Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика

Все статьи: 3034

Мотивационные критерии формирования готовности к профессиональной деятельности переводчиков русского жестового языка

Мотивационные критерии формирования готовности к профессиональной деятельности переводчиков русского жестового языка

Минаева Елена Сергеевна

Статья научная

В статье рассматривается мотивационные критерии как необходимые факторы в формировании готовности переводчиков русского жестового языка для выполнения профессиональной деятельности. Автором мотивация рассматривается с разных точек зрения как конструкт, который стимулирует направленность поведения в совершенствовании навыков в области профессиональной деятельности переводчика, развитии его лингвистических навыков при взаимодействии с сообществом глухих. Также приводятся данные опроса студентов 2 курса, обучающихся по специальности «Переводчик русского жестового языка». По результатам анкетирования выявляются основные мотивационные критерии, способствующие успешному формированию готовности к профессиональной деятельности будущих переводчиков. Полученные критерии относятся к основным группам мотивов, которые включают осознанный выбор специальности для профессионального обучения и включают такие мотивационные критерии как интерес к профессии, к изучаемому языку и культуре глухих, уважение к представителям выбранной профессии, стремление к достижению успеха в профессиональной деятельности и осознание значимости профессии. Теоретическая и практическая значимость статьи заключается в разработке мотивационных критериев, которые определяют готовность к профессиональной деятельности как один из основных составляющих критериев. Это позволит преподавателям жестового языка обратить внимание на аспекты мотивации при подготовке переводчиков.

Бесплатно

Мотивационный аспект в развитии конкурентоспособной личности исполнителя народно-певческого искусства в процессе профессиональной подготовки

Мотивационный аспект в развитии конкурентоспособной личности исполнителя народно-певческого искусства в процессе профессиональной подготовки

Лаврова Юлия Борисовна

Статья научная

Статья посвящена определению роли мотивации в становлении исполнителей народно-певческого искусства в процессе их профессиональной подготовки. Обозначаются приемы и методы формирования мотивации для достижения эффективных результатов в профессиональном и личностном развитии обучающихся. Предлагается наиболее эффективный комплекс педагогических условий, направленных на повышение мотивации к учебной деятельности конкурентоспособной личности будущего артиста-вокалиста народно-певческого искусства.

Бесплатно

Мотивационный фактор управления муниципальными проектами

Мотивационный фактор управления муниципальными проектами

Данакин Николай Семенович, Глазкова Любовь Алексеевна, Сологуб Ольга Олеговна

Статья научная

Статья посвящена актуальной проблеме мотивации проектного управления на муниципальном уровне. Акцентируется внимание на том, что некоторые задачи муниципального развития могут быть успешно разрешены только в формате проектного управления. Для практической реализации этой возможности требуется системная мотивация муниципальных служащих, включающая дифференцированную оплату труда, «прозрачную» премиальную систему, различные формы нематериального стимулирования, в том числе конкурсно-состязательную и статусную. Статья подготовлена по материалам социологического исследования, проведенного среди муниципальных служащих Белгородской области. Успешная мотивация проектной деятельности предусматривает не только идентификацию и целенаправленное использование потенциала мотивационных факторов, но и регулирование баланса проектной и функциональной деятельности, компенсацию дополнительных трудовых затрат, учет мотивационных ожиданий муниципальных служащих.

Бесплатно

Мотивация абитуриентов при поступлении в вуз: опыт социологического мониторинга

Мотивация абитуриентов при поступлении в вуз: опыт социологического мониторинга

Леонов Аркадий Константинович

Статья научная

Конкурентные условия борьбы за абитуриентов определяют актуальность социологической составляющей приемной кампании вузов. Цель статьи состоит в анализе мотивации поступления в Амурский государственный университет в разрезе особенностей, факторов и динамики процесса. Преобладающим мотивом поступления в вузы является перспектива хорошего трудоустройства. Для абитуриентов, поступающих из колледжей, дополнительным мотивом выступает расширение кругозора; но имеют место и контрмотивы. Выделены группы лояльных абитуриентов, а также основные вузы-конкуренты. При сохранении ядра структуры референтных групп выявлено снижение роли родителей при выборе вуза. При выборе АмгУ преобладающими мотивами служат расположение вуза в родном регионе, а также возможность поступить с набранными баллами ЕГЭ и получить хорошее образование. Выявлено возрастание актуальности мотива хороших перспектив трудоустройства. Сходная структура мотивов наблюдается в отношении выбора направления подготовки - перспективы трудоустройства.

