Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика

Все статьи: 2943

Карьерная готовность молодого специалиста: атрибутивный аспект

Карьерная готовность молодого специалиста: атрибутивный аспект

Михайлова Ирина Викторовна, Кочетков Игорь Геннадьевич

Статья научная

В статье приводятся результаты исследования авторов по изучению атрибутивного аспекта карьерной готовности молодого специалиста. Сделан вывод о том, что молодые специалисты с высоким уровнем карьерной готовности в большей степени склонны к рациональному реагированию в новых ситуациях, чем субъекты с низким уровнем, которые демонстрируют яркое эмоциональное поведение. Предполагается, что для повышения уровня карьерной готовности необходимо работать с векторами приписывания и эмоциональным реагированием выпускников.

Бесплатно

Карьерные ориентации студентов гуманитарного профиля

Карьерные ориентации студентов гуманитарного профиля

Емельяненкова Анна Валерьевна, Седунова Анастасия Сергеевна

Статья научная

В статье проведен анализ наполненности карьерных ориентаций на вертикальную и горизонтальную карьеру, рассматриваются условия построения карьеры студентами гуманитарного профиля. В качестве показателей выступили восприятие субъективного благополучия, уровень профессиональной идентичности и индивидуальнотипические свойства личности.

Бесплатно

Категории свободы и ограничений в кодексах журналистской этики США

Категории свободы и ограничений в кодексах журналистской этики США

Быков Алексей Юрьевич

Статья научная

В эпоху поляризации американского общества возрастает накал дискуссий о роли средств массовой информации в этих процессах, об объективности журналистики, о свободе и ограничениях журналистской деятельности. Позиция журналистского сообщества США по этим вопросам отражается в кодексах журналистской этики. Эти документы указывают на основные приоритеты и ценности, выработанные журналистскими коллективами и организациями. В статье анализируются категории «свободы» и «ограничений», представленные в кодексах журналистской этики Соединенных Штатов. Анализ показывает, насколько часто встречаются в документах термины, связанные с той или иной категорией. Важным результатом исследования является существенный показатель апелляций к ограничениям в работе журналистов. Возможные ограничения в журналистской деятельности увязываются с необходимостью быть ответственными перед аудиторией.

Бесплатно

Качественный компаративный анализ в сравнительной педагогике: возможности и ограничения метода

Качественный компаративный анализ в сравнительной педагогике: возможности и ограничения метода

Баклашова Т.А., Телегина Н.В., Рогожин С.Ю.

Статья научная

В статье рассматривается важность качественных методов в сравнительном педагогическом исследовании, их потенциал в выявлении и обосновании социально-педагогических факторов изучаемых явлений. Авторами подчеркивается значимость метода качественного сравнительного анализа (Qualitative comparative analysis (QCA)) в отношении выявления причинно-следственных связей, а также определения необходимых и достаточных условий для достижения целей исследований в области сравнительной педагогики. В статье обсуждаются алгоритм, преимущества и ограничения этого метода. Научная работа также содержит примеры успешного применения QCA в аспектах образовательной практики, что подтверждает его своевременность и необходимость в исследованиях сегодняшнего дня. В заключение подчеркивается важность дальнейшего развития качественных методов в сравнительных педагогических исследованиях, что позволит привести исследователей к пониманию влияния контекста на образовательные системы.

Бесплатно

Качество жизни горожан как один из критериев оценки социокультурного пространства города

Качество жизни горожан как один из критериев оценки социокультурного пространства города

Захарова Валерия Игоревна

Статья научная

В статье поднимается вопрос о степени воздействия социокультурного пространства города на качество жизни горожан. Последнее рассматривается как один из критериев оценки состояния изучаемого пространства. Выделены основные элементы структуры социокультурного пространства (социум, информационно-коммуникативный, духовно-ценностный, предметно-пространственный и культурно-исторический компоненты), которые охватывают все сферы жизнедеятельности горожан, оказывая непосредственное влияние на их социальное самочувствие и удовлетворенность жизнью в городе, а следовательно, на качество их городской жизни. Утверждается, что для преобразования социокультурного пространства города и управления им необходимо учитывать ряд критериев, влияющих на качество городской жизни, и субъективные оценки жителями своего самочувствия и существования в городе, уделяя особое внимание культурному измерению качества жизни.

Бесплатно

Качество жизни детей в Республике Саха (Якутия): образовательный аспект

Качество жизни детей в Республике Саха (Якутия): образовательный аспект

Федотова Наталья Дмитриевна

Статья научная

В статье рассматривается образовательный аспект качества жизни детей в Республике Саха (Якутия). Определены основные критерии оценки показателей удовлетворенности опрошенных образовательной сферой. На основе анализа результатов социологического исследования выявлен индекс образовательной составляющей качества жизни детей в контексте территориальных различий.

