Научные статьи \ Общие вопросы науки и культуры \ Информационные технологии. Вычислительная техника. Обработка данных

Программные средства - 004.4

Научные статьи

В разделе "Программные средства"
Инновационный подход к созданию системы дистанционного образования в гуманитарном вузе (на примере Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета)
Преподавание дисциплины «Объектно-ориентированное программирование»
Целенаправленное обучение на примере модели и классификатора инструментов автоматизации тестирования по
О процессе создания системы дистанционного обучения в Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университете (ТГГПУ)
Становление организации обучения школьной информатике: от алгоритмизации до образования 2.0
Культура 2.0 - совместное творчество и исследование
Веб 2.0 как источник неконструктивной активности в интернете
Моделирование в различных стратегиях обучения
Использование инструментального подхода к популяризации научных знаний
Критерии оценки интеллектуального и образовательного потенциалов в информационном обществе
Особенности проектирования информационной образовательной среды в условиях модернизации образования
Организация обучения по дисциплине «Вычислительная математика» в дидактических системах нового поколения
Опыт преподавания курса «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» для специальности прикладная информатика в экономике
Протоколы передачи данных для систем дистанционного обучения
Решение задач нечткой логики в среде MATHCAD
«Русь, Россия, русский язык» (пособие по развитию речи для изучающих русский язык как иностранный в цифровом формате)
Проблемы организации коммуникаций студентов наукоемких специальностей в системе открытого образования
Сравнительный анализ уровня информационной грамотности студентов сетевого поколения в России и германии
Из опыта разработки электронных ресурсов средствами приложения Microsoft HTML Help Workshop
Особенности внедрения и эксплуатации системы дистанционного обучения в Татарском государственном гуманитарно-педагогическом университете
Повышение интерактивного взаимодействия в амбивалентной системе дистанционного обучения неродному языку
Применение case-технологии в процессе обучения
Реализация образовательных инструментов в виртуальных 3D-средах с использованием потоковых процессоров
Оптимизация сетевого трафика сообщений синхронизации объектов образовательного виртуального мира vAcademia
Технические вопросы и проблемы, возникающие при создании и эксплуатации системы дистанционного обучения на базе Moodle
Методика управления учебными информационными проектами студентов в интернет-среде Teamer.ru
Информационные технологии математического моделирования в экономических вузах
Управление учебной деятельностью и ее мониторинг на основе тренинговой технологии обучения
Методология проектирования баз данных в процессе обучения
Оценка уровня подготовки в системе электронного обучения программированию
Информационные технологии контроля и оценки знаний в системе дистанционного обучения Moodle
Электронное обучение основам программирования: проблематика и подходы
Компьютерная организация и диагностика бинарного взаимодействия обучающихся решению задач
Формирование образовательной среды ИТ-специалистов на основе веб-технологий
Дистанционная поддержка приобретения знаний в системе мониторинга эффективности управления социально-экономическим развитием регионов
Разработка электронного учебника как компонента информационного образовательного пространства
Концептуальные основы проектирования дистанционных курсов
Интеллектуальные средства автоматизации управления обучением
Онтологически-ориентированная система управления контентом информационно-учебных Web-порталов
Миграция баз данных mySQL в облачную среду Google Cloud SQL и возможности её применения в сфере образования
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp