Статьи журнала - Психология. Психофизиология

Все статьи: 934

Стратегии совладания со стрессом у больных сахарным диабетом пожилого возраста: исследование в контексте фактора занятости

Стратегии совладания со стрессом у больных сахарным диабетом пожилого возраста: исследование в контексте фактора занятости

Воронова Татьяна Анатольевна, Дубровина Светлана Валериевна, Андреева Лариса Сергеевна

Статья научная

Представлены результаты изучения стратегий совладания со стрессом у больных сахарным диабетом в пожилом возрасте, рассмотренные с учетом характеристик фактора их занятости. Проведен обзор актуальных отечественных и зарубежных научных исследований, выполненных за последние пять лет в области психологической специфики и специфики клинических расстройств у больных сахарным диабетом 2-го типа. Установлено, что у принявших участие в исследовании больных сахарным диабетом 2-го типа отсутствуют в репертуаре совладающего поведения адаптивные эмоциональные копинг-стратегии. Полученные данные свидетельствуют о сужении области субъективных эмоциональных переживаний и склонности таких больных к подавлению эмоционального отреагирования в стрессовых ситуациях.

Бесплатно

Стратегии совладающего поведения у больных височной эпилепсией с депрессивными расстройствами

Стратегии совладающего поведения у больных височной эпилепсией с депрессивными расстройствами

Вассерман Людвиг Иосифович, Табулина Светлана Дмитриевна, Чуйкова Анна Владимировна

Статья научная

Представлены содержательные характеристики совладающего поведения (копинг-стратегии) больных височной эпилепсией с депрессивными расстройствами. Показано, что при преимущественно правополушарной латерализации параксизмальных очагов преобладают относительные малоконструктивные копинг-стратегии: трудности в принятии решений, импульсивность, нецеленаправленная поведенческая активность; при левополушарной - ориентированность на социальную поддержку, решение проблем и гиперсоциальность в вербальном поведении. Указанные характеристики копинг-стратегий могут являться актуальными мишенями для когнитивно-поведенческой психотерапии в системе комплексного лечения больных.

Бесплатно

Структура виртуальной идентичности как интегрального феномена

Структура виртуальной идентичности как интегрального феномена

Погорелов Дмитрий Николаевич, Рыльская Елена Александровна

Статья научная

Распространение сети Интернет стимулирует пользователей к увеличению времени, проводимому в социальных сетях, что актуализирует конструирование виртуальной идентичности. Авторы исследований виртуальной идентичности сосредоточены на описании характеристик, отражающих специфику данного феномена. Вопрос об изучении его структуры остается открытым. Цель: выявить особенности взаимосвязей структурных компонентов виртуальной идентичности пользователей социальных сетей. Материалы и методы. Выборку исследования составили 285 человек в возрасте от 18 до 72 лет, включая 197 женщин (69,1 %) и 88 мужчин (30,9 %). Для изучения особенностей структуры виртуальной идентичности использовался тест «Виртуальная идентичность пользователей социальных сетей» (Погорелов Д.Н., Рыльская Е.А.). Статистическая обработка результатов осуществлялась с применением описательных статистик, факторного анализа, критерия t-Стьюдента в программе IBM SPSS Statistics v. 17.0. Результаты. Выявлено, что структура виртуальной идентичности пользователей социальных сетей включает такие компоненты, как «кибераддикция», «принятие субкультуры», «виртуальный образ». Выявленные компоненты взаимосвязаны между собой, что указывает на интегральную природу феномена виртуальной идентичности и на качественное своеобразие ее составляющих. Женщины и мужчины не различаются по степени выраженности структурных компонентов виртуальной идентичности, однако выявлены ее возрастные особенности. У пользователей в возрасте до 35 лет показатели кибераддикции и виртуального образа значимо выше, что связано с более активным использованием Интернета, высокой референтностью социальных сетей и особенностями социализации в цифровой среде этой возрастной группы. Заключение. Определены структурные компоненты виртуальной идентичности пользователей социальных сетей: «кибераддикция», «принятие субкультуры», «виртуальный образ». Виртуальная идентичность представляет собой интегральный феномен, рассматриваемый нами как подсистема эго-идентичности, состоящая из текстовых, визуальных, аудиальных характеристик виртуального образа, отражающего физические и личностные свойства, а также особенности коммуникации, определяющие целостность и тождественность личности в рамках субкультуры пользователей социальных сетей. Полученные результаты могут быть использованы в новых, развивающихся направлениях исследований: психология информационных технологий, психология Интернета, киберпсихология и психология киберзависимости.

