Статьи журнала - Психология. Психофизиология
Все статьи: 934
Система графических форм представления информации в решении проблемы понимания задачной информации
Статья научная
Рассматривается актуальная проблема диагностики уровня понимания обучающимися задачной информации. Установлено, что разработанные ранее критерии понимания словесного материала недостаточны при изучении большинства технических дисциплин в силу использования в них искусственных языков высокой степени абстрактности, требующих расширения диагностических критериев понимания. Понимание характеризуется как процесс извлечения смыслов и связывается с опытом субъекта познания, который, в свою очередь, является инструментом, формирующим образ реальности. Описана система оппозиционных шкал, позволяющих отслеживать особенности понимания обучающимся задачной информации. Подчеркивается важность системного подхода, позволяющего видеть задачную информацию в иерархической структуре и в развитии во времени. Представлено описание диагностического инструментария, позволяющего установить уровень понимания обучающимся проблемной ситуации, а также облегчить процесс понимания за счет построения алгоритма этой деятельности психолого-педагогическими средствами. Обсуждается системная модель графического представления информации и ее роль в процессах обучения.
Бесплатно
Статья научная
Описана система психологической помощи представителям различных профессиональных групп с преневротическими субдепрессивными состояниями при эмоциональном выгорании. Цель исследования - разработать систему психологической помощи по результатам динамики клинико-психологических и экспериментально-психологических показателей основной и контрольной групп и оценить эффективность ее применения. Материалы и методики. В исследовании приняло участие 968 человек: медицинские работники, педагоги, сотрудники правоохранительных органов, предприниматели. В основную группу вошло 465 человек, в контрольную группу - 503 человека. В процессе исследования были проведены: а) психодиагностическое обследование обратившихся; б) психологическая помощь основной и контрольной группам; в) обследование основной группы после оказания психологической помощи с целью проверки первичной эффективности; г) повторное исследование основной группы через 12 месяцев. Результаты и их обсуждение. Была сконструирована стратегическая модель психологической помощи. В качестве базовых методов работы были выбраны: проблемно-ориентированная психотерапия, экзистенциальное консультирование, позволяющее предоставить консультируемым возможность прийти к соглашению со своей жизнью, и балинтовские сессии, цель которых - профилактика эмоционального выгорания. Помимо базовых методов работы, также предложены факультативные методики, учитывающие характеристики и ключевые особенности каждой из профессиональных групп. Выводы. В результате проведенной работы были определены типы экзистенциального кризиса, имеющие различную степень содержательной связи с фабулой субдепрессивных состояний, что, в свою очередь, обусловливает специфичность психопрофилактических и психокоррекционных мероприятий. Также установлено, что система психологической помощи лицам с преневротическими субдепрессивными состояниями при эмоциональном выгорании позволяет восполнить дефицит истинного, экзистенциального смысла, ведущего к переживанию чувства экзистенциальной исполненности. Использование предложенной системы психологической помощи способствует сохранению и укреплению профессионального здоровья представителей различных профессиональных групп.
Бесплатно
Система социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья научная
Рассматриваются вопросы организации, диагностики, методического обоснования системы социально-личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны цель, задачи принципы и структура игровых занятий, направленных на формирование у дошкольников предпосылок к успешной социальной адаптации и интеграции в социуме.
Бесплатно
Системно-ситуационный подход к прогнозированию риска поведенческих расстройств
Статья научная
Рассмотрены теоретические основы системно-ситуационного подхода к прогнозированию риска поведенческих расстройств. Описана реализация такого подхода на примере разработки компьютерных методов диагностики суицидального поведения.
