Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 3076
Корпоративная культура: к вопросу об этапах становления понятия
Статья научная
В статье рассматривается такой феномен социальной жизни, как корпоративная культура. Автором разработан вариант периодизации становления данного понятия с учетом формирования представлений об анализируемом явлении, прослеживаемых в исследованиях социологов и экономистов. Выделяются три основных этапа этого процесса - предынституциональный этап - до конца XIX в., этап институционализации - с конца XIX в. до 80-х гг. ХХ в., современный этап - с 80-х гг. ХХ в. Сформулирована краткая характеристика каждого из этих периодов с обозначением отличительных особенностей каждого из этапов. Обосновывается целесообразность предлагаемого варианта периодизации, позволяющего избежать излишней детализации процесса анализа становления понятия корпоративной культуры, в сравнении с принятым в настоящее время способом изложения эволюции указанной категории.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена корректировке оценки интеграционного потенциала национальной кластерной модели научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и ИРО для расширения внутри- и межрегионального сетевого взаимодействия с учетом полученных на предыдущих этапах многолетнего исследования результатов. Сделан их краткий обзор, позволивший выделить два основных аспекта взаимодействия - внутри- и межрегиональный. Дивергенция их предполагает альтернативные сценарии функционирования кластерной модели. Это обусловило применение сценарного подхода для корректировки оценки интеграционного потенциала кластерной модели. Формально-логически были определены четыре сценария взаимодействия: внутрирегиональное биполярное, межрегиональное биполярное, «ироцентричное» монополярное, «вузоцентричное» монополярное. Структурно-функциональный анализ этих сценариев основывался на теории социального капитала, с точки зрения которой последний прямо пропорционален уровню и количеству субъектов интеграции. Сравнение альтернатив позволило сделать вывод о предпочтительности «вузоцентричного» монополярного сценария функционирования кластерной модели научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и ИРО как обеспечивающего наиболее высокий уровень интеграции, рост социального капитала и синергетический эффект для всех акторов.
Бесплатно
Коррекция депрессивного состояния как средство профилактики девиантного поведения подростков
Статья научная
В статье приведено теоретикоэкспериментальное обоснование возможности применения психомышечной тренировки для снижения депрессивности, улучшения субъективного ощущения здоровья и интеллектуальной активности, что в целом купирует вероятность проявления девиаций у подростков 11-12 лет.
Бесплатно
Коррекция отклоняющегося поведения средствами психолого-педагогического тренинга
Статья научная
В работе затронута актуальная в современный период проблема подверженности молодежи отклоняющемуся поведению. Перечислены новые формы отклоняющегося поведения. Выявлено, что особую роль в отклоняющемся поведении молодежи играет фактор стресса. Описана авторская программа психолого-педагогических тренингов, целью которой является коррекция отклоняющегося поведения в подростковом возрасте. Приведены эмпирические данные, подтверждающие эффективность разработанной программы.
Бесплатно
Коррекция психофизиологических особенностей детей 5-7 лет с расстройством аутистического спектра
Статья научная
Данная статья посвящена описанию коррекционной работы с детьми дошкольного возраста, страдающими аутизмом. Проанализированы теоретические исследования, согласно которым раскрываются психофизиологические особенности детей с расстройством аутистического спектра. Обращается внимание, что коррекция данной патологии может осуществляться при помощи дидактических игр, разработанных с учетом возрастных и индивидуальных особенностей старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра. В статье раскрыта специфика процесса их использования: от отбора и модификации конкретного их вида до переноса приобретенных умений на предметный материал. Особое значение имеет руководство дидактическими играми. Их практическая значимость несомненна, они позволяют детям без принуждения и в доступной форме осваивать свойства и признаки предметов. Педагоги-психологи, дефектологи могут использовать диагностические игры в своей практической деятельности в дошкольных образовательных организациях.
Бесплатно
Статья научная
В статье дается анализ психокоррекционной работы, проведенной с родителями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья. Результаты исследования показали, что применение программно-индикаторного комплекса «Волна» и программно-аппаратного комплекса «БиоМышь» может выступать в качестве эффективного метода психопрофилактики и коррекции психофизиологических и психоэмоциональных нарушений у взрослых.