Бесплатно

Структура волшебной сказки и ее субъективные модификации в пересказах детей и взрослых

Структура волшебной сказки и ее субъективные модификации в пересказах детей и взрослых

Тимошенко Анастасия Александровна

Краткое сообщение

Описана субъективная модификация структуры волшебной сказки в пересказах двух групп респондентов. На основе предложенного В.Я. Проппом структурного анализа сказки изучены пересказы предпочитаемых респондентами разного возраста сказок. Показано, что в качестве значимых аспектов мифа девочки выделяют различные типы историй, взрослые женщины отдают предпочтение волшебным сказкам. В детских текстах ярко выражена триада «герой - антагонист - помощник», во взрослых пересказах в основном представлена моноструктура «герой», что объясняется различными социальными условиями респондентов. В пересказах важным для обеих возрастных групп респондентов является основной этап сказки, другие ее этапы представлены вариативно. В целом в пересказах респондентов присутствуют лишь некоторые из 31 выделенной В.Я. Проппом функции сказки, что может являться характеристикой личности респондентов и отражать особенности индивидуального процесса взросления.

Бесплатно

Структура и основные психодиагностические характеристики методики оценки психотикозависимого качества жизни (КЖ2Ф)

Структура и основные психодиагностические характеристики методики оценки психотикозависимого качества жизни (КЖ2Ф)

Бурковский Георгий Васильевич, Незнанов Николай Григорьевич, Коцюбинский Александр Петрович

Статья научная

В статье излагается опыт авторов по созданию нового инструмента для оценки качества жизни при эндогенных психозах. Апробация способа диагностики с помощью предлагаемого инструмента проведена на 50 психически больных (30 мужчин и 20 женщин в возрасте 18-35 лет), находившихся в отделении внебольничной психиатрии НИПНИ им. В.М. Бехтерева. Инструмент состоит из 42 закрытых вопросов. Методика оценки психотикозависимого качества жизни (КЖ2Ф) является новым измерительным инструментом для использования в психиатрической практике. Она расширяет спектр психодиагностических возможностей для оценки столь важных для психосоциальной реабилитации параметров.

Бесплатно

Структура и уровень самоактуализации пациентов с алкогольной зависимостью на разных сроках ремиссии заболевания

Структура и уровень самоактуализации пациентов с алкогольной зависимостью на разных сроках ремиссии заболевания

Миронова Нина Викторовна

Краткое сообщение

Представлены результаты психометрического исследования характеристики самоактуализации 93 мужчин, больных алкоголизмом, находящихся на разных стадиях ремиссии (установленных в соответствии с критериями МКБ-10, 1995): «воздержание» (n=26), «ранняя ремиссия» (n=16), «частичная ремиссия» (n=15), «полная ремиссия» (n=36). Многомерный феномен самоактуализации исследовался с помощью адаптированного опросника личностных ориентаций Э. Шострома. При исследовании посредством оригинальной психодиагностической методики «Самоактуализирующий тест» были получены и описаны данные по шкалам: «Ориентация во времени», «Поддержка», «Ценностные ориентации», «Гибкость поведения», «Сензитивность», «Спонтанность», «Самопринятие», «Представления о природе человека», «Синергия», «Принятие агрессии», «Контактность», «Познавательные потребности». Представлены результаты показателей самоактуализации больных алкоголизмом всех исследованных групп в сравнении между собой и с нормативными данными. На основании результатов сравнительного анализа данных с их оценкой по t-критерию Стьюдента выделены наиболее сохраненные и нарушенные болезнью аспекты самоактуализации, характерные для пациентов на разных сроках ремиссии алкоголизма. Обоснована необходимость профессиональной психологической помощи таким больным, учитывающей фактор длительности ремиссии для стимулирования самоактуализации и креативного потенциала больных, меру удовлетворения потребности в самоуважении и самопринятии как стимулы личностного роста и преодоление патологической зависимости от алкоголя.

