Статьи журнала - Психология. Психофизиология

Все статьи: 895

Феноменологический подход как теоретическая основа методов психологической диагностики нарушений психической адаптации

Феноменологический подход как теоретическая основа методов психологической диагностики нарушений психической адаптации

Беребин Михаил Алексеевич

Статья научная

Описана проблемная ситуация клинической (медицинской) психологии в части исследования ее объекта - феномена нарушений психической адаптации. Рассмотрены теоретические и прикладные аспекты применения феноменологического подхода в психиатрии и медицинской психологии, связанные со спецификой их объекта и предметов. Показаны примеры применения некоторых процедур феноменологического метода исследования применительно к задачам медицинской психологии и психодиагностики расстройств психической адаптации.

Бесплатно

Фетальный алкогольный синдром и краткосрочное психологическое вмешательство как метод его профилактики

Фетальный алкогольный синдром и краткосрочное психологическое вмешательство как метод его профилактики

Бурина Екатерина Александровна

Статья научная

Представлено описание метода краткосрочного психологического вмешательства с целью профилактики возникновения фетального алкогольного синдрома плод у женщин детородного возраста. Описана модель такого вмешательства, а также представлены принципы и последовательность действий при этом. Отражено, что описываемый метод разработан в рамках международного исследовательского грантового проекта R01AA016234 «Профилактика фетального алкогольного синдрома и нарушений нейроразвития у детей в России».

Бесплатно

Физиологические механизмы нейропластичности как основа психических процессов и социально-профессиональной адаптации (часть 1)

Физиологические механизмы нейропластичности как основа психических процессов и социально-профессиональной адаптации (часть 1)

Павлов Константин Иванович, Мухин Валерий Николаевич

Статья научная

Целью работы является обзор современных исследований, посвященных изучению физиологических механизмов нейропластичности, рассматриваемой в качестве основы психических процессов и социально-профессиональной адаптации. Содержание. Анализ литературных источников позволил определить феномен нейропластичности как способность организма адаптироваться к условиям внутренней и внешней среды путем оптимальной структурно-функциональной перестройки нервной ткани головного мозга, имеющей в своей основе сложный комплекс событий, связанных с нейрогенезом и апоптозом, синаптической пластичностью, изменением электровозбудимости нервных клеток и экспрессией генов, а также нейрон-глиальными взаимодействиями. В первой части работы рассматриваются результаты исследований, демонстрирующих влияние на нейропластичность молекулярно-генетических факторов, при воздействии которых происходят изменения структурно-функциональной сложности нейронных сетей, определяющих: эффективность интегративных функций мозга, социальную и профессиональную адаптацию, устойчивость к развитию патологических состояний. Анализ результатов исследований позволил сделать заключение о том, что предметная и информационная насыщенность окружающей среды, социальное окружение и характер отношений между членами социальной группы, когнитивная и физическая активность, обучение новым формам поведения и приобретение профессиональных знаний также могут оказывать значительное влияние на физиологические механизмы нейропластичности, тем самым увеличивая эффективность адаптации.

Бесплатно

Физиологические механизмы нейропластичности как основа психических процессов и социально-профессиональной адаптации (часть 2)

Физиологические механизмы нейропластичности как основа психических процессов и социально-профессиональной адаптации (часть 2)

Павлов Константин Иванович, Мухин Валерий Николаевич

Статья научная

Целью работы является обзор современных исследований, посвященных изучению физиологических механизмов нейропластичности, рассматриваемой в качестве основы психических процессов и социально-профессиональной адаптации. Анализ литературных источников позволил определить феномен нейропластичности как способность организма адаптироваться к условиям внутренней и внешней среды путем оптимальной структурно-функциональной перестройки нервной ткани головного мозга, имеющей в своей основе сложный комплекс событий, связанных с нейрогенезом и апоптозом, синаптической пластичностью, изменением электровозбудимости нервных клеток и экспрессией генов, а также нейрон-глиальными взаимодействиями. Во второй части аналитического обзора представлены работы отечественных и зарубежных авторов, посвященные изучению физиологических механизмов нейропластичности, связанные с экспрессией ранних и поздних генов, происходящей в результате развертывания программы долговременной потенциации синаптического проведения. Отмечается физиологическая роль этих генетических факторов в нейрогенезе, синаптической пластичности, познавательных и эмоциональных психических процессах, а также в адаптивном поведении и формировании интеллекта. Рассматриваются работы, демонстрирующие влияние микроглии и макроглии на физиологические механизмы нейропластичности, психические процессы и их электрофизиологические проявления, направленные на обеспечение эффективной адаптации организма к условиям социальной среды.

