Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах

Все статьи: 2394

Креативность профессионального мышления современного преподавателя вуза

Креативность профессионального мышления современного преподавателя вуза

Ларионова Марина Александровна, Духновский Сергей Витальевич

Статья научная

Введение. Изменение темпа и качества развития современного высшего образования оказывает существенное влияние на профессионально-личностные характеристики преподавателя вуза как значимого субъекта образовательной системы, в том числе на креативность (абнотивность) его профессионального мышления. При повышении требований к полипрофессионализму современного преподавателя необходимо его постоянное движение в саморазвитии. Это возможно только при мотивационной составляющей данного процесса, когда педагог испытывает внутреннюю потребность в этом, а не просто вынуждается системой к профессиональному росту и развитию новых профессиональных компетенций. Цель - определить уровень креативности профессионального мышления современного преподавателя вуза. Материалы и методы. Выборку составили 48 преподавателей Омского государственного медицинского университета и Югорского государственного университета. Использованы теоретический анализ, тестирование, качественный и количественный анализ эмпирических данных. Тестирование осуществлялось с помощью Методики на определение уровня абнотивности для экспресс-диагностики профессионализма. Результаты и обсуждение. Противоречие обнаруживается в том, что современный преподаватель не испытывает удовлетворенности от преподавательской деятельности. Вследствие этого зафиксирован и сравнительно невысокий уровень креативности (абнотивности) мышления в изучаемой выборке. Это позволяет предположить, что необходима организация качественно и содержательно нового психолого-педагогического сопровождения самого преподавателя, поскольку как значимый субъект профессионального взаимодействия с обучающимися он определяет и картину их профессионального развития, в том числе профессионального мышления. Выводы. Проведение рефлексивных семинаров по акмеологической технологии снизит риски стагнации профессионального развития преподавателя, повысит качество профессионально-педагогического общения с обучающимися с учетом смешанного формата современного образования, который стал сегодня уже нормой в высшей школе.

Бесплатно

Криминалистическое мышление и мультидисциплинарный подход к его изучению

Криминалистическое мышление и мультидисциплинарный подход к его изучению

Бахтеев Дмитрий Валерьевич

Статья научная

Введение. Для криминалистики сформировалась потребность изучения мыслительных процессов, приводящих к достижению результатов, имеющих криминалистическую и уголовно-процессуальную значимость. В статье предпринята попытка систематизировать и проанализировать подходы к изучению отдельных аспектов криминалистического мышления. Материалы и методы. В процессе исследования были применены психолого-социологические методы: анкетирование и интервьюирование практикующих следователей Следственного комитета и полиции и экспертов-криминалистов (66 респондентов). Был проведен анализ 214 уголовных дел в целях выявления различных подходов к решению стереотипных задач и определения признаков ошибок. Результаты и обсуждение. Анализ уголовных дел наглядно демонстрирует разницу в уголовно-процессуальных результатах расследования преступлений у разных следователей, соответственно, можно говорить о различном уровне развития криминалистического мышления указанных субъектов. Криминалистическое мышление должно исследоваться с различных ракурсов как комплексный феномен, изучению подлежат отдельные его методы и подходы, берущие начало в отличных от криминалистики областях знания. Криминалистическое мышление не может быть изучено без глубокого познания логических правил осуществления криминалистического поиска и оценки доказательственной информации. Психологические методы могут помочь в изучении такого феномена, как следственная интуиция. Изучение основ функционирования искусственного интеллекта на базе искусственных нейронных сетей позволит улучшить понимание криминалистического мышления. Выводы. Криминалистическое мышление - это совокупность личностных характеристик познающего субъекта и способов познавательной деятельности, позволяющих воспринимать и обрабатывать фрагментированную, неполную информацию в целях выявления и объяснения нарушений причинно-следственных связей.

Бесплатно

Криминалистическое мышление: понятие и содержание

Криминалистическое мышление: понятие и содержание

Соколов Андрей Борисович

Статья научная

Статья посвящена вопросам понятия и содержания криминалистического мышления. Автор исследует понятие и содержание таких категорий, как мышление и правовое (юридическое) мышление. На основе анализа проведенного исследования предлагается определение криминалистического мышления, его структуры и содержания. Достоинством криминалистического мышления являются выработка линии поведения следователя (дознавателя) при расследовании преступления, минимизация возможных ошибок при дефиците информации, имеющей значение для уголовного дела.

