Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Статьи журнала - Общество: социология, психология, педагогика
Все статьи: 3205
Мотивация абитуриентов при поступлении в вуз: опыт социологического мониторинга
Статья научная
Конкурентные условия борьбы за абитуриентов определяют актуальность социологической составляющей приемной кампании вузов. Цель статьи состоит в анализе мотивации поступления в Амурский государственный университет в разрезе особенностей, факторов и динамики процесса. Преобладающим мотивом поступления в вузы является перспектива хорошего трудоустройства. Для абитуриентов, поступающих из колледжей, дополнительным мотивом выступает расширение кругозора; но имеют место и контрмотивы. Выделены группы лояльных абитуриентов, а также основные вузы-конкуренты. При сохранении ядра структуры референтных групп выявлено снижение роли родителей при выборе вуза. При выборе АмгУ преобладающими мотивами служат расположение вуза в родном регионе, а также возможность поступить с набранными баллами ЕГЭ и получить хорошее образование. Выявлено возрастание актуальности мотива хороших перспектив трудоустройства. Сходная структура мотивов наблюдается в отношении выбора направления подготовки - перспективы трудоустройства.
Бесплатно
Мотивация преподавателя: креативность и коллаборативная среда
Статья научная
В статье рассматривается роль мотивации в профессиональной деятельности педагога, влияние на уровень его мотивации креативности и автономности в выборе методик, форм и средств преподавания, а также студентов и руководителей образовательной организации. Анализируются возможности реализации креативного потенциала педагога в профессиональной деятельности вне зависимости от преподаваемых дисциплин для увеличения мотивации как самого преподавателя, так и студентов. Предлагаются практические примеры нового подхода к классическим типам заданий и объясняется их мотивационный потенциал. Обосновывается роль коллаборативного обучения в мотивации преподавателя, а также роль руководства образовательной организации в увеличении внутренней мотивации педагогов. Предлагаются техники эффективного сотрудничества администрации и педагогического состава. Автор приходит к выводу о важной роли, которую характер взаимоотношений участников образовательного процесса на всех этапах и уровнях играет в мотивации преподавателя. Выделяются такие необходимые элементы мотивации, как креативность, уважение, автономность.
Бесплатно
Мотивация профессиональной деятельности педагогов общеобразовательных организаций
Статья научная
В статье представлены результаты авторского исследования профессиональной мотивации педагогов общеобразовательных организаций. Выявлено, что большинство опрошенных педагогов обладают умеренно высоким уровнем мотивации достижения цели и успеха. Ведущими мотивационными ориентациями выступают ориентация на власть и деньги. Ведущими мотивами трудовой деятельности выступают стремление к продвижению по работе и потребность в достижении социального престижа и уважении. Ведущими типами трудовой мотивации признаны инструментальный и хозяйский. Педагоги с инструментальным типом предпочитают брать на себя средние по трудности или же слегка завышенные, хоть и выполнимые обязательства. Для педагогов с хозяйским типом характерно ценить в работе не ее содержание, а возможность получить материальные блага. Сделан вывод, что результаты исследования профессиональной мотивации педагогов, проведенного с применением предложенного авторами методического инструментария, помогут руководству образовательной организации определить основные направления работы по усилению профессиональной мотивации педагогов.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена вопросу формирования профессиональной культуры специалистов технологии и организации общественного питания в экосистеме обучения с применением метода кейсов в соответствии с педагогическим условием «мотивация развития». Актуальность работы определяется необходимостью реализации системного и экосистемного подходов при организации учебного процесса в высшей школе для обеспечения его многополярности.
Бесплатно
Мотивация труда в дискурсе социального управления
Статья научная
В статье раскрываются теоретико-методологические аспекты интерпретации понятия «мотивация труда». Приводятся результаты исследования функционирующей мотивационной политики и анализа нормативной документации, регламентирующей мотивационную деятельность конкретной образовательной организации.