Бесплатно
Статья научная
Обоснование. Исследование посвящено важной проблеме сохранения беременности у женщин, вынашивающих беременность в особых соматических условиях, которые определяют наличие экстрагенитальной патологии. Цель: установить системные клинико-психологические факторы риска развития угрозы прерывания беременности у женщин с экстрагенитальной патологией, а также определить психологические маркеры развития угрозы и психологические ресурсы сохранения здоровой беременности. Материалы и методы. Сбор данных осуществлялся на основании анализа медицинских карт беременных, результатов социально-демографических анкет и данных психодиагностических методик. Статистические методы: описательный, сравнительный, корреляционный, пошаговый дискриминантный анализ. Участвовало 100 женщин, из них 50 с угрозой прерывания беременности и 50 без неё. Результаты. Установлены психологические факторы риска развития угрозы прерывания беременности у женщин с экстрагенитальной патологией: безоговорочная вера в Бога и передача ответственности «высшим силам» за ход беременности; высокая ценность собственного «Я», завышенная самооценка и при этом не сформированная самостоятельная ценность и значимость ребенка; ригидность, склонность к стереотипному поведению и мышлению. Также выявлены психологические маркеры риска угрозы прерывания беременности: желание женщин за счет беременности удовлетворить свои потребности в нахождении смысла жизни (уход от одиночества) и достижении нового социального статуса. Определены ресурсы сохранения здоровой беременности: принятие своей беременности со всеми её физиологическими и социальными изменениями; ценность ребенка и интерес к его внутриутробным проявлениям; принятие ответственности на себя и жизненная активность. Чем выше показатели активности, тем выше показатели благоприятного психоэмоционального состояния (меньше фрустрация, тревожность и выше показатель положительных эмоций) и тем больше вероятность сохранения беременности. Область применения результатов. Разработка комплексных программ медико-психологического сопровождения беременности с соматической патологией, а также практика индивидуального консультирования на этапе планирования беременности.
Бесплатно
Системогенетический подход к исследованию развития и функционирования взрослой личности
Статья обзорная
Обсуждаются перспективы системогенетического подхода к исследованию развития и функционирования личности взрослого человека. Обсуаедается роль эго-идентичности как системообразующего фактора развития личности
Бесплатно
Статья научная
Обсуждается вопрос о системообразующей функции деятельности в формировании структуры интересов и склонностей студентов, получающих среднее профессиональное образование по специальностям «Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)» и «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог». Выявленные связи интересов и склонностей показывают, что склонность к профессиям типа «Человек-Техника» и «Человек-Знак» у всех обучающихся по этим специальностям положительно связана с их техническими и околотехническими интересами, при этом по мере увеличения продолжительности образования от 1-го к 4-му курсу у студентов, обучающихся специальности «Автоматика и телемеханика», число таких связей возрастает с 5 до 8, а у обучающихся специальности «Техническая эксплуатация», наоборот, снижается. Представлены результаты исследования, подтверждающие различную степень выраженности интересов и склонностей и различный характер связей между ними на разных этапах процесса получения среднего профессионального образования.
Бесплатно
Ситуация кризиса и специфика российского менталитета
Статья научная
Описан ряд особенностей жителей России в условиях нестабильности и экономического кризиса, которые проявляются в повышении эгоцентрической направленности личности и могут быть описаны следующими эгоцентрическими феноменами: неуязвимость, уникальность, воображаемая аудитория, всемогущество. Особенности переживания данных феноменов зависят от статуса и ощущения собственной идентичности и индивидуальной истории людей.
Бесплатно
Статья научная
Описаны материалы исследования взаимосвязи вербального интеллекта и объема словарного запаса. Предполагается, что объем словарного запаса связан с уровнем развития вербального интеллекта. По данным зарубежных публикаций, результаты тестов словарного запаса положительно коррелируют с результатами вербальных шкал теста интеллекта (тест Векслера), что является основанием для использования тестов словарного запаса для измерения вербального интеллекта. В то же время отсутствуют данные о взаимосвязи вербального интеллекта и объема словарного запаса, полученные на репрезентативной российской выборке. Целью описываемого исследования было выявление взаимосвязи между показателями теста словарного запаса и вербальных шкал теста интеллекта. В исследовании были использованы короткая версия теста словарного запаса «My Vocab» и методика «Универсальный интеллектуальный тест УИТ СПЧ-М». Результаты рангового корреляционного анализа показали положительную взаимосвязь между объемом словарного запаса и вербальными шкалами (значения rs в диапазоне от 0,396 и до 0,554 для простой оценки словарного запаса; rs от 0,391 до 0,527 для сложной оценки словарного запаса). Полученные данные могут служить основанием для использования теста словарного запаса в качестве скрининговой методики исследования вербального интеллекта.
