Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2379
![Личность незаконного мигранта как объект криминологического исследования (на материалах Сибирского федерального округа) Личность незаконного мигранта как объект криминологического исследования (на материалах Сибирского федерального округа)](/file/thumb/14989019/lichnost-nezakonnogo-migranta-kak-obekt-kriminologicheskogo-issledovanija-na.png)
Статья научная
В статье исследуются психологические особенности личности мигрантов, незаконно находящихся на территории Сибирского федерального округа.
Бесплатно
![Личный пример офицера как метод воспитания военнослужащих-контрактников Личный пример офицера как метод воспитания военнослужащих-контрактников](/file/thumb/14989427/lichnyj-primer-oficera-kak-metod-vospitanija-voennosluzhashhih-kontraktnikov.png)
Личный пример офицера как метод воспитания военнослужащих-контрактников
Статья научная
Рассматриваются подходы к изучению личного примера офицера, даются определения понятий «личный пример офицера», «метод воспитания» и «личный пример офицера как метод воспитания военнослужащих». На основе психолого-педагогического исследования обосновывается влияние личного примера офицера на воспитание военнослужащих-контрактников частей ВВ МВД России, выступающего как метод воспитания.
Бесплатно
![Личный пример офицера как педагогическое условие воспитания военнослужащих-контрактников частей внутренних войск МВД России Личный пример офицера как педагогическое условие воспитания военнослужащих-контрактников частей внутренних войск МВД России](/file/thumb/14989396/lichnyj-primer-oficera-kak-pedagogicheskoe-uslovie-vospitanija.png)
Статья научная
Обосновывается влияние личного примера офицера на воспитание военнослужащих-контрактников частей ВВ МВД России, выступающего как педагогическое условие. Рассматриваются понятия «педагогическое условие» и «пример». Выявлены психолого-педагогические характеристики офицера, определяющие его в качестве примера для подражания.
Бесплатно
![Манипуляции сознанием в социальном управлении Манипуляции сознанием в социальном управлении](/file/thumb/149138498/manipuljacii-soznaniem-v-socialnom-upravlenii.png)
Манипуляции сознанием в социальном управлении
Статья научная
Введение. Манипуляция сознанием в социальном управлении основывается на свойстве сознания, которое часто непроизвольно воспринимает информацию односторонне, опираясь на внутренние шаблоны, принимая иллюзию или внешнюю форму за сущность того или иного явления. Цель — выявление технологии «управляемого хаоса» в современном мире на микро-, макро- и мегауровнях. Материалы, результаты и обсуждение. Проводился анализ социально-психологической философской литературы, в которой раскрываются теоретические основания и технологии манипуляции сознанием в социальном управлении. Использовались методы аналогий, формальной и диалектической логики, сравнительный метод. Рассмотрены технологии манипуляции общественным сознанием, используемые в плане Даллеса; конкретизированы родовые признаки манипуляции общественным сознанием с позиций С. Г. Кара-Мурзы; выявлены технологии «управляемого хаоса» в современном мире на микро-, макро- и мегауровнях, а также технологии современных информационных и гибридных войн. Выводы. Важнейшие задачи социальной информации и социальной организации как основных элементов управления обществом связаны с реализацией духовных, идеологических, образовательных и иных функций, нацеленных на сохранение и развитие национального самосознания граждан России.