Бесплатно
Статья научная
Трудовая мотивация в малых коллективах российских микропредприятий представляет собой одну из наименее изученных проблем современной экономической социологии. Особый характер социально-трудовых отношений в условиях микробизнеса, где неформальные практики систематически преобладают над формальными институтами, требует кардинального пересмотра классических теоретических подходов. Как демонстрирует исследование, ключевым механизмом в этой среде становится гибридная мотивационная система. Она строится на компенсации системного дефицита формальных гарантий, таких как стабильная оплата или социальный пакет, за счет персонифицированного внимания руководителя, гибких условий труда и интеграции работника в квазисемейные отношения коллектива. Однако существующие теории мотивации, изначально разработанные для анализа крупных корпоративных структур, оказываются неспособными адекватно учесть специфику персонифицированных отношений, складывающихся в малых коллективах. Цель статьи заключается в том, чтобы проанализировать теоретико-методологические основы исследования трудовой мотивации на микропредприятиях и разработать альтернативную концептуальную модель, позволяющую исследовать компенсаторные механизмы мотивации в условиях тотального доминирования неформальных практик.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты анализа аргументов в пользу удаленного обучения, содержащихся в текстах на сайтах 17 российских онлайн-школ. Разработан рейтинг из десяти групп утверждений. Популярными доводами «за» стали: высокое качество и персонализация образования, сбережение времени, кураторская поддержка, подготовка к экзаменам, свобода передвижения, квалифицированные педагоги. В конце списка оказались такие причины, как получение аттестата, профориентационная работа, небольшая наполняемость классов. В дополнение к контент-анализу текстов на сайтах онлайн-школ в рамках исследования автором изучалось отношение школьников и их родителей к дистанционному образованию. Установлено, что преимущества онлайн-школ в предложенном рейтинге в целом соответствуют потребностям целевых аудиторий. Однако уровень доверия респондентов к утверждениям о высоком качестве онлайн-образования низок. В списке преимуществ дистанционных занятий мало аргументов, касающихся снижения нагрузки на семью и обеспечения дружеской коммуникации для школьников. На основе полученных выводов разработаны рекомендации для руководителей онлайн-школ о том, как повысить эффективность образовательного маркетинга.
Бесплатно
Мотивы и ценности личности женщин - кандидатов в приемные родители
Статья научная
В статье рассматривается феномен усыновления. Обоснована актуальность изучения основных психологических особенностей успешного приемного родителя в современном обществе. Описаны методика и процедура проведения эмпирического исследования. Для максимально эффективного исследования мотивации усыновления использована авторская анкета. На основе проведенного анализа создан портрет успешного приемного родителя. Одновременно создан образ матери двоих детей с акцентом на доминирующую мотивацию усыновления как потенциального приемного родителя. Выявлены значимые различия между основными психологическими характеристиками приемной и родной матерей.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена обобщению опыта работы по использованию фондов музеев провинциального города во внеаудиторное время по истории России. Рассмотрена роль музеев в патриотическом воспитании будущих учителей. Раскрыта методика организации посещения дома-музея, краеведческого музея, музея театра, музеев образовательных учреждений и заводов. Интересными формами работы музеев являются не только обзорные экскурсии, но и специально организованные на базе музеев круглые столы, квест-игры, выставки, игры и др. Рассмотрены вопросы организации воспитательного процесса в университете с использованием фондов музеев. При работе над статьей использовались метод анализа содержания и формы учебно-воспитательной работы музеев, методы опроса, интервью, обобщения, систематизация. Одним из направлений работы студентов педагогического вуза является поисковая и научноисследовательская деятельность.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируются основные термины проблемной области, связанной с музейным образованием. На основе контекстного и содержательного анализа выявляются основные параметры уточнения дефиниций и предлагаются уточненные формулировки понятий «музейное образование», «музейная педагогика», «образовательная деятельность в музее» и «музейная коммуникация».
Бесплатно
Музыкально-компьютерные технологии на уроках музыки в общеобразовательных учреждениях
Статья научная
Приобщение современного школьника к вопросам музыкального искусства происходит в условиях чрезвычайно насыщенной среды. Меняется восприятие ребенка: он живет в мире технологичных символов и знаков, в мире электронной культуры. Учитель должен владеть современными методиками и новыми образовательными технологиями, чтобы общаться с ребенком на одном языке. Одной из таких методик сегодня является интеграция медийного образования в систему работы учителя музыки. Научить ребенка ориентироваться в «электронной среде», приобретать навыки «чтения», переработки и анализа информации, получаемой из разных источников, критически осмыслять ее -важнейшая задача современной школы. В статье представлены результаты обучения музыке в общеобразовательном учреждении на основе использования музыкально-компьютерных технологий.
Бесплатно
Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца
Статья научная
В данной статье на основе метода компаративного анализа проводится сопоставление двух выдающихся систем музыкально-теоретического образования - отечественной и французской, выделяющихся среди других высокой степенью организации, разветвленностью. Сравнение опыта, накопленного отечественной и зарубежной музыкальной педагогикой, способствует выявлению проблем, существующих в российском образовании, и поиску путей и методов их устранения. Вместе с тем подобный подход позволяет более отчетливо оценить достоинства отечественной системы, ее роль и место в мировом образовательном пространстве. В данной статье выявляются приемлемые для российской педагогики методы и направления обучения, введенные в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца в различных дисциплинах: сольфеджио, гармонии, полифонии, анализе и других предметах.