Бесплатно

Мотивация преподавателя: креативность и коллаборативная среда

Мотивация преподавателя: креативность и коллаборативная среда

Дронова Светлана Юрьевна

Статья научная

В статье рассматривается роль мотивации в профессиональной деятельности педагога, влияние на уровень его мотивации креативности и автономности в выборе методик, форм и средств преподавания, а также студентов и руководителей образовательной организации. Анализируются возможности реализации креативного потенциала педагога в профессиональной деятельности вне зависимости от преподаваемых дисциплин для увеличения мотивации как самого преподавателя, так и студентов. Предлагаются практические примеры нового подхода к классическим типам заданий и объясняется их мотивационный потенциал. Обосновывается роль коллаборативного обучения в мотивации преподавателя, а также роль руководства образовательной организации в увеличении внутренней мотивации педагогов. Предлагаются техники эффективного сотрудничества администрации и педагогического состава. Автор приходит к выводу о важной роли, которую характер взаимоотношений участников образовательного процесса на всех этапах и уровнях играет в мотивации преподавателя. Выделяются такие необходимые элементы мотивации, как креативность, уважение, автономность.

Бесплатно

Мотивация профессиональной деятельности педагогов общеобразовательных организаций

Мотивация профессиональной деятельности педагогов общеобразовательных организаций

Кожевина Анна Павловна, Дубровина Светлана Валериевна

Статья научная

В статье представлены результаты авторского исследования профессиональной мотивации педагогов общеобразовательных организаций. Выявлено, что большинство опрошенных педагогов обладают умеренно высоким уровнем мотивации достижения цели и успеха. Ведущими мотивационными ориентациями выступают ориентация на власть и деньги. Ведущими мотивами трудовой деятельности выступают стремление к продвижению по работе и потребность в достижении социального престижа и уважении. Ведущими типами трудовой мотивации признаны инструментальный и хозяйский. Педагоги с инструментальным типом предпочитают брать на себя средние по трудности или же слегка завышенные, хоть и выполнимые обязательства. Для педагогов с хозяйским типом характерно ценить в работе не ее содержание, а возможность получить материальные блага. Сделан вывод, что результаты исследования профессиональной мотивации педагогов, проведенного с применением предложенного авторами методического инструментария, помогут руководству образовательной организации определить основные направления работы по усилению профессиональной мотивации педагогов.

Бесплатно

Мотивация развития как педагогическое условие формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания в экосистеме обучения на основе метода кейсов

Мотивация развития как педагогическое условие формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания в экосистеме обучения на основе метода кейсов

Мусийчук С.В.

Статья научная

Статья посвящена вопросу формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания в экосистеме обучения с применением метода кейсов в соответствии с педагогическим условием «мотивация развития». Актуальность работы определяется необходимостью реализации системного и экосистемного подходов при организации учебного процесса в высшей школе для обеспечения его многополярности.

Бесплатно

Мотивация труда в дискурсе социального управления

Мотивация труда в дискурсе социального управления

Медведев Павел Сергеевич

Статья научная

В статье раскрываются теоретико-методологические аспекты интерпретации понятия «мотивация труда». Приводятся результаты исследования функционирующей мотивационной политики и анализа нормативной документации, регламентирующей мотивационную деятельность конкретной образовательной организации.

Бесплатно

Мотивирующие тексты на сайтах онлайн-школ как источник информации о преимуществах удаленного формата обучения

Мотивирующие тексты на сайтах онлайн-школ как источник информации о преимуществах удаленного формата обучения

Прошкова З.В.

Статья научная

В статье представлены результаты анализа аргументов в пользу удаленного обучения, содержащихся в текстах на сайтах 17 российских онлайн-школ. Разработан рейтинг из десяти групп утверждений. Популярными доводами «за» стали: высокое качество и персонализация образования, сбережение времени, кураторская поддержка, подготовка к экзаменам, свобода передвижения, квалифицированные педагоги. В конце списка оказались такие причины, как получение аттестата, профориентационная работа, небольшая наполняемость классов. В дополнение к контент-анализу текстов на сайтах онлайн-школ в рамках исследования автором изучалось отношение школьников и их родителей к дистанционному образованию. Установлено, что преимущества онлайн-школ в предложенном рейтинге в целом соответствуют потребностям целевых аудиторий. Однако уровень доверия респондентов к утверждениям о высоком качестве онлайн-образования низок. В списке преимуществ дистанционных занятий мало аргументов, касающихся снижения нагрузки на семью и обеспечения дружеской коммуникации для школьников. На основе полученных выводов разработаны рекомендации для руководителей онлайн-школ о том, как повысить эффективность образовательного маркетинга.