Бесплатно

Качество жизни жителей малого населённого пункта сельской местности: социологический аспект

Качество жизни жителей малого населённого пункта сельской местности: социологический аспект

Наталья Геннадьевна Сухорукова, Маргарита Владимировна Кочинова

Статья научная

В статье представлены результаты социологического исследования качества жизни жителей поселка Красноармейский Алтайского края, который по численности населения относится к малым населенным пунктам. Исследование проводилось в марте–апреле 2021 года с помощью метода анкетного опроса. Анализ полученных данных позволил выявить ряд проблем, вызывающих неудовлетворенность качеством жизни в поселке: плохая мобильная связь и Интернет, безработица, отсутствие общественного транспорта, отсутствие условий для проведения досуга, плохое качество дорог, недостаточность медицинского обслуживания и другие. Эти индикаторы качества жизни являются основными причинами переезда молодых людей в ближайшие населенные пункты или города. Результаты социологического исследования могут стать основой для разработки плановых мероприятий по социально-экономическому развитию и повышению качества жизни жителей данного населенного пункта и аналогичных по численности жителей сельских поселений.

Бесплатно

Качество жизни: исследование субъективных оценок работы

Качество жизни: исследование субъективных оценок работы

Ильиных Светлана Анатольевна

Статья научная

В статье анализируется понятие «качество жизни» с точки зрения социологии. Указывается, что показатели качества жизни включают как объективные характеристики человека, его жизнедеятельности и условий жизни, так и субъективные оценочные характеристики. Одной из последних является отношение к работе, которое входит в обобщенный критерий «удовлетворенность жизнью». Приводятся результаты эмпирических исследований среднего класса, раскрывающие показатель «отношение к работе». Выявлено, что представители среднего класса склонны высоко оценивать взаимопонимание коллег и возможность профессиональных достижений. Отношение к работе рассматривается в материальном и духовном аспектах. Первый затрагивает финансовую сторону жизни индивидов, а второй - возможность самореализации. Установлено, что при противопоставлении работы и семьи актуализируются гендерные стереотипы.

Бесплатно

Квалификационные требования к выпускникам технических университетов и профессиональные стандарты в зарубежных странах (США и Сингапур)

Квалификационные требования к выпускникам технических университетов и профессиональные стандарты в зарубежных странах (США и Сингапур)

Шефиева Э.Ш., Бессарабова О.Н.

Статья научная

В работе произведен анализ профессиональных стандартов и квалификационных требований, предъявляемых к выпускникам технических вузов в США и Сингапуре. Целью статьи является сопоставление совокупности компетенций, присутствующих в образовательных стандартах, с требованиями, изложенными в профессиональных стандартах и квалификационных справочниках означенных стран, а также выявление принципов и методов оценивания готовности выпускников технических вузов к осуществлению профессиональной деятельности и соответствия уровня их подготовки требованиям, выдвигаемым работодателями.

Бесплатно

Кейс-технология и проектное обучение как инструмент формирования межкультурной компетенции у студентов вуза

Кейс-технология и проектное обучение как инструмент формирования межкультурной компетенции у студентов вуза

Друцко Наталья Анатольевна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы влияния двух моделей обучения: кейс-технологии и проектного обучения - на формирование межкультурной компетенции в условиях многоуровневого подхода к организации процесса обучения иностранным языкам. В качестве примера выбрана дисциплина «Английский язык как средство межкультурной коммуникации».

Бесплатно

Кейсовые задания с национально-региональным компонентом на уроках русского языка как иностранного

Кейсовые задания с национально-региональным компонентом на уроках русского языка как иностранного

Дишкант Елена Валерьевна, Скрябина Мария Владимировна, Кривошапкина Юлия Руслановна, Слепцова Ализана Иннокентьевна

Статья научная

Не теряет своей актуальности поиск новых эффективных приемов обучения русскому языку как иностранному. Авторами статьи предложены кейсовые задания, разработанные на основе национально-регионального материала с учетом интересов и потребностей иностранных студентов, обучающихся в региональном вузе. Они созданы на актуальные для иностранных студентов темы климата, питания, одежды, развлечений в Республике Саха. Каждая задача снабжена подробным комментарием о культуре и традициях якутского народа, а также послетекстовыми творческими заданиями, составленными с учетом принципа «диалога культур». В заключении сформулирован вывод о целесообразности применения кейсов, основанных на региональном материале, при обучении русскому языку, способствующих формированию коммуникативной и лингвосоциокультурной компетенций иностранных студентов.