Бесплатно
Музыкально-эстетическое образование учащихся сельских начальных школ в современном Китае
Статья научная
С развитием и углублением концепций эстетического воспитания в Китае возрастает роль музыкального образования. Данное исследование основано на анализе педагогической практики, реализуемой в Центральной школе поселка Дасибянь в уезде Кайхуа КНР. Автором статьи проведена диагностика учебного процесса в этом учебном заведении, данные обобщены, и на этой основе сформулированы рекомендации по улучшению музыкально-эстетического воспитания в сельских начальных школах Китая. Исследование показывает, что в провинциях, имеющих ограниченные ресурсы, эффективное музыкальное эстетическое воспитание в общеобразовательных учреждениях может осуществляться посредством локализованной разработки учебных программ, инновационных контекстуализированных методов обучения и проведения культурных мероприятий с участием всех учащихся. На этой основе в статье предлагается выстроить систему музыкального эстетического воспитания, соответствующую современным реалиям сельской местности, чтобы обеспечить сохранение живого наследия местной культуры и способствовать сбалансированному эстетическому развитию обучающихся городских и сельских начальных школ.
Бесплатно
Музыкальное образование в современном лицее Франции
Статья научная
В статье раскрываются основные формы и содержание музыкального образования, получаемого учащимися в рамках современного лицея Франции. Авторами осуществлены перевод и анализ статей и книг, посвященных этой теме, а также оценка нормативных актов (законов, указов, постановлений, циркуляров, инструкций и программ), опубликованных в официальных журналах министерства национального образования, в которых отражен вектор развития специализации «Музыка» во французском лицее. На фоне краткого исторического обзора, обнаруживающего тенденцию в области музыкального обучения - переход от академической традиции преподавания к компетентностному, практико-ориентированному подходу, особое внимание уделяется программным требованиям 2019 г. Сделан вывод об актуальности соотнесения некоторых аспектов преподавания в рассматриваемой сфере во Франции с современными российскими реалиями.
Бесплатно
Музыкальное образование в цифровом пространстве
Статья научная
Искусство играет одну из самых значимых ролей в формировании творческой личности. В условиях быстро изменяющихся социально-экономических и политических отношений наблюдается снижение интереса к классическому музыкальному искусству и, как следствие, падение престижа музыкального образования. Статья посвящена рассмотрению нового подхода к постижению музыкального искусства в процессе сотворчества с обучающимися посредством цифровых технологий, которые фактически являются основой новой предметной области в музыкальном образовании (общем и профессиональном).
Бесплатно
Музыкальный звук: методические аспекты толкования
Статья научная
Процессы информатизации, преобразующие среду профессиональной деятельности музыканта, обусловливают необходимость изменений в содержании музыкального образования в связи с использованием цифровых образовательных ресурсов и музыкально-компьютерных технологий (МКТ). В статье рассматриваются методические аспекты толкования понятия «музыкальный звук», которое широко дискутируется музыкантами в связи с широким использованием МКТ в музыкальном творчестве и системе современного музыкального образования.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается необходимость формирования мультикультурной компетенции специалистов по социальной работе в целях эффективного выполнения профессиональной деятельности. Приводятся результаты опроса студентов факультета социальной работы о степени их подготовленности к данному виду деятельности в условиях многонационального общества. Названы духовно-нравственные качества и психологические особенности личности будущего социального работника, которые должны воспитываться в процессе формирования мультикультурной компетенции.
Бесплатно
Мультилингвальная интерактивная обучающая система для подготовки военнослужащих стран ОДКБ
Статья научная
В статье рассмотрены интерактивные возможности инновационных технологий обучения, которые позволяют обеспечить формирование коммуникативной компетенции иностранных курсантов военных вузов РФ. Кроме того, в работе дано обоснование мультилигвального представления обучающих систем и обозначены варианты их применения при подготовке к проведению лекций и лабораторных работ. В рамках исследования описываются уровни интерактивности и ключевые характеристики инновационных технологий обучения, обеспечивающих реализацию Концепции развития электронной информационно-образовательной среды военного вуза, утвержденную в 2020 г. Представленный в статье фрагмент мультилингвальной интерактивной обучающей системы предназначен для военнослужащих стран ОДКБ и может быть реализован в процессе проведения совместных занятий с указанной категорией лиц. Такая система может выступать компонентом электронной информационно-образовательной среды и использоваться в процессе самостоятельной подготовки иностранных военнослужащих.
Бесплатно
Мультфильм как средство нравственного воспитания младших школьников
Статья научная
В статье рассматривается одна из главных проблем современного общества - проблема нравственного воспитания. Перемены, которые происходят в мире, повлекли за собой ряд изменений как в социальной, воспитательной, духовной областях, так и в нравственной сфере жизни. Вследствие этого все более важным становится вопросы о гуманности, этике, нравственном воспитании. В рамках исследования разработана и апробирована программа кружка по просмотру мультфильмов с младшими школьниками. Обосновано, что предлагаемая программа является эффективным инструментом нравственного воспитания. Ее реализация предусматривает применение специально подобранных мультипликационных произведений, что, в свою очередь, предполагает формирование у детей первоначальных представлений о нравственных нормах, ценностях, правилах поведения, а также о сущности нравственных поступков и нравственного поведения.
Бесплатно