Бесплатно

Формирование личностно-эмоциональных особенностей обучающихся средних профессиональных образовательных учреждений в рамках программы психологического сопровождения

Формирование личностно-эмоциональных особенностей обучающихся средних профессиональных образовательных учреждений в рамках программы психологического сопровождения

Каменских Д.В.

Статья научная

Обоснование. Ключевыми чертами современных выпускников средних профессиональных образовательных учреждений в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами являются мобильность, гибкость, коммуникабельность, умение работать в коллективе, самостоятельность и многие другие. Эти навыки становятся необходимыми для успешной адаптации к быстро меняющемуся рынку труда и обществу в целом. Психологическое сопровождение обучающихся приобретает все большее значение, так как направлено на помощь обучающимся в развитии личностных качеств, формировании позитивного самовосприятия, а также на разрешение возможных проблем, связанных с обучением и адаптацией.

Бесплатно

Формирование совладающего поведения у детей младшего школьного возраста с психосоматическим расстройством желудочно-кишечного тракта

Формирование совладающего поведения у детей младшего школьного возраста с психосоматическим расстройством желудочно-кишечного тракта

Плешкова Татьяна Анатольевна, Кибиткина Наталья Александровна

Краткое сообщение

Описаны результаты изучения копинг-стратегий у детей младшего школьного возраста с психосоматическими расстройствами желудочно-кишечного тракта, обследованных в связи с особенностями совладающего поведения их матерей и типами складывающихся детско-родительских отношений. Результаты исследования определили мишени психокоррекционного воздействия и положены в основу комплексной программы профилактики и коррекции нарушений психосоматического здоровья у детей.

Бесплатно

Формирование управленческого состава организации: основные этапы процесса отбора, обучения и практической подготовки группы кадрового резерва

Формирование управленческого состава организации: основные этапы процесса отбора, обучения и практической подготовки группы кадрового резерва

Мякушкин Дмитрий Евгеньевич

Статья научная

Рассматриваются вопросы отбора, обучения и развития кандидатов на руководящие должности, проходящих подготовку в группе резерва руководителей на современных промышленных предприятиях. Представлена последовательность действий в процессе обучения и развития персонала при формировании резерва среднего звена руководящего состава организации, изложены основные принципы, методы, рекомендации и этапы процесса подготовки, освещены некоторые организационные и социально-психологические аспекты работы специалистов служб управления персоналом с кандидатами группы резерва.

Бесплатно

Формы психического в модели психической организации. Часть I

Формы психического в модели психической организации. Часть I

Алексеева Любовь Васильевна

Статья научная

Дается оригинальное представление о предмете психологии. Раскрывается понимание психики как особой организации, состоящей из специализированных функциональных звеньев. Функциональное звено психической организации (ПО), проявляемое как операция, действие или деятельность, предлагается рассматривать в качестве единицы анализа. Кроме процессуального выражения, оно, в соответствии с исходными формами психического, может проявляться как свойство и состояние.

Бесплатно

Формы психического в модели психической организации. Часть II

Формы психического в модели психической организации. Часть II

Алексеева Любовь Васильевна

Статья научная

Дается оригинальное представление о предмете психологии. Раскрывается понимание психики как особой организации, состоящей из специализированных функциональных звеньев. Функциональное звено психической организации (ПО), проявляемое как операция, действие или деятельность, предлагается рассматривать в качестве единицы анализа. Кроме процессуального выражения, оно, в соответствии с исходными формами психического, может проявляться как свойство и состояние.