Бесплатно

Кинезиологический подход в профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у студентов-спортсменов непрофильных вузов

Кинезиологический подход в профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата у студентов-спортсменов непрофильных вузов

Колтошова Татьяна Владимировна, Лисютина Наталья Андреевна, Мамошина Ирина Николаевна

Статья научная

В статье исследуется прикладное направление кинезиологии как один из способов оказания самопомощи студентами-спортсменами с различными отклонениями и заболеваниями позвоночника. Основной сутью метода прикладной кинезиологии является восстановление функции нервной системы посредством механического воздействия: массаж, мануальная и энергетическая терапия (физиотерапия, акупунктура) помимо медицинских препаратов, биологических добавок и психокоррекции. Представлены результаты анализа распространенности болевых ощущений у студентов-спортсменов непрофильного вуза. Показано, что прикладная кинезиология может быть использована как целостная технология снижения дискомфорта и боли в позвоночнике в ходе тренировочного и восстановительного процессов. Сделано заключение об эффективности использования кинезиологического подхода в физкультурном образовании студентов-спортсменов непрофильных вузов с использованием малых форм (унифицированного плавания, резистивной и разгрузочной гимнастики).

Бесплатно

Китайская версия опросника "Уровень соотношения “ценности” и “доступности” в различных жизненных сферах"

Китайская версия опросника "Уровень соотношения “ценности” и “доступности” в различных жизненных сферах"

Сюй Идань

Статья научная

В статье представлен опыт создания китайской версии методики Е.Б. Фанталовой «Уровень соотношения “ценности” и “доступности” в различных жизненных сферах» (УСЦД), получившей в России широкое распространение. Признание ценности этой методики для исследований ценностно-смысловой сферы личности в Китае стимулировало работу по адаптации опросника УСЦД для китайских студентов. В статье описано содержание методики УСЦД, раскрываются показатели, которые могут быть получены при ее использовании. Показаны этапы адаптации методики для выборки китайской студенческой молодежи: подбор стимульного материала, соответствующего культурному контексту; перевод текста методики на китайский язык в соответствии с правилами, обеспечивающими его эквивалентность; проверка полученного китайскоязычного варианта опросника на конструктную валидность, ретестовую надежность и надежность по внутренней согласованности. Полученные результаты дают основания полагать, что китайская версия опросника УСЦД - надежный и валидный инструмент, пригодный для проведения как психодиагностической и коррекционной работы, так и научных исследований.

Бесплатно

Клакс-педагогика и основные принципы дошкольного образования (ФГОС ДО)

Клакс-педагогика и основные принципы дошкольного образования (ФГОС ДО)

Каребина Ольга Петровна

Статья научная

Статья посвящена исследованию современного образовательного направления «клакс-педагогика» (Klax-Pädagogik), широко известного в Западной Европе, но почти незнакомого российскому педагогическому сообществу. Ученые рассматривают его как самостоятельную педагогику, не избежавшую, однако, некоторого влияния более ранних идей и концепций, например, Фридриха Фребеля, Марии Монтессори, но вместе с тем использующую их актуальные конструкты для достижения своих целей и с учетом собственного образа ребенка. Клакс-педагогика - это компетентностно-ориентированная отрасль науки, направленная на отдельного индивида и поддерживающая его в развитии и образовании. Она опирается на отдельный непрерывный учебный план с описанием компетенций, которые необходимо приобрести в процессе развития и обучения. В работе предпринята попытка проанализировать содержание клакс-педагогики и сравнить его с основными принципами российского дошкольного образования, провозглашенными в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО).

Бесплатно

Классификация современных региональных социально-образовательных проектов: опыт эмпирического исследования

Классификация современных региональных социально-образовательных проектов: опыт эмпирического исследования

Амбарцумян Роман Михайлович

Статья научная

В работе представлена классификация социально-образовательных проектов, реализуемых в настоящее время на региональном уровне. Предложено авторское определение понятия «социально-образовательный проект». В основу статьи положены результаты авторских исследований, проводимых с 2014 г. методом экспертного интервью. В качестве оснований для классификации выбраны сфера реализации и содержательная направленность, целевая аудитория, акторы, общая цель социально-образовательных проектов. По критерию «сфера реализации» выделены проекты, направленные на политическое просвещение, духовное воспитание молодежи, формирование здорового образа жизни; «целевая аудитория» - проекты, ориентированные на молодежь, пенсионеров и отдельные социальные группы (в нашем случае - чиновников регионального уровня); «акторы» - инициативные социально-образовательные проекты, проекты, инициируемые властью, некоммерческими организациями и бизнесом; «цель» - непосредственно образовательные и мотивационные проекты.