Бесплатно
Корреляционное исследование родительской толерантности
Статья научная
Актуальность изучения родительской толерантности связана с тем, что она является ресурсом предотвращения жестокого обращения с детьми, повышающим качество воспитания детей и уровень благополучия семьи в целом. В связи с этим важно понять сущность этого феномена как фактора развития личности ребенка. На выборке из 105 семей, имеющих детей от 5 до 10 лет, с помощью шести методик изучена психологическая структура родительской толерантности. Результаты корреляционного исследования подтвердили авторскую модель психологической структуры родительской толерантности как интегрального единства трех компонентов: когнитивного, эмоционального и поведенческого. Выявлены ее системообразующие компоненты и элементы, от уровня которых зависит эффективность семейного воспитания. Определены ведущие проявления интолерантности родителей, установлена взаимосвязь родительской толерантности и развития личности ребенка.
Бесплатно
Коррупция в России как социально-массовый феномен
Статья научная
В статье предложено понимание коррупции в России как социально-массового феномена, высказано предположение о том, что нормы коррупционного поведения и формы коррупции зависят от социокультурных особенностей развития общества. Вместе с тем сформулирована мысль о том, что не совсем верно объяснять высокий уровень коррупции только определенными аспектами менталитета русской нации, так как это снимает моральную ответственность с коррупционеров. Представлены результаты массового опроса жителей города Пензы, нацеленного на выявление отношения к бытовой коррупции. Особое внимание акцентировано на восприятии значительной частью опрошенных проявлений коррупции как традиции.
Бесплатно
Коррупция в России: системный анализ
Статья научная
В статье на основе системного анализа коррупции как социального явления выявляются основные причины и последствия ее для общества в целом, а также для государственного аппарата и его возможностей проводить эффективную политику в различных областях общественной жизни. Приводятся результаты социологического исследования, проводившегося в Пензе, которые позволили авторам сделать ряд уточняющих выводов по проблеме общественных настроений и восприятия коррупции.
Бесплатно
Крайние проявления религиозности как предмет социологического изучения
Статья научная
Исследование религии и религиозности возможно с разных сторон, но с точки зрения социологической науки во главу угла ставится изучение религиозных норм, практик, акцентируется внимание на анализе и представлении полученных данных. В рамках работы рассмотрены понятия «религия» и «религиозность» в русле социологии, а также частные проявления религиозности, а именно такие крайние религиозные практики, как фанатизм, радикализм, экстремизм и терроризм. Понятие «религиозность» проанализировано с точки зрения обоснованности использования количественных методик. В работе стоит задача не теоретической проработки, интерпретации и операционализации понятия «религиозность», а скорее поиска возможностей измерения религиозности посредством современных исследовательских методик. Предложены методы исследования крайних проявлений религиозности, которые согласно области и целям изучения могут быть поделены на три группы: метод неоконченных предложений и семантического дифференциала; тест агрессивности (опросник Л.Г. Почебут); метод контент-анализа.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены роль и место краткосрочного этюда как эффективного средства формирования базовых навыков в живописи с натуры у будущих учителей изобразительного искусства, определяются основные задачи его использования в профессиональной подготовке художника-педагога. Утверждается, что краткосрочный этюд позволяет обучающемуся достичь целостного видения натуры, способствует становлению умений создавать пропорциональные цветовые отношения и находить композиционное решение живописного изображения, развивает навыки самостоятельной художественно-творческой деятельности студентов.
Бесплатно
Статья научная
С позиции социологического анализа воспроизводственных механизмов вхождения в профессию в статье рассматриваются конструктивные и деструктивные последствия формирования профессиональных династий в медицинской сфере. Проводится теоретическое осмысление сущности категории «медицинская династия», выявляются индикаторы, характеризующие профессиональные династии врачей в современном обществе. В ходе исследования определено, что профессиональная ди-настийность в медицинской сфере имеет двойственный характер, подвержена социально-экономическим и профессионально-статусным трансформациям, что приводит к кризису воспроизводства профессиональных династий врачей. Последние могут выступать каналом не только преемственности, но и монополизации профессионально-статусных позиций в области здравоохранения посредством продвижения родственно-семейных кланов, что обнажает деструктивный потенциал профессиональной преемственности и делает работу еще более актуальной.