Бесплатно

Структура лидерства менеджеров: результаты эмпирического исследования

Структура лидерства менеджеров: результаты эмпирического исследования

Дмитриева Юлия Александровна, Грязева-Добшинская Вера Геннадьевна

Статья научная

Рассматривается актуальность исследования структуры лидерства менеджеров как лидеров инноваций на предприятиях. Представлены результаты эмпирического исследования структуры лидерства как одного из ресурсов инновационной активности менеджеров. Исследование выполнено с применением методики MLQ B. Bass, B. Avolio. Выборку исследования составили 426 менеджеров различных предприятий Уральского региона. Проанализировано распределение менеджеров по уровню трансформационного и транзакционного лидерства. Изучен баланс структурных компонент трансформационного и транзакционного лидерства менеджеров, работающих на предприятиях разного типа.

Бесплатно

Структура ответственности в контексте экзистенциального выбора личности

Структура ответственности в контексте экзистенциального выбора личности

Чумакова Блена Викторовна, Лукьянова Светлана Павловна

Статья научная

Анализируются представления об ответственности, существующие в экзистенциальном подходе. Рассмотрены различные элементы ответственности: осознание альтернатив, прогноз последствий, совершение осознанного выбора, экзистенциальное авторство, принятие последствий выбора. Предлагается оригинальный взгляд на структуру ответственности в контексте экзистенциального выбора личности. Вводятся понятия «вмененная ответственность» и «личностная ответственность».

Бесплатно

Структура цикла квазимежкультурных тренингов в системе психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию

Структура цикла квазимежкультурных тренингов в системе психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию

Бароненко Елена Анатольевна, Быстрай Елена Борисовна, Власенко Ольга Николаевна, Райсвих Юлия Александровна, Скоробренко Иван Александрович

Статья научная

Актуальность проблемы использования квазимежкультурного тренинга в системе психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию обусловлена необходимостью формирования у студентов способности и готовности к общению с носителями иностранного языка и продиктована целью обучения иностранному языку, заключающейся в формировании поликультурной языковой личности выпускника вуза. Цель: в теоретическом плане - обосновать необходимость внедрения в систему психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию цикла квазимежкультурных тренингов, в практическом плане - предложить примерный вариант разработки структуры цикла тренингов квазимежкультурной коммуникации для студентов факультета иностранных языков. Материалы и методы. К теоретическим методам, использованным в ходе исследования, относятся контент-анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, синтез информации, обобщение научной информации, абстрагирование. К использованным эмпирическим методам относится констатирующий эксперимент, включающий анкетирование с использованием анкеты для изучения сформированности психологической готовности к межкультурной коммуникации (в концепции В.И. Долговой, Е.А. Василенко, А.С. Бароненко). В качестве математико-статистических методов обработки научных данных использован расчет среднего выборочного значения. Результаты. На основании результатов констатирующего эксперимента доказана необходимость внедрения цикла квазимежкультурных тренингов в систему психолого-педагогического сопровождения процесса подготовки студентов к поликультурному взаимодействию, что направлено на формирование у них способности и готовности к взаимодействию с носителями иностранного языка, на преодоление психологических барьеров, которые могут возникнуть в процессе реального поликультурного взаимодействия. Разработана и предложена примерная структура цикла квазимежкультурных тренингов «Attrractive communication». Заключение. Анализ результатов анкетирования среди студентов наглядно показал, что студенты не обладают достаточной психологической готовностью к реальной межкультурной коммуникации в эмоциональном и поведенческом аспектах. В этой связи нами была разработана программа цикла квазимежкультурных тренингов «Attrractive communication», адресованных студентам факультета иностранных языков. В дальнейшем планируется апробация тренинговой программы.

Бесплатно

Структурная модель изменений личности у участников контртеррористической операции

Структурная модель изменений личности у участников контртеррористической операции

Стрельникова Юлия Юрьевна

Статья научная

Описывается структурная модель взаимосвязи частоты и длительности пребывания в зоне вооруженного конфликта комбатантов из числа сотрудников органов внутренних дел, их возраста и продолжительности периода их реадаптации к мирной жизни, с одной стороны, личностных особенностей и особенностей проявлений посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). Представлен анализ прогностических факторов, непосредственно и косвенно влияющих на степень выраженности симптомов «вторжения» и особенности протекания ПТСР у представителей профессий с экстремальным характером деятельности.

Бесплатно

Структурная модель коммуникативной компетентности врача

Структурная модель коммуникативной компетентности врача

Филатова Ю.С., Лутова Н.Б.

Статья научная

Введение. Коммуникативная компетентность врача рассматривается в научной литературе как сложное, многокомпонентное образование, интегрирующее знания, умения и личностные качества. Анализ различных теоретических подходов демонстрирует отсутствие единой интегративной модели, основанной на специфике профессиональной деятельности врача и роли компонентов моделей в достижении терапевтического альянса. Целью работы является разработка структурной модели коммуникативной компетентности на основе синтеза современных отечественных и зарубежных исследований. Теоретические основы исследования составил комплекс взаимодополняющих подходов: дескриптивный анализ для систематизации характеристик феномена, интегративный подход для его концептуализации как многокомпонентного конструкта, субъектно-деятельностный и компетентностный подходы для анализа в контексте профессиональной деятельности. Также применялись методы категоризации для выявления структурных элементов и критического анализа теоретических положений и эмпирических данных. Основные результаты. В результате исследования разработана трехкомпонентная структурная модель коммуникативной компетентности врача, включающая когнитивно-поведенческий, эмоционально-рефлексивный и этико-деонтологический компоненты. Установлено, что модель раскрывает синергетический характер их взаимосвязи: операциональные навыки регулируются психологическими механизмами самоосознания и направляются системой профессиональных ценностей. Ключевым результатом является дифференциация типов эмпатии, подтверждающая приоритетную роль когнитивной эмпатии и сострадания в оценке пациентами качества помощи, а также уточнение контекстно-зависимой роли рефлексии. Заключение. Разработанная модель представляет собой теоретическую основу для модернизации образовательных программ и создания тренингов, направленных на целостное развитие коммуникативной компетентности медицинских работников. Перспективы дальнейших исследований связаны с эмпирической верификацией модели и изучением специфики ее компонентов в зависимости от медицинской специализации и этапа профессионального становления врача.

Бесплатно

Структурные особенности экологической личностной зрелости

Структурные особенности экологической личностной зрелости

Гурская Светлана Павловна, Деменьшин Всеволод Николаевич, Деменьшина Юлия Леонидовна

Статья научная

Описаны особенности современной ситуации с экологическим кризисом, при котором важно изучать не только технические средства его преодоления, но и учитывать «человеческий фактор». Утверждается, что психологическим феноменом, формирование которого может способствовать преодолению экологического кризиса, является экологическая личностная зрелость. Показано, что в структуру экологической личностной зрелости помимо личностного, рефлексивного и функционального компонентов входит еще и экологический компонент в виде природоцентрического экологического сознания. Описаны материалы исследования с целью изучения состава структурных элементов экологической личностной зрелости, а также связей между ними.

Бесплатно

Субъективное благополучие воспитателей как фактор психологической безопасности образовательной среды детского сада

Субъективное благополучие воспитателей как фактор психологической безопасности образовательной среды детского сада

Щукина Е.Г.

Статья научная

Обоснование. Современные требования к психологической безопасности образовательной среды как к необходимому условию благополучного функционирования всех участников образовательного процесса, а также психологически закономерная необходимость исследований субъективного благополучия педагогов для обеспечения более качественной и более удовлетворяющей педагогической деятельности обусловливают логичность их взаимосвязанного изучения.

Бесплатно

Субъективное благополучие у людей трудоспособного возраста в период пандемии

Субъективное благополучие у людей трудоспособного возраста в период пандемии

Лукашева Каролина Эдуардовна, Трушина Ирина Александровна

Статья научная

Пандемия COVID-19 затронула каждого человека трудоспособного возраста, оказав влияние на субъективную оценку благополучия населения. Изучение проблемы может способствовать разработке региональных и государственных программ социально-экономического развития. Цель: изучение удовлетворенности жизнью у людей трудоспособного возраста в период пандемии. Материалы и методы. Исследование было проведено в период с декабря 2020 г. по март 2021 г. с участием испытуемых трудоспособного возраста от 24 до 65 лет в количестве 142 человек, из них 82 женщины (57,7 %) и 60 мужчин (42,3 %), проживающих в Уральском федеральном округе. Предметом исследования выступило субъективное благополучие у людей трудоспособного возраста в период пандемии. Исследование включало три этапа: диагностика удовлетворенности жизнью, изучение восприятия пандемии людьми трудоспособного возраста, выявление взаимосвязей восприятия пандемии и субъективного благополучия лиц трудоспособного возраста. Методы исследования: методика «Шкала удовлетворенности жизнью» Э. Динера в адаптации Д.А. Леонтьева и Е.Н. Осина; анкета, включающая вопросы на определение социально-демографических характеристик опрашиваемых и восприятие пандемии COVID-19. Полученные результаты были обработаны с помощью коэффициента корреляции r-Спирмена. Результаты. По результатам диагностики выявлено, что восприятие влияния пандемии взаимосвязано с удовлетворенностью реальностью и достижением жизненных целей у лиц трудоспособного возраста. По оценке респондентов, в большей степени ситуация распространения COVID-19 затронула их профессиональную и социальную жизнь и в меньшей - личную жизнь. Заключение. Выявлены взаимосвязи между удовлетворенностью жизнью лиц трудоспособного возраста и оценкой степени влияния пандемии на разные сферы жизни. Чем выше испытуемые оценивают опасность COVID-19, тем выше у них желание изменить что-то в своей жизни.

Бесплатно

Субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов

Субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов

Крючков К.С.

Статья научная

Обоснование. Психологическая этика, являясь важнейшим аспектом психологической практики, тем не менее весьма слабо исследована эмпирически. Между тем существуют регулярные попытки принять «закон о психологии» или какой-либо обобщенный этический документ. Мотивацией для таких попыток является представление о том, что этический кодекс сам по себе может улучшить положение дел с этикой практической психологии. Актуальность данной работы заключена в том, что это одно из немногих отечественных эмпирических исследований, дающих ответ на вопрос, как же формально-этические нормы воспринимаются самими психологами- практиками. Цель: изучить репрезентацию этических норм и правил у психологов-практиков. Материалы и методы. Предметом исследования является субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов. Объект исследования текстуально практически совпадает с предметом, возможно сузить его до субъективного восприятия психологами-практиками (консультантами) норм этических кодексов мультимодальных ассоциаций. Исследовательский вопрос: как психологические нормы и правила репрезентируются у психологов-практиков. Для ответа на данный вопрос нами было сконструировано исследование, по своей идее похожее на создание частного семантического дифференциала. Респондентами (n = 82) по ряду критериев оценивались «ценности», положенные в основу кодексов ведущих психологических ассоциаций. Результаты. Исследование методом семантического дифференциала показало, что психологи-практики относят нормы кодексов как направленные на «благо сообщества» и «благо клиента». Сделан вывод об опосредовании норм «внешней этики» «внутренней этикой» специалиста. Заключение. Внутреннюю репрезентацию этических правил возможно разделить, отнеся к двум полюсам – полюс блага «клиента» и полюс блага «общества / «психологического сообщества». Результаты данного исследования также демонстрируют то, что собственно «писанные правила» не являются непосредственно тем, что влияет на поведение психологов, но психолог определенным образом относится к ним. То есть существует некоторое внутреннее отношение, которое, предположительно, опосредует восприятие кодексов, но не кодексы напрямую определяют действия профессионала.

