью психологического измерения (тестирования) не может быть своевременной, так как возможна, как правило, только после достижения подросткового возраста. По этой причине целесообразен поиск генетических предикторов субъективного благополучия путем выявления ассоциаций между характеристиками субъективного благополучия и полиморфными локусами генов, связанных с кодированием белков, вовлеченных в процесс формирования эмоциональных состояний. Такими генами-кандидатами являются СОМТ, кодирующий катехол-орто-метилтрансферазу, и DTNBP1, кодирующий дистробревин-связывающий белок-1. В результате проведенной работы удалось показать, что полиморфные варианты rs4680 гена СОМТ, rs2619522 и rs1018381 гена DNTBP1 могут участвовать в генетическом предопределении формирования таких психологических признаков, как аффективный и когнитивно-аффективный компоненты субъективного благополучия, переживания большего счастья по сравнению с другими людьми, увлеченности, цельности натуры, умения видеть перспективу.
Бесплатно
Перцептивная группировка и неосознаваемое восприятие
Статья научная
Предлагается гипотеза, рассматривающая субъективные образы, размещенные в субъективном (сенсорном, семантическом) пространстве как состоящие из позитивного и негативного внимания. Вводятся предположения о закономерности управляющей количеством внимания в образе физического стимула и о закономерности, определяющей движение образов в субъективном пространстве. Рассматривается метод неосознаваемого ввода, основанный на явлении перцептивной группировки. Представляются результаты эксперимента на время реакции, доказывающие работоспособность метода, и являющиеся свидетельством в пользу истинности предложенных закономерностей.
Бесплатно
Пищевое поведение в норме, в условиях стресса и при патологии: библиографический обзор
Статья обзорная
Представлены результаты публикаций по психологическим проблемам питания как одной из важнейших функций живого организма, обеспечивающей адаптивное функционирование всех его систем посредством энергетического обмена. С опорой на предложенные Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ) основы и принципы рационального, или так называемого «здорового» питания показано его влияние на укрепление здоровья и развитие и коррекцию соматических и психических заболеваний. Описаны результаты исследований, раскрывающих роль нездорового питания как одного из основных факторов риска для здоровья человека. Структурированно представлены общие вопросы проблемы питания и пищевого поведения, клиническая типология его нарушений, психофизиологические, психологические и социально-психологические аспекты исследований этой проблемы. Отражены представления о роли стресса и его следствий на развитие пищевых девиаций и стресс-индуцированных расстройств. Дана характеристика состояния психодиагностического инструментария для изучения пищевого поведения. В обобщение результатов дана оценка терминологического поля, характеризующего здоровое и нездоровое пищевое поведение, критериев их дифференциации. На основании анализа существующих классификаций обоснованы необходимость расширения типологии вариантов пищевого поведения, основанной в том числе на психологических категориях. Приведены аргументы, подкрепляющие представления о связи нарушений пищевого поведения с соматическими и психическими заболеваниями. Обоснована важнейшая роль стресса в формировании нарушений пищевого поведения и стресс-индуцированных заболеваний. В рамках описанной трехсторонней модели влияния отражено социальное влияние факторов семьи, сверстников и СМИ на такое поведение. Поставлен вопрос о необходимости разработки методологии и инструментального, в том числе психометрического обеспечения исследований проблемы нормы и патологии пищевого поведения в нашей стране.
Бесплатно
Повышение эффективности саморегуляции студентов при адаптации к стрессовым нагрузкам
Статья научная
Введение. В последние годы большую обеспокоенность вызывает прогрессирующий рост числа психоэмоциональных и соматических нарушений, выявляемых у обучающихся высших учебных заведений. Данная проблема требует разработки новых подходов и внедрения в практику эффективных способов развития адаптационных резервов студентов. Цель: оценка адаптационных реакций и саморегуляции студентов высшего учебного заведения, а также разработка способа их эффективного совершенствования с применением технологии игрового биоуправления. Материалы и методы. Исследование проходило на базе педагогического университета с участием 100 студенток, в экспериментальной части исследования приняли участие 32 обучающихся, разделенные поровну на экспериментальную и контрольную группы. В течение месяца все участники проходили курс биоуправления по контролю частоты сердечных сокращений. В экспериментальной группе обучение проводилось по предложенной авторами статьи методике. Для контроля результатов использовались методы динамической омегаметрии головного мозга, измерение параметров сенсомоторных реакций, вариабельности ритма сердца. Результаты. В статье представлены результаты исследования особенностей психофизиологической саморегуляции и адаптивных возможностей центральной нервной системы студентов. Предлагается способ повышения адаптационных возможностей студентов за счет оптимизации функционального состояния и развития навыков саморегуляции в стрессовых ситуациях. Дается экспериментальное обоснование предложенного способа. Заключение. В результате исследования было выявлено неблагоприятное состояние механизмов адаптации и низкий уровень саморегуляции у значительного количества обучающихся. Предложенный способ повышения саморегуляции и адаптационных резервов позволяет обеспечить индивидуальный подход к каждому обучающемуся за счет учета его функционального состояния, что способствует более эффективной коррекции снижений адаптации.
Бесплатно
Подходы к психометрике психических состояний
Статья обзорная
Статья посвящена проблеме диагностики психических состояний. Представлены основные концептуальные характеристики психических состояний. Предлагается классификация диагностических методов. Сформулированы важнейшие требования к экспериментальным методикам. Обсуждаются специфические особенности определения для психических состояний психометрических критериев качества. Считается, что при оценке показателей психического состояния следует в первую очередь опираться на индивидуальные нормы.
Бесплатно
Показатели мотивации в формировании лояльности персонала: пример исследования
Статья обзорная
Дается авторское определение понятия «лояльность сотрудника». Описывается обоснование использования баланса справедливости, основанного на ортогональных основаниях ожидания и поддержки в исследовании лояльности. Предлагается изучение баланса справедливости в различных областях мотивации. Приводится пример прикладного исследования лояльности сотрудников бизнес-организации.
Бесплатно
Статья научная
Обоснование. Новообразования молочной железы являются ведущей онкологической патологией среди женского населения не только в Российской Федерации, но и в мире, поскольку их распространенность увеличивается повсеместно. Психологические особенности онкологического больного играют решающую роль в управлении своим здоровьем, оценке и сохранении качества жизни пациента. Психологический потенциал больного в виде его рефлексивности и экзистенциальной исполненности влияет не только на оценку своего состояния, результатов лечения, но и на течение самого заболевания. Цель: оценить уровень рефлексивности и экзистенции у женщин с доброкачественными и злокачественными новообразованиями молочной железы. Материалы и методы. Обследовано 60 женщин в возрасте от 24 и до 72 лет с доброкачественными и злокачественными новообразованиями молочной железы. В качестве диагностического инструментария использованы тест «Шкала экзистенции» (А. Лэнгле, К. Орглер), «Опросник Карпова А.В.». Для оценки различий показателей экзистенции у пациенток с доброкачественными новообразованиями (первой группы) и пациенток со злокачественными новообразованиями (второй группы) был использован непараметрический U-критерий Манна -Уитни; оценку взаимосвязей исследуемых показателей проводили с помощью коэффициента ранговой корреляции Спирмена. Результаты. У пациенток первой группы самодистанцирование, свобода и ответственность имеют среднюю степень выраженности, самотрансценденция - низкую степень. У женщин второй группы были выявлены низкие показатели самодистанцирования, средние показатели свободы, самотрансценденции и ответственности. Значимые различия в группах сравнения выявлены по показателю рефлексивности: у пациенток первой группы уровень рефлексивности более выражен по сравнению с пациентками второй группы. Выявлено, что между рефлексивностью и свободой у пациенток первой группы существует обратная взаимосвязь. Во второй группе значимых взаимосвязей между показателями рефлексивности и экзистенции не выявлено. Заключение. Использование психодиагностического инструментария у женщин с доброкачественными и злокачественными новообразованиями молочной железы позволяет оценить их возможности с точки зрения степени осознания и анализа ситуации болезни, а также абстрагироваться от негативных переживаний, побуждений, желаний, воспринимать собственную внутреннюю причастность к ценностным основаниям мира в виде субъективных ценностей и нахождения адекватных средств для разрешения проблемы, способности доводить до конца решения, принятые на основании личных ценностей.