Бесплатно

Мотивы и ценности личности женщин - кандидатов в приемные родители

Мотивы и ценности личности женщин - кандидатов в приемные родители

Маркина Ольга Александровна

Статья научная

В статье рассматривается феномен усыновления. Обоснована актуальность изучения основных психологических особенностей успешного приемного родителя в современном обществе. Описаны методика и процедура проведения эмпирического исследования. Для максимально эффективного исследования мотивации усыновления использована авторская анкета. На основе проведенного анализа создан портрет успешного приемного родителя. Одновременно создан образ матери двоих детей с акцентом на доминирующую мотивацию усыновления как потенциального приемного родителя. Выявлены значимые различия между основными психологическими характеристиками приемной и родной матерей.

Бесплатно

Музеи провинциального города как средство патриотического воспитания будущих учителей (на примере города Шадринска Курганской области)

Музеи провинциального города как средство патриотического воспитания будущих учителей (на примере города Шадринска Курганской области)

Чипинова Наталья Федоровна

Статья научная

Данная статья посвящена обобщению опыта работы по использованию фондов музеев провинциального города во внеаудиторное время по истории России. Рассмотрена роль музеев в патриотическом воспитании будущих учителей. Раскрыта методика организации посещения дома-музея, краеведческого музея, музея театра, музеев образовательных учреждений и заводов. Интересными формами работы музеев являются не только обзорные экскурсии, но и специально организованные на базе музеев круглые столы, квест-игры, выставки, игры и др. Рассмотрены вопросы организации воспитательного процесса в университете с использованием фондов музеев. При работе над статьей использовались метод анализа содержания и формы учебно-воспитательной работы музеев, методы опроса, интервью, обобщения, систематизация. Одним из направлений работы студентов педагогического вуза является поисковая и научноисследовательская деятельность.

Бесплатно

Музейное образование и музейная педагогика в российской академической традиции и практике музейного дела: границы использования понятий и их содержание

Музейное образование и музейная педагогика в российской академической традиции и практике музейного дела: границы использования понятий и их содержание

Сапанжа Ольга Сергеевна

Статья научная

В статье анализируются основные термины проблемной области, связанной с музейным образованием. На основе контекстного и содержательного анализа выявляются основные параметры уточнения дефиниций и предлагаются уточненные формулировки понятий «музейное образование», «музейная педагогика», «образовательная деятельность в музее» и «музейная коммуникация».

Бесплатно

Музыкально-компьютерные технологии на уроках музыки в общеобразовательных учреждениях

Музыкально-компьютерные технологии на уроках музыки в общеобразовательных учреждениях

Горбунова Ирина Борисовна, Тен Элина Станиславовна

Статья научная

Приобщение современного школьника к вопросам музыкального искусства происходит в условиях чрезвычайно насыщенной среды. Меняется восприятие ребенка: он живет в мире технологичных символов и знаков, в мире электронной культуры. Учитель должен владеть современными методиками и новыми образовательными технологиями, чтобы общаться с ребенком на одном языке. Одной из таких методик сегодня является интеграция медийного образования в систему работы учителя музыки. Научить ребенка ориентироваться в «электронной среде», приобретать навыки «чтения», переработки и анализа информации, получаемой из разных источников, критически осмыслять ее -важнейшая задача современной школы. В статье представлены результаты обучения музыке в общеобразовательном учреждении на основе использования музыкально-компьютерных технологий.

Бесплатно

Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца

Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца

Бурякова Любовь Александровна, Дабаева Ирина Прокопьевна

Статья научная

В данной статье на основе метода компаративного анализа проводится сопоставление двух выдающихся систем музыкально-теоретического образования - отечественной и французской, выделяющихся среди других высокой степенью организации, разветвленностью. Сравнение опыта, накопленного отечественной и зарубежной музыкальной педагогикой, способствует выявлению проблем, существующих в российском образовании, и поиску путей и методов их устранения. Вместе с тем подобный подход позволяет более отчетливо оценить достоинства отечественной системы, ее роль и место в мировом образовательном пространстве. В данной статье выявляются приемлемые для российской педагогики методы и направления обучения, введенные в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца в различных дисциплинах: сольфеджио, гармонии, полифонии, анализе и других предметах.

Бесплатно

Музыкальное образование в современном лицее Франции

Музыкальное образование в современном лицее Франции

Бурякова Любовь Александровна, Ендрецкая Евгения Сергеевна

Статья научная

В статье раскрываются основные формы и содержание музыкального образования, получаемого учащимися в рамках современного лицея Франции. Авторами осуществлены перевод и анализ статей и книг, посвященных этой теме, а также оценка нормативных актов (законов, указов, постановлений, циркуляров, инструкций и программ), опубликованных в официальных журналах министерства национального образования, в которых отражен вектор развития специализации «Музыка» во французском лицее. На фоне краткого исторического обзора, обнаруживающего тенденцию в области музыкального обучения - переход от академической традиции преподавания к компетентностному, практико-ориентированному подходу, особое внимание уделяется программным требованиям 2019 г. Сделан вывод об актуальности соотнесения некоторых аспектов преподавания в рассматриваемой сфере во Франции с современными российскими реалиями.