Бесплатно
Краткое сообщение
Описано положение с суицидальной активностью подростков. Рассмотрены особенности посмертной судебной психолого-психиатрической экспертизы и ее специфика у подростков. На примере единичного случая посмертной комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы суицида подростка раскрыты трудности ретроспективной психологической и клинико-психопатологической оценки психического состояния несовершеннолетних, покончивших жизнь самоубийством. Представлено обоснование вынесенного экспертного решения.
Бесплатно
Статья научная
Исследование проводилось накануне пандемии SARS-COV-2 в нашей стране. В работе определен уровень осмысленности и удовлетворенности жизнью, счастья студентов университета. Показаны смысложизненные ориентации и копинг-стратегии студентов с высоким и низким уровнем удовлетворенности жизнью. Цель: определить особенности смысложизненных ориентаций, стратегий совладающего поведения и удовлетворенности жизнью у студентов транспортного вуза. Материалы и методы. Обследовано 66 студентов университета, средний возраст - 19,9 года, 26 юношей и 37 девушек. Использовались следующие методики: опросник «Смысложизненные ориентации» (Д.А. Леонтьев); Копинг-тест (Р. Лазарус); Методика удовлетворенности жизнью (Э. Динер); Оксфордский опросник счастья - OHI (М. Аргайл). Результаты для интерпретации были получены посредством вычисления параметрического t-критерия Стьюдента и корреляционного анализа Пирсона с использованием пакета статистических программ SPSS v. 22.0. Результаты. Студенты университета имеют средний уровень осмысленности и удовлетворенности жизнью, счастья, что характеризует среду проживания и обучения как экологически надежную и безопасную. Обнаружены значимые различия между показателями шкал смысложизненных ориентаций, копинг-стратегий и счастья, а также различия в структуре взаимосвязей шкал исследования у студентов с высоким и низким уровнем удовлетворенности жизнью. Обсуждение. Наибольшее количество взаимосвязей в обеих группах обнаружено между смысложизненными ориентациями и удовлетворенностью жизнью. У студентов с низким уровнем удовлетворенности жизнью результат жизни связан с копингом «планирование», у студентов с высоким уровнем- с поиском социальной поддержки, являющимся, по нашему мнению, ресурсом личностного потенциала, личностного развития и качества жизни. Заключение. Определены различия и взаимосвязи смысложизненных ориентаций, копинг-стратегий и счастья у студентов транспортного вуза с высоким и низким уровнем удовлетворенности жизнью. Перспектива исследования может заключаться в сравнении показателей данных феноменов накануне и во время пандемии.
Бесплатно
Статья научная
Становление совладающего поведения у детей подчиняется внутренним закономерностям психического онтогенеза (развития), в частности фактору полового диморфизма. Однако протекание синдрома дефицита внимания и гиперактивности и других нарушений развития в значительной степени искажает его влияние. В копинг-стиле глухих детей отмечается деструктивный копинг экстернализации и дистанцирования, которого у детей с нормальным слухом в этом возрасте уже практически нет. У глухих и слабослышащих детей происходит формирование специфического для них копинга - внутренних (интрапсихических) способов переработки стресса, которые также в меньшей степени свойственны детям с нормальным сенсорным развитием.
Бесплатно
Современная психодиагностика России
Статья научная
Статья посвящена анализу ситуации, сложившейся в отечественной психодиагностике, которую, по мнению авторитетных отечественных психологов, можно обозначить, как кризисную. В работе предпринята попытка разобраться в причинах кризиса и выделены пять основных причин. Для преодоления кризиса предложены некоторые организационные мероприятия и содержательные действия, требующие активной деятельности всего психологического сообщества
Бесплатно
Современная психодиагностика России: преодоление кризиса и решение новых проблем
Статья научная
Дан анализ развития отечественной психодиагностики за последние два года после проведения I Всероссийской конференции: «Современная психодиагностика в изменяющейся России» (Челябинск, 2008), на которой сложившаяся в психодиагностике ситуация была обозначена как кризисная. Выделены признаки наметившегося преодоления кризиса, перечислены важнейшие события, изменяющие ситуацию, отмечены новые тенденции. Вместе с тем рассмотрены содержательные причины кризиса, которые связаны с отставанием внедрения в России новых инновационных методов и технологий современной тестологии.