Бесплатно

Субъективное переживание одиночества и эмоции, испытываемые представителями этнического меньшинства в инкультурной среде

Субъективное переживание одиночества и эмоции, испытываемые представителями этнического меньшинства в инкультурной среде

Михайлова Наталья Владимировна

Статья научная

Приспособление к новой этнокультуре и взаимодействие с представителями новой инкультурной среды является одной из причин, порождающей ощущение одиночества. Проведено исследование изучение субъективного переживания одиночества у этнического меньшинства представителей стран ближнего и дальнего зарубежья с использованием методики диагностики уровня субъективного переживания одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона. В ходе исследования выявлена взаимосвязь между характеристиками проживания представителей этнического меньшинства ближнего и дальнего зарубежья на территории России и уровнем одиночества. Мужчины и женщины из стран ближнего зарубежья переживают более высокий уровень одиночества по сравнению с мигрантами из стран дальнего зарубежья. Сравнение уровня одиночества в зависимости от времени проживания на территории России позволило сделать вывод о том, что наиболее высокий уровень одиночества у бывших жителей ближнего, так и представителей этнического меньшинства дальнего зарубежья отмечается в период от 1 года до 3 лет пребывания в России. Исследован спектр эмоций, переживаемых в иммиграции представителями этнического меньшинства ближнего и дальнего зарубежья. По результатам анкетного опроса с последующей обработкой результатов с помощью факторного анализа установлено, что доминирующим у жителей ближнего зарубежья явился фактор, включающий в себя отрицательные эмоции, прежде всего эмоции отвращения и презрения. Предполагается, что такие эмоции вызваны разочарованием в новой культурной среде, ее обычаях, нравах, ценностях, что влечет за собой трудности вхождения в новую культуру. В свою очередь, самый мощный фактор в структуре факторно-аналитического представления данных у представителей дальнего зарубежья характеризуется стремлением к пониманию и познанию новой культуры, но, в то же самое время, сочетающимся с состоянием тревожности и тоски, вероятно, связанной с ностальгией по родине. Полученные данные раскрывают новые сведения об особенностях сложности приспособления к новым культурным условиям.

Бесплатно

Субъектность, качество жизни и эмоциональное состояние больных ишемической болезнью сердца в связи с задачами психологической реабилитации

Субъектность, качество жизни и эмоциональное состояние больных ишемической болезнью сердца в связи с задачами психологической реабилитации

Корельская Анастасия Николаевна, Великанов Арсений Апетович, Лакомская Анна Владимировна

Статья научная

Ишемическая болезнь сердца (ИБС) является одним из наиболее распространенных заболеваний сердечно-сосудистой системы, а также выступает в роли одной из ведущих причин смертности в мире. Известно, что ИБС - многофакторное заболевание, в связи с чем изучение психологических характеристик пациентов представляется важным для разработки психокоррекционных мероприятий комплексной кардиореабилитации. Цель. Изучение уровня субъектности, показателей качества жизни и особенностей психоэмоционального состояния у пожилых больных ИБС, находящихся в ожидании операции коронарного шунтирования и после кардиохирургического вмешательства. Материалы и методы. Обследованы 40 пожилых пациентов с ИБС (20 мужчин и 20 женщин), находящихся на лечении в Национальном медицинском исследовательском центре им. В.А. Алмазова, которые были разделены на две группы - ожидающие операцию на сосудах сердца и уже перенёсшие её. Использованы клинико-психологический и экспериментально-психологический методы: структурированное интервью, тест-опросник «Уровень развития субъектности личности», «Краткий опросник оценки качества жизни MOS SF-36», «Интегративный тест тревожности», «Шкала депрессии Бека». Обработка результатов проводилась с применением сравнительного анализа (U-критерий Манна - Уитни). Результаты. В ходе исследования качества жизни пожилых людей с ИБС были получены низкие показатели по шкалам, связанным с физическим здоровьем пациентов. Причём у больных в послеоперационный период эти результаты значительно ниже, чем в группе пациентов, ожидающих кардиохирургическое вмешательство. Кроме того, для пожилых людей, перенёсших операцию на сосудах сердца, характерны более выраженные тревожно-депрессивные переживания. Однако в обеих группах пациентов с ИБС была выявлена тенденция к высокому развитию всех компонентов субъектности без значимых статистических различий. Заключение. Внедрение результатов выполненного исследования в практику может способствовать совершенствованию кардиореабилитации пожилых людей с ИБС. Полученные результаты следует учитывать при выборе эффективных методов психологической коррекции в ходе планирования реабилитационных мероприятий для пациентов как в дооперационный период, так и после операции коронарного шунтирования.