Бесплатно

Функциональные особенности магноцеллюлярной и парвоцеллюлярной систем при шизофрении

Функциональные особенности магноцеллюлярной и парвоцеллюлярной систем при шизофрении

Шошина Ирина Ивановна, Шелепин Юрий Евгеньевич, Вершинина Елена Андреевна, Новикова Кристина Олеговна

Статья научная

Описано решение задачи уравнивания контраста двух решеток с синусоидальным распределением яркости (элементов Габора), содержащих низкие, средние или высокие пространственные частоты, к которым в разной степени чувствительны нейроны магноцеллюлярных и парвоцеллюлярных каналов, путем определения пространственно-частотной характеристики зрительной системы у психически здоровых испытуемых и у лиц, страдающих шизофренией. Установлено, что для пациентов с первым эпизодом шизофрении, не получавших длительного антипсихотического лечения, характерно повышение (по сравнению с психически здоровыми людьми) чувствительности к уравниванию контраста в диапазоне низких пространственных частот, к которым наиболее восприимчивы нейроны магноцеллюлярных каналов. В то же время чувствительность к контрасту при уравнивании решеток в диапазоне средних и высоких пространственных частот у таких пациентов, наоборот, снижена. Пациенты с первым психотическим эпизодом, получавшие длительное лечение, демонстрировали снижение чувствительности к уравниванию контраста во всем диапазоне тестируемых частот, так же как и больные шизофренией с длительным течением заболевания. В результате снижения чувствительности в диапазоне низких пространственных частот чувствительность к контрасту у таких испытуемых соответствовала норме. Повышение чувствительности магноцеллюлярных каналов у пациентов с первым эпизодом шизофрении, не получавших длительное антипсихотическое лечение, позволяет объяснить клинические данные об изменении восприятия на начальной стадии развития психоза и роль фармакологических средств. Установлено возрастание уровня внутреннего шума у больных шизофренией.

Бесплатно

Характеристика дискриминативной способности методики MMPI при решении задач дифференциальной диагностики соматоформных расстройств

Характеристика дискриминативной способности методики MMPI при решении задач дифференциальной диагностики соматоформных расстройств

Брябрина Татьяна Викторовна, Беребин М.А.

Статья обзорная

Статья посвящена изучению соматоформного расстройства и проблеме его дифференциальной диагностики с невротическими расстройствами и нормой. Исследование проведено на материалах теста MMPI, выполненного на 140 испытуемых. Изучены дифференциально-диагностические возможности теста MMPI посредством анализа усредненного профиля и математико-статистического анализа.

Бесплатно

Характеристика структурных элементов ситуации выбора

Характеристика структурных элементов ситуации выбора

Гурская Светлана Павловна

Статья научная

Описаны результаты исследования, содержательные характеристики структурных элементов выбора как феномена экзистенциальной психологии с использованием положений теории принятия решений и классических представлений о выборе в экзистенциальной психологии. Представлено авторское определение понятия «выбор». Выделяются и описываются следующие структурные элементы выбора: оценка ситуации выбора, видение альтернатив, ресурсы в ситуации выбора, инструменты осуществления выбора, потребности субъекта выбора. Приводятся краткие характеристики структурных элементов выбора, проанализирована степень осознанности субъектом выбора каждого структурного элемента выбора. Показано, что ситуации выбора являются для субъекта выбора психологически дискомфортными и чаще всего связаны с межличностными отношениями. Выявлено, что альтернативы в ситуации выбора зачастую воспринимаются субъектом как четко заданные, полярные. Установлено, что в ситуации выбора у субъекта могут актуализироваться как специфические для ситуации выбора потребности, так и неспецифические. Обосновывается положение о том, что ресурсы, задействованные в ситуации выбора, подразделяются на внутренние и внешние, а инструменты выбора могут быть зрелыми и незрелыми.