Бесплатно
Кризисное положение института семьи в обществе потребления: начало трудностей или апогей катастрофы?
Статья научная
В статье рассматриваются исторические предпосылки для появления общества потребления и массовой культуры. Анализируется степень сформированности в России общества потребления, а именно: проводится сопоставление зарплатных ожиданий россиян и их реальных доходов, а также долговой нагрузки. Также в статье идентифицированы основные особенности общества потребления в России: ориентация на бренды, демонстративность, рационально-иррациональный характер, смещение гендерных ролей, забота о внешности и потерянность в информации с последующим сравнением этих особенностей с тенденциями в российской семье. Главный вывод статьи заключается в том, что социальные нормы, на которых раньше основывалась семья, переходят на рельсы рыночных отношений. Влияние общества потребления постепенно разрушает институт семьи, что приводит к хроническим телесным недугам, стрессовым расстройствам, возрастанию уровня агрессии и депрессии.
Бесплатно
Статья научная
Цель статьи - выявление и описание специфики кризисных этапов профессиональной социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Выделяются три таких этапа: первый - адаптационный кризис, второй - кризис профессионального самоопределения (кризис третьего курса), третий - кризис выпускника. Установлено, что адаптационный кризис связан с началом обучения, вхождением в новый социальный статус студента и изменениями ритма жизни; кризис профессионального самоопределения - с переосмыслением правильности выбора направления и профиля подготовки; кризис выпускника может быть обусловлен плавным переходом учебной деятельности на профессиональную и научно-исследовательскую. Исследование выявило особенности, негативно влияющие на преодоление выделенных кризисных этапов: фиксированность на дефекте, эмоциональное отношение к нему и возникновение переживаний по этому поводу, функциональные ограничения в плане социальной интеракции и формирование вторичных (личностных) изменений (агрессивности, замкнутости, тревожности, обидчивости и т. д.). Данные кризисные этапы вносят вклад в проблематику адаптации обучающихся с ОВЗ к инклюзивной образовательной среде как в теоретическом аспекте, так и в прикладном.
Бесплатно
Кризисы системы управления: социогенные причины развития и превентивные подходы
Статья научная
Автором рассматривается проблематика расширения арсенала средств превенции конфликтов и кризисов системы управления на уровне организаций. Выявлены социогенные факторы развития конфликтов и кризисов в организационных системах управления. Определены роль и особенности социального проектирования как инструмента снижения и контроля уровня кризисогенности организации со стороны руководства. Выделен ряд важных социально-управленческих предпосылок к применению социального проектирования в кризисном управлении. Представлен авторский концепт «гетерономности системы управления», отражающий каузальный аспект управленческих кризисов и конфликтов в организациях. Исследованы явление экономоцентризма в социальном управлении и связанная с ним проблема превентивного управления кризисами. Введено понятие «кризисно-превентивное социальное проектирование», дано его определение. Обозначена роль и сформулированы принципы социального проектирования применительно к особенностям кризисного управления в организациях.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается феномен «арктические компетенции», формирующий самостоятельный кластер знаний и качеств личности, обеспечивающих профессиональную и общественную деятельность в интересах арктических территорий. Постановка вопроса о кристаллизации понятия «арктические компетенции» отражает новизну данного исследования. Высокий уровень профессионального развития и вовлеченности в деловую активность является важной составляющей человеческого капитала и ресурсом конкурентоспособности региона. Программы «Арктический вызов», «Курс на Север», «Арктический маяк», «Вернусь с друзьями» отражают политику Мурманской области по привлечению кадров в регион. Решения по созданию производственнообразовательных центров, специальных проектов, таких как «Производственная аспирантура», повышают актуальность специальных знаний об арктических территориях. Достижение результатов по программам профессиональной подготовки полного цикла обеспечивает кадровый суверенитет, устойчивость региона. Использование понятия «арктические компетенции» как самостоятельного дает преимущество в формировании регионального компонента образовательных программ всех уровней, а также определяет ориентиры в программах привлечения специалистов для работы в Арктике.