Бесплатно

Классические методы воспитания в современной школе

Классические методы воспитания в современной школе

Трофимова Галина Анатольевна

Статья научная

Современная система образования имеет собственные приоритеты: равенство прав школьников и учителя, возвышение личных интересов ребенка над общественными, неограничение прав учащихся. Автор считает важным выяснить, каковы тенденции воспитания школьников на сегодняшний день, насколько классические методы воспитания задействованы в школе и есть ли альтернатива им.

Бесплатно

Классические теории электорального поведения: возможности и ограничения

Классические теории электорального поведения: возможности и ограничения

Мавликасов Айбулат Хайдарович

Статья научная

В статье рассматриваются западные классические теории электорального поведения (социологическая, социально-психологическая, рационально-инструментальная), а также направление, связанное с коммуникационными и информационными теориями. Сделаны основные выводы о том, в какой степени данные подходы применимы в российских условиях.

Бесплатно

Клиентоориентированность как условие повседневной социальной работы с пожилыми людьми

Клиентоориентированность как условие повседневной социальной работы с пожилыми людьми

Вдовина Маргарита Владимировна

Статья научная

В условиях неуклонного старения населения России актуальны вопросы, связанные с организацией социальной работы с пожилыми людьми. В статье заостряется внимание на клиентоориентированности социальной работы, важной чертой которой является «погружение» в жизненный мир пожилых клиентов, понимание их целей, проблем, интересов, стремлений, взглядов на общество, свое место и роль в нем. Повседневная жизнь пожилых получателей социальных услуг представлена в статье в оценках экспертов - руководителей, специалистов и социальных работников государственных организаций социального обслуживания. Полученные эмпирические данные интерпретируются в контексте теорий социального взаимодействия и феноменологической социологии. Выявлено, что важную роль в повседневной жизни современных пожилых людей играют родственники, чья моральная и материальная поддержка имеет большое значение в решении их жизненных проблем. Однако многие получатели социальных услуг лишены такой поддержки, поэтому для них необходимы услуги организаций социального обслуживания, особенно связанные с бытовой и социально-медицинской поддержкой. Желание сохранить здоровье, общее настроение, стремление к общению в значительной мере мотивируют пожилых людей к посильной активности. Для пожилых граждан также важен доступ к качественной информации, касающейся общественных изменений и прав пожилых в реализации мер социальной защиты. Концентрация внимания специалистов на этих и других аспектах жизненного мира пожилых получателей социальных услуг позволяет повысить клиентоориентированность повседневной социальной работы, что особенно важно в условиях развития рынка социальных услуг.

Бесплатно

Клинический вектор модернизации платформы социальной работы 1.0 в условиях новых глобальных вызовов

Клинический вектор модернизации платформы социальной работы 1.0 в условиях новых глобальных вызовов

Фирсов Михаил Васильевич, Лельчицкий Игорь Давидович, Вдовина Маргарита Владимировна, Черникова Анна Андреевна

Статья научная

Целью исследования является выявление и анализ проблем, детерминирующих клинический вектор модернизации платформы социальной работы 1.0 на фоне такого нового глобального вызова, как пандемия коронавирусной инфекции COVID-19. Трансформация модели социальной работы в условиях глобальных жизненных вызовов вносит коррективы в масштабное социальное функционирование человека, изменяя ценностные стратегии массового патогенного поведения. Ретроспективный подход позволил охарактеризовать изменения оформившихся парадигм помощи в их единстве и динамике, противоречии и закономерностях, логике процессов трансверсальности, обосновать актуальность нового вектора развития социальной работы. В контексте транзитивных процессов (неопределенности, изменчивости, множественного многообразия), усиливаемых пандемией COVID-19, обозначены причины и особенности клинической направленности в трансформации платформы социальной работы 1.0.

Бесплатно

Ключевые особенности молодежи, определяющие поведение на рынке труда

Ключевые особенности молодежи, определяющие поведение на рынке труда

Сигитова Марина Анатольевна, Филиппова Ксения Владимировна

Статья научная

Статья посвящена выявлению особенностей молодежи, которые в наибольшей степени влияют на их интересы, детерминируют трудовые стратегии и модели поведения данного поколения на рынке труда. К таким свойствам отнесены территориальная и профессиональная мобильность, высокая адаптивность, цифровая грамотность и владение информационными технологиями, экстремальность сознания и поведения, инфантилизм, склонность к гедонизму. Указанные особенности свойственны большинству лиц в возрасте от 14 до 35 лет, несмотря на высокую степень дифференциации молодого поколения. Именно выявленные особенности определяют большие возможности выбора места работы, более высокую скорость адаптации, как в организации, так и к самой трудовой функции, использование определенных моделей поведения в трудовой деятельности, осуществление деловых коммуникаций и характер коммуницирования, несоответствие между трудовыми экспектациями и реальностью.

Бесплатно

Журнал