Бесплатно

Характеристика феномена лжи в отечественной и зарубежной психологии

Характеристика феномена лжи в отечественной и зарубежной психологии

Башкатов Сергей Александрович, Гайнуллина Светлана Маратовна

Статья научная

Обоснование. В статье представлены результаты анализа исследований категории лжи, выполненных в XX-XXI вв. отечественными и зарубежными учеными. Многие авторы отмечают, что лживость как психологический феномен изучена непоследовательно и фрагментарно. Феномен лжи достаточно обширен, и это усложняет его описание и формулировку его определения как целостного психического явления, требующего своего научного обоснования. Цель. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных исследований, посвященных изучению феномена лжи. Результаты. Установлено, что в XX в. исследователи перестают изучать нравственную сторону лжи, отдавая предпочтение ее формально-динамическим признакам. В XXI в. зарубежными специалистами описывается механизм когнитивного искажения и контроля, вербальные и невербальные признаки обмана. Активно изучается психологический портрет лжеца, феномен ложных воспоминаний, роль ответственности, волевых качеств и поведенческих признаков в распознавании лжи, проводятся исследования с применением полиграфа. Отечественная наука уточняет феноменологию лжи, ее психологические и психофизиологические механизмы, уделяет особое внимание субъективной истинности воспоминаний лжеца. Заключение. Существенной особенностью отечественных исследований психологии лжи в XXI веке является направленность на выяснение ее психологических механизмов, основанных на феноменах субъективного конструирования воспоминаний, ложной истинности воспоминаний и ложного отрицания события.

Бесплатно

Характеристика функционального состояния центральной нервной системы студентов медицинской специальности, проживающих в условиях Среднего Приобья

Характеристика функционального состояния центральной нервной системы студентов медицинской специальности, проживающих в условиях Среднего Приобья

Литовченко Ольга Геннадьевна, Максимова Анна Сергеевна, Барсегян Сирануш Тиграновна

Статья научная

Обоснование. Высокая академическая нагрузка студентов медицинских специальностей, обучающихся в гипокомфортных условиях Cеверного региона, приводит к адаптивным сдвигам организма. Функциональное состояние и уровень функциональных возможностей студентов определяет эффективность адаптации и когнитивную работоспособность обучающихся в целом. Цель. Выявить особенности функционального состояния центральной нервной системы на основе показателей простой зрительно-моторной реакции у студентов медицинской специальности, обучающихся в условиях северного региона. Организация и методы исследования. Обследовано 95 студентов, среди которых 51 девушка и 44 юноши. Средний возраст обследуемых студентов составил 19,62 ± 1,57 года. Показатели вариационной хронорефлексометрии определяли по параметрам времени простой зрительно-моторной реакции, на основе которых рассчитаны уровень функциональных возможностей центральной нервной системы, устойчивость реакции, функциональный уровень системы. Исследование проведено в соответствии с методикой М.П. Мороз «Экспресс-диагностика функционального состояния и работоспособности человека». Результаты. Установлено, что в большинстве случаев функциональное состояние центральной нервной системы студентов медицинской специальности северного вуза находится на уровне «сниженной» и «незначительно сниженной» умственной работоспособности. Выявлено отсутствие достоверно значимых отличий показателей простой зрительно-моторной реакции среди студентов-юношей и студентов-девушек, значения которой соответственно равны 280,47 ± 2,34 мс и 278,09 ± 2,92 мс. Заключение. Функциональное состояние центральной нервной системы студентов медицинской специальности Среднего Приобья характеризуется высокой нервно-психической напряженностью, повышенной утомляемостью, сниженной работоспособностью, ослабленным вниманием и концентрацией.

Бесплатно

Характеристики детского травматического опыта у пациентов с параноидной шизофренией

Характеристики детского травматического опыта у пациентов с параноидной шизофренией

Давыдова Екатерина Владимировна

Статья научная

В связи с дефицитом в отечественной клинической психологии комплексных исследований средового контекста расстройств шизофренического спектра изучение средовых факторов, влияющих на возникновение и течение заболевания, приобретает все большую актуальность. Целью нашего исследования являлось изучение характеристик детского травматического опыта, взаимосвязей данного вида опыта с психопатологической симптоматикой у пациентов с параноидной шизофренией, а также возможных механизмов данной взаимосвязи. Материалы и методы. Дизайн исследования включал: опросник выраженности психопатологической симптоматики SCL-90, опросник неблагоприятного детского опыта (WHO ACE IQ), опросник «Уровень магического мышления» М. Экблада и Л. Дж. Чапман, Торонтскую шкалу алекситимии TAS-20-R, структурированную анкету. Результаты. Полученные данные демонстрируют, что наиболее часто встречающимися видами детского травматического опыта были эмоциональное насилие, разлучение с родителями и коллективное насилие, а наименее - психические заболевания у ближайших родственников и сексуальное насилие. Большинство респондентов отмечают психотравмирующие события как объективно-значимые. 57 % пациентов не имели возможности реагирования на случившиеся события, 89 % считают события субъективно несправедливыми, 46 % считают травматические события актуальными в настоящий момент. По интенсивности преобладали пролонгированные, приводящие к психическому перенапряжению события. Ряд видов детского травматического опыта имеет множество взаимосвязей с психопатологической симптоматикой: физическое насилие коррелирует с показателями враждебности; эмоциональное насилие - с тревогой и психотизмом; употребление ПАВ членами семьи - с обсессивно-компульсивными симптомами и враждебностью; эмоциональное пренебрежение и коллективное насилие - с психотизмом; буллинг - с межличностной сензитивностью и тревожностью. Общий уровень детского травматического опыта коррелирует с показателями психотизма и с внешне-ориентированным мышлением. Внутрисемейное насилие коррелирует с магическим мышлением. Заключение. Результаты исследования позволяют предположить, что детская психологическая травма является фактором риска развития расстройств шизофренического спектра, в частности параноидной шизофрении, а магическое мышление и внешне-ориентированное мышление могут быть включены в механизм данной взаимосвязи.

