Общая психотехника. Тестирование способностей - 159.98

Научные статьи

В разделе "Общая психотехника. Тестирование способностей"
Стандарты тестов, квалификация и сертификация пользователей тестов
Дэйв Бертрам
Оценка квалификации пользователей тестов: подход Британского психологического общества
Патрисия Линдлей
Разработка теста оценки ситуаций на основе модели ситуационного руководства
Лурье Евгений Валентинович
Технология разработки тестов: часть V
Батурин Николай Алексеевич, Мельникова Наталья Николаевна
Эмпирическое исследование процессов субъект-субъектного взаимодействия людей: принципы и первые результаты
Попов Алексей Юрьевич
Разработка опросников «Инновационный потенциал профессионала» и «Инновационный потенциал организации"
Байтерякова Елена Юрьевна, Иноземцев Дмитрий Вячеславович, Ким Татьяна Дмитриевна
Государственные и международные подходы к стандартам качества в тестировании: позиция Великобритании
Линдлей Патрисия
Различие, соблазн и событие в философской методологии психологической терапии: критический очерк «Инверсированной аутопсихотерапии психотерапии»
Вайнштейн Сергей Викторович
Поиск высокого смысла как условие повышения качества жизни: ориентиры психологической помощи
Гурлева Татьяна Степановна
Как психологические теории преобразуются в метаязык современных психотехнологий: фантазии и размышления на примере креативной рекламы
Узлов Николай Дмитриевич
Личностные особенности кинолога уголовно-исполнительной системы на разных этапах профессионального становления
Кусакина Елена Аркадьевна
Профессиональная карьера менеджеров: среда организации, стиль руководства, динамика мотивации и удовлетворенности
Кузнецова Елена Викторовна, Толочек Владимир Алексеевич
Характеристики психологической атмосферы коллектива во взаимосвязи с проявлением депрессивной симптоматики у студентов
Цепова В.А., Крутолевич А.Н.
Характеристики синдрома эмоционального выгорания и невротизация у медицинских работников
Корниенко Д.С., Четина Т.А.
Основные противопоказания применения групповой психотерапии при работе с детьми и подростками
Семенова С.В.
Личностные ценности и изменения ценностных приоритетов в ситуации неопределенности (на примере пандемии COVID-19)
Салихова Альбина Борисовна, Алашеева Мария Владимировна, Салихова Наиля Рустамовна
Психологическая служба вуза: основные задачи и направления функционирования
Тащва Анна Ивановна, Валеева Галина Валерьевна, Гриднева Светлана Валерьевна, Арпентьева Мариям Равильевна
Рефлексивное обучение и проблемы самосовершенствования преподавателя вуза
Кунаковская Л.А., Кривотулова Е.В., Арпентьева М.Р.
Субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов
Крючков К.С.
Проблема критериев диагностики уровня личностной организации и ее решение в современной клиент-центрированной психотерапии
Азарнова Анна Николаевна
Программы и технологии управления массовым сознанием
Каширин Владимир Петрович
Сущность и виды социально-психологического воздействия
Сухов Анатолий Николаевич
Повышение эффективности убеждающей коммуникации в интернет-пространстве
Цыганков Сергей Викторович
Личностное здоровье в становлении профессионала
Сокольская Марина Вячеславовна
Особенности самоотношения студентов, склонных к перфекционизму
Миронова Татьяна Львовна, Дондупова Эржена Валерьевна
Надежность как фактор безопасности на железнодорожном транспорте
Галимов Геннадий Яковлевич, Садовский Василий Александрович, Бобылев Виктор Петрович
Особенности я-образа студентов-психологов со средним уровнем перфекционизма
Миронова Татьяна Львовна
Актуальная отрицательная я - концепция учащегося профтехучилища как субъекта учебно-профессиональной деятельности
Миронова Татьяна Львовна
Психологическая диагностика личностного ресурса как одно из условий психолого-педагогической коррекции и предупреждения девиантного поведения подростков
Суннатова Рано Иззатовна
Буллинг и проблемы психологической безопасности образования
Виолетта Рубеновна Петросянц, Людмила Николаевна Гридяева, Мариям Равильевна Арпентьева
Socio-psychological and spiritual-moral problems of neurodidactics in inclusive practice
Renata R. Gasanova, Natalia N. Setyaeva, Raisa I. Khoteeva, Mariam R. Arpentieva
Нейроцифровые технологии и этические проблемы модернизации инклюзивного образования
Галина Алексеевна Степанова, Дмитрий Михайлович Малиничев, Раиса Ивановна Хотеева, Мариям Равильевна Арпентьева
Преодоление и профилактика выученной беспомощности в формировании и развитии учебно-профессиональной самостоятельности: инклюзивные аспекты
Марина Геннадьевна Голубчикова, Галина Валерьевна Валеева, Мариям Равильевна Арпентьева, Сетяева Наталья Николаевна, Раиса Ивановна Хотеева
Человек путешествующий и цивилизационное наследие: трансформация идентичности в туризме
Кузнецова Наталья Валентиновна, Аршинова Виктория Викторовна, Владимиров Николай Михайлович, Арпентьева Мариям Равильевна
Проблемы современной нейродидактики и инклюзивное образование
Тащва Анна Ивановна, Гриднева Светлана Валерьевна, Меньшиков Петр Викторович, Арпентьева Мариям Равильевна
Особенности социального поведения волонтеров, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Раиса Ивановна Хотеева, Диана Александровна Астальцева
Социально-психологические проблемы развития субъектов цифрового образования
Гульжайна Куралбаевна Касымова, Галина Валерьевна Валеева, Наталья Николаевна Сетяева, Мариям Равильевна Арпентьева
Ценностные отношения взрослых в психологическом консультировании
Прусова Александра Андреевна
Современные задачи основного и дополнительного образования в России и за рубежом
Гасанова Рената Рауфовна, Войнаровская Людмила Ивановна, Хуан Янань
Сопровождение психологической безопасности личности в высшем образовании
Валеева Галина Валерьевна, Хотеева Раиса Ивановна, Малиничев Дмитрий Михайлович, Арпентьева Мариям Равильевна