Бесплатно
![Математическое образование юристов как основа фундаментализации профессиональной подготовки Математическое образование юристов как основа фундаментализации профессиональной подготовки](/file/thumb/14989736/matematicheskoe-obrazovanie-juristov-kak-osnova-fundamentalizacii-professionalnoj.png)
Математическое образование юристов как основа фундаментализации профессиональной подготовки
Статья научная
Процесс фундаментализации профессионального юридического образования обеспечивается и включением в образовательные программы высшего образования обязательной математической подготовки. Математические методы рассматриваются в качестве инструмента для изучения профессиональных дисциплин и овладения общекультурными и профессиональными компетенциями в соответствии с образовательными стандартами Российской Федерации. Определены цели и задачи математического образования юристов, содержание и методы обучения математике, описан опыт применения авторской методики обучения математике студентов 1-го курса специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность в Юридическом институте Южно-Уральского государственного университета. Предлагаемая методика основывается на применении элементов технологии сотрудничества, технологии проблемного обучения и адаптивной технологии обучения. В сочетании с элементами балльно-рейтингового оценивания данная методика способствует формированию собственного мнения студентов, повышению уровня самооценки, развитию самостоятельного мышления, умению формулировать и отстаивать собственную точку зрения, создает условия для развития коммуникативных навыков. Результаты использования описанной методики показывают, что высокая степень мотивации в течение семестра позволяет студентам успешно освоить математику на уровне, необходимом для формирования общекультурных компетенций, и успешно пройти промежуточную аттестацию. Дальнейшее исследование проблемы углубления математической подготовки студентов-юристов направлено на продвижение описанной выше методики.
Бесплатно
![Материалы ведомственной периодической печати как средство формирования общекультурных компетенций Материалы ведомственной периодической печати как средство формирования общекультурных компетенций](/file/thumb/149125076/materialy-vedomstvennoj-periodicheskoj-pechati-kak-sredstvo-formirovanija.png)
Материалы ведомственной периодической печати как средство формирования общекультурных компетенций
Статья научная
Введение. В условиях развивающейся модели интерпретативной социокультурной ситуации достаточно актуальной становится проблема работы с источниками информации разного рода, в том числе и с изданиями периодической печати (газеты, журналы), соответствующими профилю подготовки специалистов ведомственных вузов Федеральной службы исполнения наказаний (ФСИН). Опыт работы в Кузбасском институте ФСИН России позволяет рассматривать использование текстов ведомственных изданий периодической печати как достаточно эффективный методический прием, способствующий формированию общекультурных компетенций (ОК), а в отдаленной перспективе расширению представления обучающихся о выбранной профессии. Материалы и методы. Представлен анализ отдельных элементов методических разработок аудиторных занятий, направленных на формирование общекультурных компетенций у курсантов ведомственных вузов ФСИН с использованием материалов ведомственных периодических изданий (журналы «Преступление и наказание» и «Ведомости УИС»). Рассматриваются результаты обучения (по принципу оценки остаточных знаний) в рамках дисциплин «Профессиональная этика и служебный этикет» (40.05.02) и «Профессиональная этика» (40.03.01). Результаты и обсуждение. Некоторые приемы использования на занятиях семинарского типа материалов ведомственных изданий периодической печати позволили выявить эффективность применения их в специфической образовательной среде ведомственного вуза ФСИН. На примерах из практического опыта (материалы журнальных статей) рассматривается целесообразность отдельных методических приемов и методик организации аудиторных занятий с обучающимися с использованием неучебных текстов. Проводится анализ проделанной работы с обучающимися (курсантами, слушателями, студентами), и намечаются дальнейшие перспективы использования и совершенствования апробированных методик обучения (реферирование текста, комплексный анализ текста, декодирование текстовых единиц). Выводы. Использование материалов периодической печати на аудиторных занятиях может способствовать расширению информационного поля учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования, поскольку они содержат дополнительные материалы (графики, схемы, таблицы, цитаты, статистику), необходимые для оптимизации учебного процесса в целом. Кроме того, для изучения любого материала в динамике представляется возможность проведения сравнительно-исторического анализа информации отдельных рубрик журналов на протяжении достаточно длительного отрезка времени.