Бесплатно
Показатели социальной компетентности у подростков
Статья научная
В статье обосновывается актуальная проблема формирования социальной компетентности человека, в частности, в подростковом возрасте. Раскрывается понятие социальной компетентности как совокупности знаний и умений, необходимых современному подростку для социального взаимодействия, согласованных с набором личных качеств, обеспечивающих адаптацию личности в обществе и способствующих ее самореализации, самоактуализации и самоопределению.
Бесплатно
Половозрастные особенности общественной и родовой подструктур ценностно-потребностной сферы личности
Статья научная
Обсуждаются результаты экспериментально-психологического исследования половозрастных особенностей общественной и родовой подструктур ценностно-потребностной сферы личности (ЦПСЛ). Эксперимент спланирован на основе положений теории ценностно-потребностной сферы личности и этноса; использованы авторские методы симультанной и сукцессивной тахистоскопической экспозиции личностно значимых ценностей. Полученные результаты свидетельствуют о сильном влиянии институтов социализации и СМИ на содержание общественной подструктуры ценностно-потребностной сферы личности, в то время как родовая подструктура практически не подвержена этим воздействиям.
Бесплатно
Статья научная
Неоднозначность результатов исследований развития психомоторных функций и состояния ЦНС на подростковом этапе онтогенеза указывает на актуальность исследований по данной проблеме. Цель исследования. Выявить половозрастные особенности прироста психомоторных показателей у подростков 10-16 лет в лонгитюдном исследовании. Материалы и методы исследования. Лонгитюдное исследование проводилось ежегодно в октябре в динамике шести лет обучения в соответствии с требованиями биомедицинской этики. Выборка включала подростков только с I и II группой здоровья, составила 45 человек с исходным возрастом 10 лет, из них 20 мальчиков и 25 девочек. Замеры психофизиологических параметров проводились в первую половину дня (с 10 до 12 часов) на аппаратно-программном комплексе «НС-ПсихоТест» («НейроСофт», г. Иваново). Статистическая обработка данных проводилась с помощью программы Microsoft Office Excel. Результаты. Половозрастная динамика различных психомоторных показателей от 10 до 16 лет характеризуется рядом особенностей: неравномерностью приростов у мальчиков и девочек, фазным характером изменений с наличием или отсутствием плато, общей тенденцией к снижению времени зрительно-моторных реакций, увеличением показателей, характеризующих лабильность нервной системы; особенности половых различий показателей простой зрительно-моторной реакции выявлены в возрасте 10 и 13 лет, времени реакции в условиях динамической помехи - в 14 и 16 лет, теппинг-теста - в 13-14 и 16 лет), теста «Красно-черные таблицы» - в 11-12 лет. Заключение. Выявленные особенности половозрастных различий скорости реакции указывают на относительность преимущества того или иного пола в скорости реакции на протяжении онтогенеза. Данные половозрастного развития пространственно-координационных и нейродинамических психомоторных характеристик являются основой системы педагогического воздействия, основанной на принципах индивидуализации процесса обучения, рациональной здоровьесберегающей организации учебного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Обоснование. Рядом исследователей поддерживается мнение об устойчивой детерминированности темпераментальных черт как составляющей личности человека. В то же время в литературе представлены результаты исследований, свидетельствующие о пластичности свойств темперамента, определяемой его типом, полом, возрастом, этносом. Представленные в литературе сведения по этим вопросам носят разнонаправленный характер. Цель: выявить особенности социально-предметной деятельности на основе изучения корреляционных взаимоотношений компонентов структуры темперамента у испытуемых разных полов, обучающихся в медицинском вузе. Материалы и методы. У 135 обучающихся мужского и женского пола проведена диагностика структуры темперамента с использованием опросника В.М. Русалова. При статистической обработке оценивали средние значения шкал опросника, их различия в группах испытуемых, производился корреляционный анализ с расчетом прямолинейной корреляции, рассчитывался коэффициент суммарной многосторонней корреляции. Результаты. Изучение особенностей структуры темперамента у студентов медицинского вуза показало превалирование эмоциональной составляющей у лиц женского пола. Рассмотрение структуры прямолинейных корреляционных связей между шкалами опросника структуры темперамента, носящих как положительный, так и обратно направленный характер, позволило выявить роль пластичности в осуществлении предметной деятельности и сонастройку коммуникативных процессов с темпом реализации произвольной двигательной активности у мужчин. У женщин структура корреляционных связей шкал опросника показала иную систему контроля целенаправленной деятельности, осуществляемую со стороны эмоциональной сферы, что, вероятно, может приводить к снижению эффективности достижения полезного приспособительного результата. Заключение. Особенности структуры темперамента у студентов медицинского вуза проявились в гендерных различиях по шкалам эмоциональности и социальной эмоциональности. Анализ структуры корреляционных связей шкал опросника показал разную систему контроля целенаправленной деятельности у студентов мужского и женского пола. Полученные данные целесообразно использовать при разработке различных образовательных программ и их персонализации.
