Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 2819
Конфликт поколений как социальная проблема
Статья научная
Конфликт поколений является одним из видов социального конфликта. Он имеет место как в семьях, так и на уровне социума. Традиционно конфликтные взаимоотношения между поколениями рассматриваются с позиций взаимоотношений «отцов» и «детей». В статье впервые предпринимается попытка анализа феномена межпоколенческого конфликта как социальной проблемы.
Бесплатно
Конфликтологическое консультирование в семьях с детьми, находящимися на домашнем обучении
Статья научная
Расширение системы домашнего обучения в нашей стране вызывает необходимость решения различных проблем, сопровождающих данный процесс. Одной из наиболее острых среди них является проблема возникновения новых типов конфликтов между членами семьи или обострение старых. По мнению авторов, для разрешения подобных ситуаций целесообразно организовать систему конфликтологического консультирования как для детей, так и для их родителей и близких родственников. В статье обосновывается значение, процесс организации и основные направления такого типа поддерживающего сопровождения для семей, дети в которых находятся на домашнем обучении. По мнению авторов, основной целью подобного консультирования является формирование и развитие конфликтологической компетентности у всех участников процесса семейного обучения, что позволит максимально эффективно и конструктивно решать возникающие противоречия, а также формировать навыки конструктивного поведения у ребенка, общение со сверстниками которого ограничено.
Бесплатно
Конфликты в организации: поколенческий аспект
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы изучения организационных конфликтов с точки зрения поколенческой проблематики. Подчеркнута важность изучения данного аспекта в связи с пониманием человеческого потенциала как ключевого актива процветающей организации. Раскрыто понятие конфликта в организации, обоснована его неизбежность. Представлена эволюция взглядов ученых, которая привела к выделению конструктивных функций конфликта. Выделены основные причины появления разногласий в организации. Доказывается, что поколенческий аспект позволяет изучить природу социально-психологических конфликтов, выявить первопричины разногласий в коллективе, связанных, в частности, с несовпадением трудовых ценностей. Рассмотрены современные поколения, включенные в трудовую деятельность, выявлены их основные трудовые характеристики. На их основе разработаны рекомендации по предотвращению поколенческих конфликтов для повышения эффективности функционирования организации в целом.
Бесплатно
Конфликты в системе корпоративных отношений
Статья научная
В статье рассматривается явление конфликта, присутствующего в жизни каждого человека и в обществе в целом, представляющего собой неотъемлемую часть развития. Новизна работы заключается в выявлении особенностей исследования конфликтов в системе корпоративных отношений. Обозначена природа конфликта как предмета научного дискурса, содержательная нагрузка которого стала отправной точкой исследования. Выявлено, что конфликт выступает определенного рода противоречием, в основе которого лежит принципиальная разница в понимании и принятии тех или иных факторов социальной реальности.
Бесплатно
Концептуализация как методологический регулятив формирования духовно-нравственной культуры учащихся
Статья научная
В статье рассмотрены сущность и функции концептуализации как основания построения методологического регулятива педагогических действий, направленных на формирование духовно-нравственной культуры учащихся. Показано, что методологические регулятивы в виде методологического «свода правил и запретов» задают гибкие векторы разработки концептов формирования духовно-нравственной культуры школьников. Представления о методологическом регулятиве необходимы для научного обоснования современной теории и техно-логии проектирования процесса формирования духовно-нравственной культуры учащихся.
Бесплатно
Концептуализация понятийного аппарата социализации в условиях современного мира
Статья научная
Целью статьи является изучение различных подходов к социализации. На основе проведенного теоретического анализа мы пришли к выводу, что социализация - это процесс интеграции и адаптации врожденных и приобретенных особенностей поведения к социокультурной среде через усвоение актуальных норм, ценностей, ролевой модели, профессиональной, личностной и социальной реализации. Помимо этого, были выделены направления социализации: усвоение социальных норм и правил поведения, социальных ролей и функций, развитие личностных особенностей, структурирование и интеграция приобретаемых знаний, свойств и способов поведения в соответствии с возрастными задачами вхождения в общество и адаптации к нему. Были определены функции социализации и две группы агентов социализации: макроагенты и микросоциальные группы. Были определены возможные результаты социализации: успешная, отрицательная и смешанная. Обозначены перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.