Бесплатно
![Медицинские аспекты совершенствования физической подготовки сотрудников органов внутренних дел Медицинские аспекты совершенствования физической подготовки сотрудников органов внутренних дел](/file/thumb/149126401/medicinskie-aspekty-sovershenstvovanija-fizicheskoj-podgotovki-sotrudnikov.png)
Медицинские аспекты совершенствования физической подготовки сотрудников органов внутренних дел
Статья
Бесплатно
![Междисциплинарная методология ситуационного подхода в огневой подготовке курсантов МВД России Междисциплинарная методология ситуационного подхода в огневой подготовке курсантов МВД России](/file/thumb/149142869/mezhdisciplinarnaja-metodologija-situacionnogo-podhoda-v-ognevoj-podgotovke.png)
Междисциплинарная методология ситуационного подхода в огневой подготовке курсантов МВД России
Статья научная
Введение. Обосновывается междисциплинарная теория и методология ситуационного подхода при формировании профессиональных компетенций правомерного и эффективного применения огнестрельного оружия. Цель - исследование ситуационной методологии с усовершенствованием инструментария научного поиска смысловой реальности профессионально ориентированных ситуаций, отражающих сущность профессиональной компетенции «правомерного и эффективного применения огнестрельного оружия». Материалы и методы. Анализ учебно-методической и научной литературы, в которой раскрываются концептуальные теоретические и методологические основы общенаучного, междисциплинарного ситуационного подхода. Результаты и обсуждение. Благодаря своей универсальности ситуационный подход отражает наличие интеграционных связей между учебными дисциплинами при формировании профессиональных компетенций правомерного и эффективного применения оружия, способствует развитию платформы ситуационной методологии для преодоления противоречий между теоретическим объяснением и практико-визуальным восприятием алгоритма действий в процессе принятия решения на применение огнестрельного оружия. Выводы. Результаты обоснования методологии ситуационного подхода в огневой подготовке позволят разработать и применить в учебном процессе программный комплекс обучения и контроля знаний правовых основ применения оружия в процессе оперативно-служебной деятельности.
Бесплатно
![Междисциплинарный подход к повышению квалификации психологов подразделений ГИБДД Междисциплинарный подход к повышению квалификации психологов подразделений ГИБДД](/file/thumb/14989230/mezhdisciplinarnyj-podhod-k-povysheniju-kvalifikacii-psihologov-podrazdelenij.png)
Междисциплинарный подход к повышению квалификации психологов подразделений ГИБДД
Статья научная
Раскрывается сущность новой психологической техники, основанной на использовании положений разных психологических направлений и достижений таких наук, как психология и эстетическая культура. Продемонстрирован междисциплинарный подход, предполагающий обращение к разным областям знания, в том числе педагогике, реализуемый при проведении психологического тренинга с психологами подразделений ГИБДД.
Бесплатно
![Международные стандарты обеспечения прав и свобод трудящихся-мигрантов Международные стандарты обеспечения прав и свобод трудящихся-мигрантов](/file/thumb/14989311/mezhdunarodnye-standarty-obespechenija-prav-i-svobod-trudjashhihsja-migrantov.png)
Международные стандарты обеспечения прав и свобод трудящихся-мигрантов
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению международных стандартов обеспечения прав и свобод трудящихся-мигрантов. Делается вывод о том, что международные документы, регулирующие трудовую миграцию, представляют собой важный правовой механизм, который способен обеспечить на должном уровне выполнение всех требований относительно уважения и защиты прав трудящихся-мигрантов.