Бесплатно

Криминальные мотивы и психологические особенности лиц, находящихся в заключении

Криминальные мотивы и психологические особенности лиц, находящихся в заключении

Юлия Алексеевна Малюшина, Елена Владимировна Милюкова, Ольга Борисовна Федорова

Статья научная

Введение. Рассмотрена проблема представлений о криминальной мотивации как сложного интегративного феномена, включающего иерархию мотивов, побуждающих к совершению различных преступлений, а также взаимосвязь криминальных мотивов с личностными особенностями. Цель — выявление специфики личностных особенностей лиц, находящихся в заключении. Материалы и методы. В исследовании участвовали 60 осужденных, находящихся в исправительных учреждениях субъекта Российской Федерации, и 60 человек, не привлекавшихся к уголовной ответственности. Использовались 16-факторный личностный опросник Р. Кеттелла и опросник «Доминирующий криминальный мотив» Ю. А. Малюшиной. Применялись пакет программ Excel, методы описательной статистики. Результаты и обсуждение. Выявлены шесть основных типов криминальной мотивации и уровней проявления различных форм криминального мотива у осужденных, отбывающих наказания в местах лишения свободы. Отмечается, что социальные факторы негативно влияют на нравственно-психологические свойства людей. Для осужденных являются доминирующими мотив самоутверждения, игровой и агрессивный мотивы. Представители данной категории предпочитают удовлетворять потребности посредством противоправного поведения, у них наблюдается низкая нормативность поведения. Выводы. Выявлены личностные особенности осужденных и лиц, не привлекавшихся к уголовной ответственности, доминирующие криминальные мотивы у осужденных лиц, взаимосвязи личностных особенностей с криминальными мотивами.

Бесплатно

Криминологическая оценка института условного осуждения военнослужащих

Криминологическая оценка института условного осуждения военнослужащих

Шилов Александр Иванович, Пономарев Эдуард Петрович

Статья научная

В статье дается анализ криминологической оценки эффективности института условного осуждения военнослужащих. Рассматриваются уголовно-правовые и социально-психологические аспекты совершенствования указанного института.

Бесплатно

Криминологическая характеристика женщин, совершающих преступления

Криминологическая характеристика женщин, совершающих преступления

Алексеева Елена Александровна

Статья научная

Введение. Современное состояние женской преступности характеризуется изменениями в структурных признаках личности женщин, совершающих преступления. Наиболее значимые изменения в социально-демографических признаках личности женщин-преступниц произошли в возрасте и уровне образования. Цель - выявление основных тенденций в социальном портрете преступниц и причин текущих изменений в структуре личности женщин, совершающих преступления. Материалы и методы. В качестве основного метода исследования в работе использован анализ статистических данных, опубликованных ГИАЦ МВД России, Генеральной прокуратурой Российской Федерации и Судебным департаментом Российской Федерации о состоянии и социальном портрете преступности в России за период с 2010 г. по 2018 г., а также материалов судебной практики. Результаты и обсуждение. Основная возрастная группа женщин, совершающих преступления, - лица от 30 до 49 лет, при этом наблюдается постепенное «старение» среднестатистического преступника. Уровень образования преступниц-женщин выше уровня образования преступников-мужчин, усматривается плавное повышение уровня образования преступников в целом и женщин в частности. На возрастной период от 30 до 49 лет приходятся повторное совершение общекриминальных преступлений женщинами с устойчивой противоправной направленностью и первичное совершение «беловоротничковых» преступлений. Выводы. Общекриминальная женская преступность формируется из женщин, продолжающих аморальный и противоправный образ жизни, который был сформирован в период несовершеннолетия и поздней юности, либо из женщин, резко сменивших образ жизни в период поздней юности или ранней зрелости вследствие неблагоприятных внешних факторов. Психологические факторы повышения криминальной активности «беловоротничковой» женской преступности в возрасте от 30 до 49 лет исходят из базовых характеристик возрастной и гендерной психологии.

Бесплатно

Криминологическая характеристика личности виновных в бытовом насилии

Криминологическая характеристика личности виновных в бытовом насилии

Филиппенко Кристина Владимировна

Статья обзорная

В статье рассматриваются криминологические аспекты характеристики личности виновных в бытовом насилии. Определяются признаки, лежащие в основе криминологической характеристики указанной личности

Бесплатно

Криминологическая характеристика личности киберпреступника в Российской Федерации и Республике Казахстан

Криминологическая характеристика личности киберпреступника в Российской Федерации и Республике Казахстан

Бабурин В.В., Карабеков К.О.

