Страница 107. Религия. Богословие УДК: 2

Взаимоотношения Петра I и религии

Гурьянова И.В.

Религиозно-филисофские основы русского миссионерства (середина XVI - начало XX в.)

Грачев С.В.

Первая половина XIX в. - новый этап христианизации мордовского народа

Солдаткин А.П.

Церковь и медицина

Лошкарев И.А.

Конституция 1918 года о правах священно-церковнослужителеи

Богданович Л.А.

Образование в системе духовного производства

Явкина Т.А.

Современная ценность историко-философского знания

Мартынова Е.Л.

Духовность профессионала

Андронов В.П.

Религия и школа России: сущность православных педагогических традиций

Гагаев А.А., Гагаев П.А.

Казанская учительская семинария в политико-правовом и культурно-образовательном контексте эпохи

Киржаева В.П.

Развитие светского и духовного образования в России в первой половине XVIII в. (на материале поволжских губерний)

Лаптун В.И.

Н. П. Огарев и век просвещения

Конкина Л.С.

Содержание образования и целостность мировоззрения личности в современных условиях

Михалкин В.С.

Софийность русской религиозной философии как причина творческого становления человека

Мартынова Е.А.

Духовно-нравственные основы марийского язычества в преподавании родной литературы (в связи со сменой парадигмы образования)

Калиев Ю.А.

Духовные истоки модели моральной рефлексии

Курносикова Е.А.

Интеграция общества как итог существования нравственных возможностей и их взаимопроникновения

Чашина Ж.В.

Государство и Русская православная церковь в поисках путей реформирования духовной школы в России в начале XIX в

Лаптун В.И.

Родной язык как средство обучения мордвы русскому языку: становление лигводидактического принципа в инородческом образовании второй половины XVIII - начала XIX в

Киржаева В.П.

Многоаспектность изучения иконы как проблема общекультурного образования

Абрамова Л.В.

Конфессиональная журналистика как средство формирования нравственных ориентиров молодежной аудитории Поволжского региона

Антонова В.И.

Религиоведение и теология: проблемы границы (к вопросу об интеграции теологии в систему высшего образования современной России)

Прилуцкий A.М.

Значение идей Н. Я. Данилевского для образовательно-познавательного процесса

Чашина Ж.В.

Гуманитарно-целостный подход как основа для интеграции идей православной и светской педагогики в сфере духовного воспитания

Соловцова И.А.

Вопросы религиозно-правового просвещения населения Российской империи в трудах К. П. Победоносцева, Н. И. Ильминского, С. А. Рачинского

Левин B.Ф.

Модель интеллектуального образования в философии томизма

Ерохин А.К.

Христианская антропология как основа ранневизантийской этико-педагогической концепции

Булавин А.В.

Мордва-духоборцы Канады: вопросы истории, религиозного права, образования

Сушкова Ю.Н.

Взаимоотношение православия и общеобразовательной школы России

Бобров В.В.

Критика научной установки сознания как составляющая гуманитарного образования

Самойлов С.Ф.

Татарское просветительство и религиозное реформаторство в XIX в

Фахрутдинов Р.Р.

Образ человекобога в сознании человека и философско-антропологические воззрения Ф. М. Достоевского

Панищев А.Л.

Проблемы справочно-информационного обеспечения истории образования русского зарубежья и возможные пути их решения

Осовский О.Е.

Русская православная церковь в образовательном пространстве российской эмиграции: 20-30-е гг. XX в

Лаптун B.И.

Ценностно-смысловые особенности понимания: культурный контекст

Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И.

Религиозно-просветительная деятельность православного духовенства среди нерусских народов Поволжского края в конце XVIII - начале XIX в

Лаптун Владимир Иванович

Постмодернизм и гуманитарная проблематика

Фалеев Алексей Николаевич

Интеграция образования и воспитания

Сафонова Татьяна Витальевна

Направления духовно-патриотического воспитания российской молодежи

Саратовцева Надежда Валентиновна

Религиозная компетенция. Концептуализация понятия

Юрасов Игорь Алексеевич, Юрасова Ольга Николаевна

Религия. Богословие - 2

Научные статьи