Бесплатно
![Межличностное оценивание психолога ОВД в профессиональном окружении в зависимости от профессиональной позиции Межличностное оценивание психолога ОВД в профессиональном окружении в зависимости от профессиональной позиции](/file/thumb/14989689/mezhlichnostnoe-ocenivanie-psihologa-ovd-v-professionalnom-okruzhenii-v.png)
Статья научная
Для решения задачи, направленной на исследование особенностей процессов межличностного оценивания, протекающих в ближайшем социальном окружении, было сформировано две группы психологов территориальных ОВД по 32 человека со стажем работы от 5 до 15 лет. Применялась методика Т. Лири. Выявлено, что психологи ОВД с высокой профессиональной позицией (в процессе межличностного оценивания психолога ОВД) проецируют такие качества, как самостоятельность, дружелюбность и альтруистичность. Психолог ОВД глазами представителей правоохранительных органов наделяется качествами, характерными для профессиональной группы правоохранительной системы, - доминантностью, уверенностью и настойчивостью. Представителями своей профессиональной группы проецируются профессионально важные качества практической психологической деятельности: доброжелательность, гибкость, мягкость и отзывчивость. Установлено, что обобщенный образ психолога ОВД в процессе межличностного оценивания в исследуемых группах психологов имеет статистически значимые различия в оценке психолога ОВД представителями своей и иной профессиональной среды.
Бесплатно
![Межличностные взаимоотношения как фактор субъективного благополучия курсантов в процессе военно-профессиональной социализации Межличностные взаимоотношения как фактор субъективного благополучия курсантов в процессе военно-профессиональной социализации](/file/thumb/14989397/mezhlichnostnye-vzaimootnoshenija-kak-faktor-subektivnogo-blagopoluchija.png)
Статья научная
Рассмотрены межличностные взаимоотношения курсантов в высшем военном учебном заведении как один из факторов субъективного благополучия, исследована их взаимосвязь с эмоциональным благополучием и социальной фрустрированностью, определены наиболее значимые отношения, влияющие на благополучие в процессе обучения.
Бесплатно
![Межличностные конфликты в курсантской среде и их преодоление Межличностные конфликты в курсантской среде и их преодоление](/file/thumb/14989583/mezhlichnostnye-konflikty-v-kursantskoj-srede-i-ih-preodolenie.png)
Межличностные конфликты в курсантской среде и их преодоление
Статья научная
В статье рассматривается ряд внешних и внутренних факторов, влияющих на развитие межличностных конфликтов в курсантской среде. Для уменьшения их воздействия необходимо включение в программу подготовки командиров курсантских подразделений, прикладных курсов по педагогике, психологии, конфликтологии; по обучению методикам эффективного разрешения конфликтов и их педагогической профилактики. Выявлено, что при развитии коммуникативной компетентности курсантов происходит существенное снижение уровня межличностных конфликтов.
Бесплатно
![Мелкий коммерческий подкуп как проявление коррупции Мелкий коммерческий подкуп как проявление коррупции](/file/thumb/14989712/melkij-kommercheskij-podkup-kak-projavlenie-korrupcii.png)
Мелкий коммерческий подкуп как проявление коррупции
Статья научная
Коррупция как многоаспектное социальное явление рассматривается в качестве угрозы национальной безопасности государства. Она представляет угрозу корпоративной безопасности бизнеса негосударственного сектора экономики. От мелкого коммерческого подкупа (привилегированного состава коммерческого подкупа) и коммерческого подкупа с учетом его распространенности страдает именно негосударственный сектор экономики. Существуют различные подходы к пониманию коррупции. В целях борьбы с ней принимаются национальные законодательные акты, но, поскольку данное негативное социальное явление имеет общемировой характер, меры, направленные на борьбу с ним, находят отражение в международных нормативных правовых актах. В теории и практике понятия «взяточничество» и «коррупция» трактуются в узком и широком смысле. Автор придерживается широкого толкования понятия «коррупция». В разные исторические периоды даются различные судебные толкования коррупционных преступлений, в доктрине уголовного права сложилось несколько подходов к обозначенным категориям. Мелкий коммерческий подкуп обладает признаками преступления коррупционной направленности. Анализ научной литературы, правоприменительных и нормативных правовых актов позволяет прийти к выводу о правильности отнесения законодателем данного рода преступлений к разряду нарушающих общественные отношения в сфере экономики, об обоснованности включения нормы о мелком коммерческом подкупе в главу 23 УК РФ, размещенную в разделе VIII «Преступления в сфере экономики».
Бесплатно