Бесплатно
Понятие «карьера»: анализ определений
Краткое сообщение
Представлены результаты исследования наиболее важных аспектов изучения карьеры и смежных с ней понятий. С этой целью был проведен контент-анализ определений, представленных в диссертациях, словарях, русскоязычной и зарубежной научной литературе. В результате была показана многомерность этого явления. Большинство определений указывают на процессуальный характер карьеры, протекающий, прежде всего, в профессиональном и социальном плане. Меньшее внимание в определениях уделено личностному контексту и развитию карьеры в рамках одной организации. К основным свойствам были отнесены индивидуальность, субъектность и активность. Среди функций карьеры выделяются достижение успеха, накопление профессионального опыта, профессиональное самоопределение и профессиональное самовыражение. Перспективным направлением исследования карьеры является изучение стадий процесса, а также задач этих стадий, что позволяет более детально изучить карьеру и в личностном контексте в силу связанности стадий с процессом развития самого человека.
Бесплатно
Понятие онтологической уверенности в феноменологической концепции Р. Лэйнга
Статья научная
Предпринята реконструкция системы понятий английского психиатра, феноменолога Р. Лэйнга, характеризующих общепсихологическую часть континуума «онтологическая уверенность - неуверенность». Точкам, расположенным в границах этого континуума, соответствуют основополагающие экзистенциальные положения уверенности. - неуверенности, воплощенности-невоплощенности (ментального Я в теле), та или иная мера надежности структурирования бытия-в-мире и разноуровневая система переживаний.
Бесплатно
Поражение и деструкция и их исследование в зарубежной психологии. Сообщение 1
Статья научная
Представлен краткий библиографический обзор исследований поражения и деструкции, выполненных в зарубежной психологии в последние десятилетия в теоретическом и эмпирическом ключе. Обозначены основные вехи ее предыстории и выделения в самостоятельный предмет психологического исследования. Человек терпит поражение или поражает себя в силу преднамеренных или непреднамеренных действий, отношений, восприятия, приводящих в той или иной степени к изменению (повреждению или разрушению) его психических структур. В результате поражения человек начинает враждебно относиться к себе, другим людям, предметам, вещам, животным, событиям и т. п. Деструкция может быть психическим расстройством и в то же время быть присущей психически здоровым людям. Выделяются три направления и, соответственно, три области исследований поражения и деструкции. Первая область - самопоражение и самодеструкция, вторая область - социально обусловленные поражения, третья область - ментальные поражения. Одним из первых идею деструкции в духе психоанализа разрабатывал З. Фрейд. В академической психологии внимание обращается на деструктивных действия и деструктивные паттерны личности. Главный критерий анализа деструктивных действий - степень их осознания. По этому критерию выделяются три возможные модели нанесения человеком вреда себе: первичная самодеструкция, обмены и контрпродуктивные стратегии. Феноменология (и соответствующие эмпирические конструкты) деструктивных тенденций личности не устоялась и несколько варьирует от одних исследований к другим.
Бесплатно