Бесплатно

Музыкальное образование в цифровом пространстве

Музыкальное образование в цифровом пространстве

Горбунова Ирина Борисовна

Статья научная

Искусство играет одну из самых значимых ролей в формировании творческой личности. В условиях быстро изменяющихся социально-экономических и политических отношений наблюдается снижение интереса к классическому музыкальному искусству и, как следствие, падение престижа музыкального образования. Статья посвящена рассмотрению нового подхода к постижению музыкального искусства в процессе сотворчества с обучающимися посредством цифровых технологий, которые фактически являются основой новой предметной области в музыкальном образовании (общем и профессиональном).

Бесплатно

Музыкальный звук: методические аспекты толкования

Музыкальный звук: методические аспекты толкования

Горбунова Ирина Борисовна

Статья научная

Процессы информатизации, преобразующие среду профессиональной деятельности музыканта, обусловливают необходимость изменений в содержании музыкального образования в связи с использованием цифровых образовательных ресурсов и музыкально-компьютерных технологий (МКТ). В статье рассматриваются методические аспекты толкования понятия «музыкальный звук», которое широко дискутируется музыкантами в связи с широким использованием МКТ в музыкальном творчестве и системе современного музыкального образования.

Бесплатно

Мультикультурная компетенция как показатель духовно-нравственной воспитанности и нервно-психической выносливости будущего социального работника в условиях многонационального общества

Мультикультурная компетенция как показатель духовно-нравственной воспитанности и нервно-психической выносливости будущего социального работника в условиях многонационального общества

Санина Мария Константиновна, Эзиешвили Эка Эдвардиевна

Статья научная

В статье обосновывается необходимость формирования мультикультурной компетенции специалистов по социальной работе в целях эффективного выполнения профессиональной деятельности. Приводятся результаты опроса студентов факультета социальной работы о степени их подготовленности к данному виду деятельности в условиях многонационального общества. Названы духовно-нравственные качества и психологические особенности личности будущего социального работника, которые должны воспитываться в процессе формирования мультикультурной компетенции.

Бесплатно

Мультилингвальная интерактивная обучающая система для подготовки военнослужащих стран ОДКБ

Мультилингвальная интерактивная обучающая система для подготовки военнослужащих стран ОДКБ

Молоткова Б.Б.

Статья научная

В статье рассмотрены интерактивные возможности инновационных технологий обучения, которые позволяют обеспечить формирование коммуникативной компетенции иностранных курсантов военных вузов РФ. Кроме того, в работе дано обоснование мультилигвального представления обучающих систем и обозначены варианты их применения при подготовке к проведению лекций и лабораторных работ. В рамках исследования описываются уровни интерактивности и ключевые характеристики инновационных технологий обучения, обеспечивающих реализацию Концепции развития электронной информационно-образовательной среды военного вуза, утвержденную в 2020 г. Представленный в статье фрагмент мультилингвальной интерактивной обучающей системы предназначен для военнослужащих стран ОДКБ и может быть реализован в процессе проведения совместных занятий с указанной категорией лиц. Такая система может выступать компонентом электронной информационно-образовательной среды и использоваться в процессе самостоятельной подготовки иностранных военнослужащих.

Бесплатно

Мультфильм как средство нравственного воспитания младших школьников

Мультфильм как средство нравственного воспитания младших школьников

Савкина Наталья Геннадьевна, Шевелева Надежда Павловна

Статья научная

В статье рассматривается одна из главных проблем современного общества - проблема нравственного воспитания. Перемены, которые происходят в мире, повлекли за собой ряд изменений как в социальной, воспитательной, духовной областях, так и в нравственной сфере жизни. Вследствие этого все более важным становится вопросы о гуманности, этике, нравственном воспитании. В рамках исследования разработана и апробирована программа кружка по просмотру мультфильмов с младшими школьниками. Обосновано, что предлагаемая программа является эффективным инструментом нравственного воспитания. Ее реализация предусматривает применение специально подобранных мультипликационных произведений, что, в свою очередь, предполагает формирование у детей первоначальных представлений о нравственных нормах, ценностях, правилах поведения, а также о сущности нравственных поступков и нравственного поведения.

Бесплатно

Журнал