Бесплатно
Концептуализация сравнительной педагогики в условиях перехода к цифровому обществу
Статья научная
В статье рассматриваются концептуальные подходы в сравнительной педагогике. Выявлены основные тенденции развития компаративного анализа. Констатируется, что важной задачей сравнительного педагогического исследования является анализ того, как социальные и политические ценностные позиции трансформируются в ситуативные акты обучения. Автор отмечает, что разработка политики в области образования во многих странах основывается на предположении, что так называемое «хорошее образование» находится в линейной причинно-следственной связи с успеваемостью учащихся. Дискурс зарубежных концепций позволяет отметить, что педагогика интегрирует культуру и ценностные позиции относительно цели, формы и содержания образования, которые отдают предпочтение одним значениям и способам бытия перед другими. Выявлены факторы, оказывающие влияние на педагогику и сформированные континентальной моделью, в том числе описываются социально-политические аспекты реализации методологии компаративного анализа. В статье раскрывается значение современных информационно-технологических факторов, влияющих на систему образования, институционализацию сравнительно-педагогических исследований.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена динамике концептуальных изменений в социальной теории марксизма на примере траектории теоретической трансформации социалистического и социал-демократического концептов. Рассматривается, как после парадигмальных сдвигов в конце ХХ в. коммунистическое движение, ранее распространенное на половине территории Земли, утратило прежнее значение и уступило место социалистическому и социал-демократическому направлениям. Особый интерес в этом отношении представляют социологические разработки Э. Гидденса и Х. Дитриха. Первый в рамках концепции «Третий путь / Новый центр» видит социалистические перспективы в последовательном реформировании капиталистического мира. Второй, согласно своей разработке «Социализм XXI в.», полагает, что путь к марксистским преобразованиям общества заключается в ненасильственной революции. Представляется, что на фоне уменьшения влияния коммунистических движений именно эти две концепции являются для современного марксизма наиболее продуктивными.
Бесплатно
Концептуальные основания изучения проблемы надежности инженерной деятельности
Статья научная
Интенсивное внедрение современных высокотехнологичных средств и цифровых технологий в производственный процесс организаций различного типа формирует на рынке труда потребность в инженерных кадрах высокого класса. Подготовленного специалиста в области инженерного дела можно назвать одной из важных составляющих экономической стабильности предприятия, поскольку он является гарантом отлаженности технического процесса и предупреждения рисковых ситуаций, связанных с ошибками в эксплуатации технического оснащения. Актуальность интереса к инженерным профессиям и анализу особенностей надежности данной деятельности обусловлена большим социальным запросом на изучение психологических аспектов труда специалистов-инженеров, а также малой разработанностью этой проблемы. Результаты проведенного теоретического анализа дают основание для уточнения понятийного аппарата процесса изучения надежности профессиональной деятельности в целом, а также для разработки нового подхода к анализу надежности современного труда инженера.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются основные концептуальные положения проектирования индивидуальных траекторий обучения студентов педагогических вузов иностранному языку. Автор научно обосновывает основные идеи проектировочной деятельности, реализуемые в подходах к моделированию и построению технологии. Предложен комплексный подход к анализу, диагностике, оценке и способам осуществления мониторинга процесса индивидуализации обучения студентов педвуза иностранному языку.
Бесплатно
Концептуальные основы воспитательной системы общеобразовательной школы
Статья научная
Главным результатом реформирования общего образования в последние годы является признание приоритетности воспитательной функции общеобразовательного учреждения. В современном обществе ни у кого не вызывает сомнений необходимость организации воспитательной работы в общеобразовательной школе на системной основе. Это возможно лишь при системной организации мышления и действий всех участников воспитательного процесса. В статье рассматриваются особенности концептуальной воспитательной системы школы, которая включает методологические основы, ключевые идеи, цели, задачи, принципы и содержание воспитания в школе. Определяются ведущие понятия воспитания в общеобразовательном учреждении.
Бесплатно
Статья научная
Проблемы высшего образования связаны с воспитанием личности специалиста в процессе обучения в вузе. Для этого требуются переход от актуально осуществляемой учебной деятельности к усвояемой профессиональной, трансформация познавательных мотивов бакалавра в профессиональные мотивы специалиста, организация целостного учебно-воспитательного пространства подготовки обучающихся как будущих специалистов. Для реализации педагогических замыслов необходимо разработать концептуальные положения образовательной системы, обеспечивающие эффективность и гибкость обучения, формирование социально активной личности в гармонии с физическим развитием. В настоящее время практически любой вид деятельности требует проявления основных физических качеств человека, вследствие чего одной из важнейших задач профессионально-прикладной физической культуры в вузах является их развитие и совершенствование в процессе профессионально-прикладной физической подготовки.
Бесплатно
Концепции изучения современного искусства через призму социологии
Статья научная
Изучение искусства в зеркале социологии - это очень важный и интересный феномен как для развития искусства, так и для прикладной отрасли социологии - социологии искусства. В парадигме социологии искусства существует несколько понятий, которые тесно между собой связаны - «искусство», «художественная культура», «художественная жизнь», также важно понимать такие позиции, как художественное производство, художественная коммуникация и художественное потребление. Очень часто современное искусство воспринимают, как нечто противоречащее всем канонам, опровергающее уже сложившиеся и устоявшиеся нормы. Изучать влияние современного искусства на общество необходимо сразу по нескольким причинам. Во-первых, оно является выразительным элементом сущности настроений общества в каждом периоде, через искусство можно оказывать давление на формирование определенной картины мира; во-вторых, тенденции формирования определенной аудитории могут идти от общественного заказа, а может происходить формирование благодаря внутренним течениям в развитии методов и задач самого искусства. Искусство - это разнообразное поле для деятельности, поэтому его изучение дает обширное понимание как общественного устройства современности, так и уровня удовлетворенности конкретных слоев общества этим устройством.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена интерпретации и дальнейшей проработке идеи вторичной социализации П. Бергера и Т. Лукмана, представленной ими в книге «Социальное конструирование реальности». Элементы социальной реальности, создаваемой вторичной социализацией, менее стабильны и могут относительно легко меняться под влиянием разнообразных факторов. Автор, взяв за основу концепцию П. Бергера и Т. Лукмана, расширяет ее, предлагая рассмотреть стихийный и целенаправленный аспекты реализации процесса вторичной социализации.