Статья научная

Введение. Для организации борьбы с киберпреступностью в Российской Федерации и Республике Казахстан большое значение имеет информация о лице, совершившем киберпреступление, которая дает возможность выявить закономерности его преступного поведения в целях предупреждения преступлений. Цель - охарактеризовать особенности личности киберпреступника, обусловливающие его преступное поведение, позволяющие разрабатывать научно обоснованные рекомендации по предупреждению киберпреступлений. Материалы, результаты и обсуждение. Проанализированы основные элементы, составляющие криминологические характеристики личности киберпреступника в Российской Федерации и Республике Казахстан. Выявлены значимые социально-демографические, нравственно-психологические, уголовно-правовые и личностные качества современного киберпреступника в Российской Федерации и Республике Казахстан. Составлен портрет киберпреступника, и выработан ряд предложений по предупреждению киберпреступности в Российской Федерации и Республике Казахстан.

Бесплатно

Криминологические особенности жертв бытового насилия

Криминологические особенности жертв бытового насилия

Филиппенко Кристина Владимировна

Ред. заметка

В статье отражены научные подходы, позволяющие выделить криминологические особенности жертв бытового насилия.

Бесплатно

Криминологические особенности личности студентов, совершающих преступления

Криминологические особенности личности студентов, совершающих преступления

Кишеньков Дмитрий Геннадьевич

Статья научная

Обосновывается значимость изучения личности студентов-преступников для определения криминологической характеристики преступности в этой среде. Приводится анализ личностных особенностей студентов, совершающих противоправные деяния.

Бесплатно

Криминолого-психологическая характеристика лиц, совершивших насильственные преступления

Криминолого-психологическая характеристика лиц, совершивших насильственные преступления

Ревягин Александр Валерьевич

Статья научная

Рассматриваются личностные характеристики преступников, совершивших насильственные деяния, которые не удалось раскрыть. Представлены результаты сравнительного анализа нравственно-психологических особенностей и свойств личности, выявленных в результате изучения документов и проведения опросов.

Бесплатно

Криминолого-психологическая характеристика рецидивной преступности в местах лишения свободы

Криминолого-психологическая характеристика рецидивной преступности в местах лишения свободы

Ревягин Александр Валерьевич, Тюфяков Николай Александрович

Статья научная

В статье рассматриваются актуальные вопросы выявления и противодействия преступности в местах лишения свободы. Перечислены меры противодействия преступности, которые позволят если не ликвидировать рецидивную преступность в местах лишения свободы полностью, то способствовать реальному снижению ее уровня.

Бесплатно

Критерии и оценка продуктивности элементов учебника нового формата

Критерии и оценка продуктивности элементов учебника нового формата

Мендубаева Залиха Абильдаевна

Статья научная

Статья посвящена вопросам логики и этапов работы, выявления критериев и оценки продуктивности элементов учебника нового формата. Отбор критериев продуктивности разработанного учебника был обусловлен проектным характером выполненного исследования. Критериальной оценке подвергалась деятельность по формированию общепрофессиональной компетентности, профессиональной направленности и профессионального мышления.

Бесплатно

Критерии оценки деятельности по воспитанию курсантов

Критерии оценки деятельности по воспитанию курсантов

Осинцева Людмила Михайловна

Статья научная

В статье рассматриваются организация и критерии оценки деятельности в сфере воспитания нравственности и правового поведения, представлены результаты формирования и развития нравственно-правовых аспектов воспитания курсантов в вузе МВД.

Бесплатно

Критерии степени исправления осужденных к лишению свободы: постановка проблемы

Критерии степени исправления осужденных к лишению свободы: постановка проблемы

Вячеслав Ефимович Южанин, Дмитрий Владимирович Горбань, Сергей Львович Бабаян

Статья научная

Введение. Современная уголовно-исполнительная политика нашего государства, организация исправительного процесса в условиях совершенствования уголовно-исполнительного законодательства диктуют необходимость поиска новых подходов к исправлению осужденных. Особенно актуальным данное направление представляется в рамках реализации Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации на период до 2030 года. В указанной сфере общественных отношений самостоятельную нишу занимают психологические критерии степени исправления осужденных, позволяющие определить достоверность процесса исправления. Цель — выявление и комплексный анализ психологических критериев степени исправления осужденных к лишению свободы. Результаты и обсуждение. В уголовно-исполнительном законодательстве не закреплены степени исправления осужденных к лишению свободы, критерии их исправления фрагментарно отражаются в рамках реализации некоторых законных интересов осужденных. Представляется необходимым предусмотреть на законодательном уровне степени и критерии исправления осужденных, в том числе психологические, установив зависимость достижения степени и критерия исправления с наступлением тех или иных правовых последствий. Изучаются понятия «исправление» и «исправление осужденных», формируется авторский вариант понимания данного процесса. Предложены группы критериев оценки степени исправления осужденных, которые необходимо учитывать при определении той или иной степени исправления. Предложена балльная система оценки степени исправления осужденных. Обоснована необходимость законодательного закрепления зависимости достижения степени исправления осужденных от наступления тех или иных правовых последствий (сужение либо расширение объема правоограничений). Выводы. Приводится авторская классификация критериев степени исправления осужденных, в том числе группа психологических критериев.