Бесплатно

Характеристики я-реального и я-идеального в структуре я-концепции матери как субъекта взаимодействия в диаде «мать-дитя» при ранних отклонениях в развитии ребенка

Характеристики я-реального и я-идеального в структуре я-концепции матери как субъекта взаимодействия в диаде «мать-дитя» при ранних отклонениях в развитии ребенка

Карташова Ирина Михайловна

Статья научная

Рассматриваются структура Я-концепции матери (реальное Я и идеальное Я); ее согласованность (конгруэнтность); представлен анализ экспериментальных результатов изучения Я-концепции у матерей с характерными моделями интерперсонального поведения.

Бесплатно

Целевые стратегии повышения реабилитационной приверженности личности на этапе инвалидности

Целевые стратегии повышения реабилитационной приверженности личности на этапе инвалидности

Морозова Елена Валерьевна

Статья научная

Обоснование. Проблема реабилитационной приверженности личности обусловлена высоким уровнем инвалидизации населения. Основную структуру инвалидности в Российской Федерации составляют сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные новообразования и болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани. Рост инвалидности при заболеваниях данных нозологических групп определяет роль и значение комплексной реабилитации инвалидов. Цель. Разработать и апробировать целевые стратегии повышения реабилитационной приверженности у пациентов с инвалидностью вследствие ведущих инвалидизирующих патологий. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 69 инвалидов (II, III группы) вследствие ведущих инвалидизирующих патологий, из них 48 женщин и 21 мужчина, средний возраст 55 ± 12 лет. На стационарном этапе реабилитации у больных был выявлен низкий уровень реабилитационной приверженности (опросник ОРПЛ) и другие личностные риски дезадаптации, что являлось показанием к социально-психологической реабилитации. К участию в программе было отобрано 34 пациента на основании отсутствия выраженных когнитивных нарушений и мотивационной готовности к прохождению программы. Для оценки эффективности реабилитационной программы была сформирована контрольная группа, эквивалентная по основным медико-социальным показателям (диагнозу, полу, возрасту, группе инвалидности) из 35 пациентов, реабилитационные услуги которым не предоставлялись. Результаты. Была разработана и в течение 3,5 месяца реализована комплексная программа социально-психологического сопровождения, целью которой является повышение реабилитационной приверженности личности, включая психологическую направленность на реализацию реабилитационного процесса и повышение активности и участия личности в социальном функционировании. Для решения данной цели посредством комплекса реабилитационных мероприятий в индивидуальной и групповой форме проводилась коррекция эмоциональной и личностно-мотивационной сферы пациентов. Заключение. В результате реализованной программы психологического сопровождения инвалидов ведущих инвалидизирующих патологий достигнуты положительные динамические изменения по всем показателям опросника ОРПЛ, кроме профессиональной и образовательной самореализации, что позволяет рекомендовать программу к реализации в рамках предоставления реабилитационных услуг для инвалидов ведущих инвалидизирующих патологий в реабилитационных организациях.