Бесплатно
Статья научная
Авторами проведен анализ литературы, содержащей информацию о возможных критериях оценки образовательных технологий, воспитательных практик, и предложен инновационный способ оценки эффективности результатов реализации программ волонтерской деятельности, который заключается в критериальном подходе с разделением по следующим группам: волонтеры (разных возрастов и направлений деятельности), управленческое звено (непосредственные руководители), заказчик (государственные структуры власти), благополучатели (непосредственные адресаты волонтерской деятельности). Рассмотрена процедура валидизации инструментария для определения эффективности реализации программ волонтерской деятельности. Обоснованы следующие критерии оценивания: социальная значимость, удовлетворенность участием, качество результата, положительная динамика социально-психологических характеристик волонтера, формирование социального партнерства, соответствие результата волонтерской деятельности нормативной документации, раскрытие содержания каждого критерия, выделены индикаторы и намечен возможный инструментарий оценивания.
Бесплатно
Статья научная
В статье дано авторское определение геометро-графической культуры студентов технического университета, теоретически обоснован выбор ее критериев и показателей формирования. Для диагностики уровня такой культуры были выбраны такие критерии, как мотивация (заинтересованность в инженерной деятельности, отношение к ценностям инженерного сообщества, профессиональная самоидентификация, умение цели и достигать их, способность к творчеству, уверенность в собственных силах); когнитивная деятельность (решение стандартных и нестандартных задач, учебно-познавательная, поисковая деятельность; участие в проектах, олимпиадах, конференциях); рефлексия и оценка (понимание значимости геометро-графической культуры для профессиональной деятельности, умение видеть свои и чужие достоинства и недостатки, восприятие критики, способность к самооценке). Представлены результаты констатирующего эксперимента по выявлению исходного уровня сформированности геометро-графической культуры студентов первого курса машиностроительных специальностей.
Бесплатно
Критерии эффективности миграционной политики Республики Бурятия
Статья научная
В статье проведен анализ законодательных актов в сфере миграции Республики Бурятия, предложена методика оценки эффективности регулирования международной трудовой миграции в регионе. Основным источником развития миграционной политики Российской Федерации, в том числе и Республики Бурятия, выступает «Концепция государственной миграционной политики до 2025 г.». Ключевым моментом исследования является разработка критериев эффективности проводимой миграционной политики. На основе выделенных критериев автором определены барьеры, препятствующие развитию социально-правовой адаптации мигрантов (субъективный, бюрократический и психологический факторы). Предложены рекомендации по повышению эффективности миграционной политики в исследуемом регионе, например, такие как: разработать двусторонние соглашения об организованном привлечении мигрантов между российскими регионами и странами СНГ с избыточными трудовыми ресурсами; создать единый центр для сдачи экзаменов на знание языка в удаленных населенных пунктах; ужесточить законодательную базу за незаконное изъятие документов у иностранных граждан сотрудниками правоохранительных органов и др. Полагается, что реализация предложенных мер позволит повысить уровень толерантности в обществе, ускорить процесс социальной адаптации мигрантов и стабилизировать взаимоотношения мигрантов и представителей принимающей стороны.
Бесплатно
Критерии, показатели и уровни сформированности рефлексивных умений бакалавра
Статья научная
В статье анализируется феномен рефлексивных умений бакалавра в педагогической науке. Актуальность исследования обусловлена особенностями социально-экономической, политической и культурной жизни российского общества с нарастающим кризисом современной системы образования: дефицитом компетентных педагогов; неудовлетворительным уровнем подготовки выпускников отечественных учебных заведений; утратой ясных целевых установок, приоритетов и подходов в воспитании и обучении бакалавров. В работе представлены, обоснованы и описаны основные критерии, показатели и уровни сформированности рефлексивных умений бакалавров будущих педагогов. В результате обобщения выделены четыре группы критериев - когнитивный, регулятивно-деятельностный, мотивационный, эмоционально-оценочный. Кроме того, определены группы показателей и такие уровни сформированности рефлексивных умений бакалавра, как допрофессиональный (очень низкий), репродуктивный (низкий), фиксированный (ограниченный), продуктивный (высокий), креативный (наивысший).
Бесплатно
