Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd
Статьи журнала - Психопедагогика в правоохранительных органах
Все статьи: 2548
Статья научная
Рассматриваются вопросы внимания к курсантам образовательных организаций МВД России (сотрудникам ОВД), испытывающим трудности при выполнении возложенных на них обязанностей. Предлагаются пути повышения эффективности психологической работы с данной категорией личного состава.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
В статье обобщается опыт организации психологического обеспечения управленческой деятельности руководителя инновационного учебного заведения. Рассматриваются основные направления и формы работы, направленные на повышение эффективности системы управления. Показана роль психологической информации, на основе анализа которой руководитель должен принимать текущие и перспективные управленческие решения.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Психологическое понятие образовательной среды вуза
Статья научная
В статье рассмотрено понятие образовательной среды вуза, проанализированы существующие подходы к исследованию данного феномена в рамках педагогической науки, предложено авторское толкование понятия образовательной среды вуза с включением в него психологического компонента, показана возможность использования данного понятия для решения задач психологического сопровождения учебного процесса и развития личности будущего специалиста.
Бесплатно
Статья научная
В статье актуализируется важность использования технологий психологического портретирования и профайлинга личным составом транспортной полиции в целях выявления потенциально опасных граждан и предотвращения террористических угроз на транспорте. Рассматриваются личностные и психологические параметры преступников, способных к совершению терактов. Представлена классификация признаков преступлений террористической направленности на транспорте. Описывается технология наблюдения и опроса пассажиров в ходе досмотровых мероприятий.
Бесплатно
Психологическое сопровождение адаптации первокурсников к условиям учебно-служебной деятельности
Статья
Бесплатно
Психологическое сопровождение деятельности сотрудников ОВД Украины
Статья научная
Статья посвящена раскрытию основных этапов становления системы психологического сопровождения деятельности сотрудников ОВД Украины, анализу достижений, недостатков и направлений совершенствования. Рассматриваются специфика становления службы психологического сопровождения ОВД на каждом из этапов, нормативно-правовая база, вопросы Концепции психологического обеспечения ОРД сотрудников криминальной милиции.
Бесплатно
Психологическое сопровождение деятельности сотрудников, расследующих серийные сексуальные убийства
Статья
Бесплатно
Психологическое сопровождение молодых сотрудников в период их профессиональной адаптации
Статья
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены основные направления деятельности психологов по осуществлению психологического сопровождения руководителей подразделений территориальных органов внутренних дел на начальном этапе управленческой карьеры, принципы и особенности психологического сопровождения сотрудников, впервые назначенных на должности руководителей.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Психологическое сопровождение сотрудников ОВД
Статья обзорная
В статье рассматривается программа психологической адаптации к служебной деятельности сотрудников ОВД первого года службы, определяющая организацию и порядок работы психолога подразделения.
Бесплатно
Психологическое сопровождение сотрудников органов внутренних дел в Чеченской Республике
Статья научная
В статье приводятся результаты обследования сотрудников органов внутренних дел, проходивших службу в Чеченской Республике. Предложена программа психологического сопровождения сотрудников органов внутренних дел, направленная на профилактику дезадаптивных состояний.
Бесплатно
Психологическое сопровождение студента в процессе профессионального обучения и воспитания
Статья научная
В статье рассматривается понятие психологического сопровождения, его сущностные характеристики, содержание психологического сопровождения на этапах профессионального обучения и воспитания. Рассмотрены подходы к разработке программ психологического сопровождения обучающихся на основе использования проектной технологии.
Бесплатно
Психологическое состояние военнослужащих в период их адаптации
Статья научная
Введение. Рассматривается психоэмоциональное состояние в связи с возможностями адаптации личности. Приводятся причины негативного психоэмоционального состояния, способы его коррекции. Цель — выявление особенностей психоэмоционального состояния военнослужащих в период их адаптации. Материалы и методы. Исследование проводилось на выборке военнослужащих по контракту в количестве 60 человек. Использовались методики САН (самочувствие, активность, настроение) и ДПС (доминирующее психологическое состояние). При обработке эмпирических данных применялись пакет программ SPSS 25.0 и Excel, методы описательной статистики, корреляционный и факторный анализ. Результаты и обсуждение. Выявлена необходимость коррекции психоэмоционального состояния военнослужащих в период их адаптации. Психоэмоциональное состояние выступает показателем хода адаптации военнослужащих, причем его диагностика возможна с меньшими временными интервалами, в отличие от личностных тестов, в связи с чем применение методик САН, ДПС и некоторых других аналогичных обоснованно в практической деятельности психолога. Эмпирически исследованы показатели психоэмоционального состояния военнослужащих в период их адаптации, выделены три кластера с низкими, средними и высокими результатами. Практически все результаты по шкалам взаимосвязаны между собой на значимом уровне (САН и ДПС по отдельности). Исключение составляет шкала «эмоциональная желательность»: по ней результаты чаще не коррелируют с основными шкалами методики ДПС. Это говорит о том, что военнослужащие на этапе адаптации с высокими результатами по диагностике психоэмоционального состояния склонны несколько завышать свои показатели, их результаты отличаются от среднестатистических. Выводы. Психоэмоциональное состояние является показателем, индикатором успешности всего хода адаптации, его измерение важно в практических целях и не требует длительных интервалов, как при проведении личностных тестов, например, с помощью методики «Адаптивность», не предполагает особой подготовки и трудностей при осуществлении психодиагностической процедуры. Разделение на три кластера с высокими, средними и низкими показателями на обоих этапах эмпирического исследования позволило заключить, что психологическая работа по коррекции психоэмоционального состояния может применяться для всех групп испытуемых.
Бесплатно