Бесплатно

Ценностно-смысловые ориентации студентов-психологов на завершающем этапе обучения в контексте профессионального становления

Ценностно-смысловые ориентации студентов-психологов на завершающем этапе обучения в контексте профессионального становления

Лукьянова Светлана Павловна, Пахомова Екатерина Вячеславовна

Краткое сообщение

Проведено эмпирическое исследование ценностей и смысло-жизненных ориентаций студентов первого и последних курсов университета. Выявлены специфические особенности ценностно-смысловой сферы студентов-психологов выпускных курсов. Большее значение для них имеют такие ценности, как «широта взглядов» и «чуткость». Изучение смысло-жизненных ориентаций показало, что студенты-психологи выпускных курсов больше других убеждены в том, что жизнь человека подвластна сознательному контролю.

Бесплатно

Ценностно-смысловые предпочтения современных студентов

Ценностно-смысловые предпочтения современных студентов

Лихачва Елена Андреевна, Шумакова Ольга Алексеевна

Статья научная

Обоснование. В контексте мировоззренческих трансформаций, которыми насыщено наше динамичное время, особую актуальность приобретают вопросы ценностно-смысловых предпочтений личности. Особо значимыми эти вопросы являются в юношеский период онтогенеза. Осознание молодыми людьми своих ценностно-смысловых предпочтений позволяет им выстроить собственную траекторию поведения. Цель исследования: изучение ценностно-смысловых предпочтений в юношеском возрасте (на примере студентов, обучающихся в высшем учебном заведении). Материалы и методы. В исследовании приняли участие студенты Челябинского государственного университета, Южно-Уральского государственного медицинского университета и Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета в возрасте 17-22 лет, обучающиеся на первом и четвертом-пятом (выпускном) курсах, в количестве 100 человек, из них 60 девушек и 40 юношей. Использовались психодиагностические методики: «Тест смысложизненных ориентаций» Д.А. Леонтьева; методика «Ценностные ориентации» М. Рокича. Для проверки значимости различий в выборках исследования использовался t-критерий Стьюдента для независимых выборок, хи-квадрат критерия Пирсона, корреляционный анализ с вычислением коэффициента корреляции r-Спирмена с использованием пакета статистических программ IBM SPSS STATISTICS v.23. Результаты. Установлено, что показатели теста смысложизненных ориентаций на первом курсе несколько выше, чем на четвертом-пятом курсе, при этом показатели у девушек выше, чем у юношей. Преобладающий интерес вызывают ценности личной жизни и индивидуалистические ценности, при этом абстрактные и конформистские ценности не являются особо значимыми для юношей и девушек данных выборок. Заключение. Полученные данные позволяют судить о различных предпочтениях ценностно-смысловой сферы личности в ранней и поздней юности. Ценностно-смысловые предпочтения определяются честностью и смелостью в отстаивании своего мнения, в определении цели жизни, в понимании личной ответственности за свою жизнь и ее результаты.

Бесплатно

Ценностные ориентации женщин с избыточным весом

Ценностные ориентации женщин с избыточным весом

Абдуллин Асат Гиниатович, Тумбасова Екатерина Рахматуллаевна

Статья научная

Обоснование. Экспериментальное обоснование гипотезы о существовании отличий в ценностных ориентациях женщин с избыточным весом и женщин с нормальной массой тела. Цель: выявить особенности ценностных ориентаций женщин с избыточным весом. Материалы и методы. В статье представлены данные эмпирического исследования ценностных ориентаций женщин с избыточным весом, которые определяли по методикам «Ценностные ориентации» М. Рокича, тест ценностных ориентаций Ш. Шварца, тест смысложизненных ориентаций Д.А. Леонтьева. В исследовании приняли участие 80 женщин с высшим образованием в возрасте 20-40 лет. Экспериментальную группу составили 40 женщин с избыточной массой тела, контрольную - 40 женщин с нормальной массой тела. Уровень достоверности различий данных определялся путем расчета значений непараметрического U-критерия Манна - Уитни. Для оценки взаимосвязанности измеренных переменных рассчитывались значения коэффициента корреляции Пирсона. Вычисления выполнены с использованием пакета программ SPSS Statistics v. 17.0. Результаты. При сравнении групп женщин с избыточной и нормальной массой тела были выявлены особенности ценностных ориентаций, выраженные в различиях в области достижений, формировании целей в жизни, смелости в отстаивании своего мнения и удовлетворенности жизнью. Заключение. Исследование подтвердило выдвинутую гипотезу: у женщин с избыточным весом есть значительные отличия в ценностных ориентациях от людей с нормальной массой тела.

Бесплатно

Журнал