Бесплатно

Судебно-экспертная психологическая оценка способности понимать значение своих действий и руководить ими и ее особенности при психологической диагностике несовершеннолетних с органическим расстройством личности

Судебно-экспертная психологическая оценка способности понимать значение своих действий и руководить ими и ее особенности при психологической диагностике несовершеннолетних с органическим расстройством личности

Беребин Михаил Алексеевич, Рязанова Анна Юрьевна

Статья научная

Представлен анализ медицинского (психиатрического) и юридического (психологического) аспектов судебно-экспертной оценки способности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими. С позиций компонентного анализа психической деятельности в норме и при ее нарушениях рассмотрена проблема экспериментального патопсихологического исследования лежащих в основе нарушения такой способности факторов. Представлены наиболее информативные для психодиагностики и экспертного решения патопсихологические показатели экспериментально-психологического исследования при судебной психолого-психиатрической экспертизе группы несовершеннолетних с органическим расстройством личности и материалы их анализа с позиции оценки нарушений операционального, организационного, динамического и эмоционально-мотивационного компонентов патопсихологического синдрома. Показано, что выявляемые у признанных впоследствии невменяемыми несовершеннолетних с органическим расстройством личности патопсихологические признаки соотносятся с нарушениями, характерными для псевдопсихопатического варианта органического расстройства личности.

Бесплатно

Табличный метод психологической диагностики органического расстройства личности при решении задач военно-врачебной экспертизы

Табличный метод психологической диагностики органического расстройства личности при решении задач военно-врачебной экспертизы

Рязанова Анна Юрьевна

Статья обзорная

В статье описана технология разработки табличного метода дифференциальной диагностики органического расстройства личности (ОРЛ) и клинический опыт его применения в психиатрической клинике, показана информативная ценность метода в вынесении экспертного решения при военно-врачебной экспертизе подростков в соответствии с категориями годности к военной службе.

Бесплатно

Танцевально-двигательная активность как фактор качества жизни пожилых женщин

Танцевально-двигательная активность как фактор качества жизни пожилых женщин

Пестова Оксана Юрьевна, Разумникова Ольга Михайловна

Статья научная

Актуальность изучения психологических механизмов старения связана с неуклонным повышением продолжительности жизни населения в разных странах и повышением вследствие этого вероятности ухудшения здоровья. Одним из факторов сохранения высокого качества жизни лиц преклонного возраста является их физическая активность и социальное благополучие. Цель: изучение роли занятий танцами (шоу-балет) в «успешном» старении вследствие поддержания физической, социальной и когнитивной активности женщинами пенсионного возраста. Материалы и методы. Выполнен сравнительный анализ показателей качества жизни, эмоционального интеллекта и предпочитаемого досуга в группе женщин, регулярно занимающихся танцами (n = 30; 59,9 ± 5,5 года), в сравнении с теми, кто посещает лекции Народного факультета НГТУ (ГрК) (n = 30; 61,6 ± 4,2 года). Результаты. При отсутствии значимых межгрупповых различий в интегральной самооценке качества жизни группа женщин, регулярно занимающихся танцами, характеризовалась более высокими показателями по шкалам общего здоровья, социального функционирования и психического здоровья. При анализе компонентов эмоционального интеллекта в группе женщин, регулярно занимающихся танцами, обнаружены большие значения «позитивной экспрессивности» и «сопереживание несчастьям», но меньшие - «принятие решений на основе эмоций» по сравнению с контрольной группой, что указывает на более эффективную эмоциональную регуляцию поведения в группе женщин, регулярно занимающихся танцами. Заключение. Занятия танцами в пожилом возрасте можно рассматривать как способ танцевально-двигательной терапии и комплексной активации когнитивных резервов, способствующей выбору и поддержанию такой формы деятельности в когнитивной, физической и эмоциональной сфере, которая приводит к сохранению и, соответственно, более высокой самооценке общего здоровья, социального функционирования и психического здоровья в сравнении с относительно «пассивной» контрольной группой.

Бесплатно

Журнал