Бесплатно

Кружковая работа как средство ресоциализации осужденных в местах лишения свободы

Кружковая работа как средство ресоциализации осужденных в местах лишения свободы

Зауторова Эльвира Викторовна, Панова Оксана Брониславовна

Статья научная

Введение. В условиях гуманизации уголовно-исполнительной системы воспитательная работа, направленная на ресоциализацию личности осужденного, становится одним из основных средств их исправления. Ресоциализация осужденных связана, прежде всего, с их ценностной переориентацией, отработкой прочных стереотипов социально-положительного поведения. Немаловажную роль в данном процессе играет организация кружковой работы в местах лишения свободы, предполагающая возвращение в общество законопослушного гражданина, способного к продуктивному общению, ориентированного на культурные ценности и здоровый образ жизни. Важной задачей использования воспитательного потенциала кружковой работы в местах лишения свободы является преодоление негативных тенденций и создание оптимальных возможностей и условий для исправления лиц, лишенных свободы. В отдельных учреждениях имеется положительный опыт деятельности в указанной области. Материалы и методика. Анализ различного рода документов, публикаций периодической печати, опыта работы исправительных учреждений позволяет оценить эффективность реализации на практике процесса вовлечения осужденных в кружковую деятельность в целях их ресоциализации и наметить пути его дальнейшего совершенствования. Обсуждение результатов исследования. Изучение вопроса организации кружковой работы с осужденными на базе исправительных учреждений УФСИН России по Вологодской области показало, что количество осужденных, участвующих в этой деятельности, недостаточно, кружковая работа не используется для изменения внутреннего мира личности, практически отсутствуют кружки, непосредственно направленные на стимулирование процессов самопознания и саморазвития, способствующих влиянию на выбор других смысложизненных ориентиров правонарушителя. В связи с этим необходимо активизировать деятельность по использованию воспитательного потенциала кружковой работы с осужденными в местах лишения свободы в целях их ресоциализации и быстрейшей адаптации к жизни на свободе. Заключение. Организация кружковой работы в местах лишения свободы является одной из важных задач педагогических коллективов и должна быть нацелена, в первую очередь, на духовно-нравственное развитие и воспитание осужденных, а уже потом на занятие досуга. Содержание кружковой деятельности необходимо наполнить размышлением, общением человека с самим собой, поиском смыслов жизни, развитием экзистенциальной сферы осужденных, их творческих способностей, коммуникативных умений и самодеятельных начал.

Бесплатно

Культура безопасности как алертное состояние сотрудника полиции

Культура безопасности как алертное состояние сотрудника полиции

Шаранов Ю.А., Кобозев И.Ю.

Статья научная

Введение. Статья посвящена проблеме культуры безопасной личности как алертного состояния в служебной деятельности сотрудников полиции. Цель - артикулировать проблему культуры безопасной личности в контексте алертного состояния сотрудника полиции. В настоящее время уровень сложности рисков и угроз безопасности субъектам силовых структур настолько возрос, что прогнозировать и адекватно ответить на все виды опасностей невозможно. Наиболее уязвимым звеном существующей системы безопасности является личность сотрудника, который не способен по своим психофизиологическим качествам, без ущерба психическому здоровью длительно находиться в состоянии напряжения. Проблема заключается в том, что традиционно в психологической теории и практике доминирует представление о безопасности личности как результате психологических, технических и иных методов обеспечения такой безопасности специальными подразделениями, службами и отдельными лицами, т. е. личность выступает объектом, а не субъектом различных видов актуальных и потенциальных видов защит. Ставится вопрос о формировании культуры безопасной личности. Материалы, результаты и обсуждение. Анализируются различные концептуальные подходы и концепции обоснования сущности понятия «культура безопасной личности» как субъекта. Описывается структура, и дается определение психологической культуры безопасной личности. Рассматриваются становление культуры безопасности личности и ее развитие в условиях неоднородного социального пространства. В рамках концепции психологической культуры безопасности описывается и анализируется одно из возможных состояний безопасной деятельности личности сотрудника органов внутренних дел - алертное состояние. Отмечаются междисциплинарность и многоаспектность феномена психологически безопасной личности.

Бесплатно

Журнал