Бесплатно
Современная психосоматика: методологические проблемы и возможности их преодоления
Статья научная
Рассмотрены научно-методические проблемы современной психосоматики, связанные с ее интегративным характером как среди психологических отраслей, так и среди медицинских. Рассмотрена проблема функционального диагноза и особенности его применения в психосоматике.
Бесплатно
Статья обзорная
Приводится обзор актуальных исследований по теме когнитивных нарушений при аффективных расстройствах. Выполнен анализ современных эмпирических данных о нарушениях когнитивных функций при биполярном и депрессивном расстройствах, основанных на материалах психометрических и нейровизуализационных методов исследований. Представленный обзор литературных источников позволяет сформулировать обобщенную теоретическую модель формирования когнитивных нарушений - дефицитарность механизмов когнитивно-аффективного контроля, в основе которой лежат нейроанатомические и функциональные изменения корково-подкорковых взаимосвязей с вовлечением фронтальных и лимбических структур.
Бесплатно
Статья обзорная
Представлен обзор исследований кристаллизованного интеллекта. Обсуждаются место кристаллизованного интеллекта в структуре способностей, представления о его природе и закономерностях развития. Рассматривается вклад личностных факторов в развитие кристаллизованного интеллекта, а также связи кристаллизованного интеллекта с показателями материального, физического и эмоционального благополучия. Описаны основные типы тестов кристаллизованного интеллекта, а также приведены русскоязычные методики диагностики.
Бесплатно
Современные нейрокогнитивные теории нарушений мышления при шизофрении (обзор зарубежной литературы)
Статья обзорная
Дан краткий зарубежный обзор современных представлений о возможных нейрокогнитивных механизмах расстройств мышления (РМ) при шизофрении, связанных с нарушениями внимания, исполнительских функций, оперативной и семантической памяти, языковых, семиотических и сенсорно-перцептивных процессов. Отмечается противоречивость экспериментальной верификации этих гипотез и наибольшая вероятность того, что тяжесть шизофренических ассоциативных РМ отражает какие-то дисфункции семантической системы
Бесплатно
Статья научная
Обоснование: Затронутая в данном исследовании проблема становления трансфессионала объясняется сложившимися в транзитивном обществе социально-экономическими условиями, а также запросом современного общества на специалиста, способного сочетать в себе различные виды деятельности. В настоящее время именно такой специалист становится конкурентоспособным и востребованным на рынке труда в отличие от профессионалов, которые специализировались в рамках одной предметной области. За последнее десятилетие интерес к проблеме возрос, но при всем многообразии исследований вопрос относительно становления трансфессионализма в науке остается открытым. Цель: проанализировать, систематизировать и обобщить исследования в области становления трансфессионала в психологической науке. Теоретические основы. Исследование представляет собой теоретический анализ научной литературы отечественных и зарубежных ученых, посвященных проблеме трансфессионализма. Использованы методы анализа, обобщения и систематизации результатов исследования отдельных авторов по вопросам становления трансфессионала в психологии. Результаты. На основе проведенного анализа психологической литературы сделаны выводы о том, что в настоящее время недостаточно исследований, раскрывающих вопрос становления трансфессионала в психологической науке. Проведенный анализ психологической литературы позволил определить сущность терминов «профессия» и «трансфессия», рассмотреть возможности расширения понятия «личностно-профессиональное становление профессионала» в понятие «становление трансфессионала». Заключение. В результате анализа психологической литературы по проблеме исследования определены отличительные характеристики профессии и трансфессии, профессионала и трансфессионала. Обозначены основные условия становления трансфессионала.
Бесплатно
Современные технологии и проблема объективности психологического тестирования
Краткое сообщение
Сегодня у тестируемого, например, в ситуации отбора существует немало способов уйти от объективной оценки: опросники часто понятны в своей направленности, а заданные тесты, имеющие 1-2 варианта, можно найти в магазине или Интернете и выучить. В статье разбираются современные способы решения этой проблемы: тесты, генерируемые компьютером, психофизиологическое тестирование и диагностика по речи.
Бесплатно