Бесплатно
Концепция маркетинга в системе непрерывного профессионального образования
Статья научная
В статье раскрыты основные положения авторской концепции маркетинга в системе непрерывного профессионального образования. Маркетинг в образовании представлен как форма управленческой деятельности по согласованию и гармонизации интересов таких субъектов образовательного пространства, как образовательные учреждения, потребители образовательных услуг, государство и работодатели. Ведущая концептуальная идея основывается на использовании образовательного маркетинга в комплексной реализации принципа непрерывности профессионального образования. На методологическом уровне концепция базируется на положениях аксиологического, акмеологического, синергетического, системного, культурологического подходов, реализуемых с учетом принципов гуманизации, интеграции, комплексности и непрерывности профессиональной подготовки.
Бесплатно
Статья научная
В статье предложены новые теоретические и практические подходы к рассмотрению интегративного развития человека с позиций пола и гендера. Определено понятие «пологендерное развитие интегральной индивидуальности». Изложены и концептуально интерпретированы методологические и теоретические основания для создания нового междисциплинарного научного направления - интегративной психологии пологендерного развития индивидуальности человека. Определены его предмет, основные тенденции и задачи исследования. Установлена вариативность пологендерных структур интегральной индивидуальности мальчиков и девочек, подростков, а также условия, от которых зависит уникальность данных структур.
Бесплатно
Концепция постградуального обучения преподавателя иностранного языка
Статья научная
В статье автором рассмотрены обобщенные результаты организации и проведения постградуального обучения преподавателей иностранного языка Пермского края на курсах по повышению квалификации. Указаны особенности разработанной методики. Детально описаны цели и задачи методики курсов повышения квалификации первого и второго уровня. Особо отмечено, что данные курсы направлены на повышение уровня мастерства преподавателя, приобретение практических навыков в обучении иностранному языку.
Бесплатно
Концепция религиозной идентичности
Статья научная
В статье представлены точки зрения Э. Дюркгейма и других социологов на концепцию религиозной идентичности. Установлена корреляция между религией и этнической принадлежностью. Показана связь между религией и идентичностью, в частности применительно к молодежи в свете религиозности и поиска идентичности.
Бесплатно
Концепция сакрального во французской социологической школе
Статья научная
В статье рассмотрена концепция сакрального во французской социологической школе. Создавая данную концепцию, как установлено автором в процессе исследования, ее основатели Э. Дюркгейм и М. Мосс критиковали представителей классической английской антропологии, возводивших культы к практике анимизма. При этом Э. Дюркгейм отталкивался от концепции религии У. Робертсона-Смита, чьи основные идеи частично развил и изменил. В дальнейшем он и его последователи выступают сторонниками теории о тотемизме как исторически первичной форме сакральности, в которой не было места богам - сверхъестественным персонам. Еще одна характерная черта концепции, рассматриваемой автором статьи, - деление социума на сакральную и профанную сферы, популярное в научной франкоязычной среде, но не принятое в британской социальной антропологии. Концепция сакральности французской школы дополнена представлением М. Мосса о мане - безличной магической силе, не требующей обращения к божественным, трансцендентным силам. Интерпретация данного понятия французскими социологами близка концепту электричества в теории «животного магнетизма». В ходе исследования выявлено, что у Э. Дюркгейма и его последователей отсутствует субстанциональное различение святого (ритуально чистой сакральности) и оскверненного (ритуально нечистой сакральности). В статье обоснован вывод о том, что теория сакрального во французской социологической школе, подвергнутая критике, в первую очередь со стороны британской социальной антропологии, тем не менее существенно повлияла на научные школы второй половины XX в. В последнее время интерес к этой концепции в российской научной среде возрос, о чем свидетельствует увеличившееся количество посвященных ей публикаций. Однако тема ее связи с социалистической идеологией французских социалистов остается малоизученной.
Бесплатно
Концепция сетевого общества в системе социального знания
Статья научная
Статья посвящена анализу ключевых особенностей сетевого общества, описанию отличительных характеристик процесса социальных и политических коммуникаций в условиях его становления и развития. Рассмотрены основные теоретические подходы к осмыслению современного общества как сетевого (концепции С. Брейтена, М. Кастельса, Я. ван Дейка и др.). Сделан акцент на роли социальных сетей как особого коммуникативного инструмента, трансформирующего практически все процессы информационного обмена, а также непосредственно затрагивающего социальную структуру современного общества.
Бесплатно
