Актуальные проблемы педагогики. Рубрика в журнале - Вестник Академии права и управления

Публикации в рубрике (76): Актуальные проблемы педагогики
все рубрики
Повышение качества математического образования на основе реализации компетентностного подхода в рамках студенческого олимпиадного движения

Повышение качества математического образования на основе реализации компетентностного подхода в рамках студенческого олимпиадного движения

Ковтунович М.Г., Кунгурцева А.В., Шунайлова С.А.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы организации олимпиадного движения по математики для студентов младших курсах технического вуза; повышение качества математического образования на основе компетентностного подхода. Рассмотрено как проведение предметных олимпиад по математике способствует формированию эконо- мико-математической компетентность студентов в предметном и личностном аспектах, а также реализация педагогических условий формирования данной компетенции в условиях проведения олимпиад.

Бесплатно

Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности в полиэтнической образовательной среде вуза

Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности в полиэтнической образовательной среде вуза

Джаубаева М.И.

Статья научная

Статья посвящена вопросам подготовки будущих педагогов к работе в поликультурном образовательном пространстве вуза. В связи с необходимостью постоянно развивать и совершенствовать профессиональную подготовку будущих специалистов автором была разработана программа элективного курса «Особенности организации педагогического процесса в полиэтническом образовательном пространстве», раскрывающем вопросы толерантного отношения к представителям различных рас и этносов, формирование национального самосознания и мировосприятия у студентов, национальные традиции народов Ставропольского края и др. Автор делает вывод о том, что после прохождения элективного курса, а также в результате проводимой комплексной работы в этом направлении должны произойти изменения в поведении студентов, которые должны выражаться в соблюдении ими следующих основных принципов и правил: принципа «этнической индифферентности», т.е. абстрагирования от национального фактора в межличностном общении; такта в общении с людьми другой национальности; уважительное отношение к ритуалам, обрядам, обычаям, традициям своего этноса; знания об обрядах, ритуалах, обычаях той этнической группы, в среде которой проживает человек и уважения традиций других этносов.

Бесплатно

Подготовка будущих педагогов к социально- благотворительной деятельности в условиях гуманизации высшего образования

Подготовка будущих педагогов к социально- благотворительной деятельности в условиях гуманизации высшего образования

Рубанова Е.И.

Статья научная

В статье рассматривается актуальная для современного общества проблема гуманизации высшего образования путем повышения позитивной социальной активности студенческой молодежи в процессе социально-благотво- рительной деятельности. Определены компоненты, обуславливающие мотивы участия в социально-благотво- рительной деятельности: отношение к благотворительности, уровень информированности и ее источники. Обозначены условия организации социально-благотворительной деятельности как ресурса гуманизации про- фессионального развития.

Бесплатно

Полуфункциональность моделирования в преподавании русского языка как иностранного

Полуфункциональность моделирования в преподавании русского языка как иностранного

Рякина О.Р., Шаталова Н.С.

Статья научная

В статье рассматривается метод моделирования в контексте процесса и результата учебно-познавательной деятельности инофонов, направленный на овладение языковыми и речевыми операциями в учебной дисциплине «Русский язык как иностранный», приводятся его основные классификационные характеристики, описаны особен- ности его реализации в практике преподавания. При этом метод моделирования учитывает формирование и развитие способностей овладения научным знанием с использованием современных мультимедийных технологий, повышающих образовательный потенциал благодаря созданию «динамического образа» учебной информации, по- зволяющих иностранным обучающимся управлять представлением учебной информации. Предлагаются опорные элементы учебного моделирования.

Бесплатно

Правовое воспитание молодежи на основе традиционных ценностей

Правовое воспитание молодежи на основе традиционных ценностей

Комарова В.В., Ануфриева О.В.

Статья научная

В рамках данной статьи рассматривается правовое сознания и поведение молодого гражданина как способ формирования правовой культуры. Правовое сознание тесно связано с принятием традиционных ценностей. В статье раскрываются основные понятия: правовое воспитание, правовая культура, традиционные ценности, религиозные организации. Авторы выделяют важную роль традиционных ценностей в профилактике противо- правного религиозного поведения подрастающего поколения.

Бесплатно

Предварительные результаты применения методики интенционального анализа в исследовании работы СМК: по материалам анализа печатных изданий в Республике Башкортостан

Предварительные результаты применения методики интенционального анализа в исследовании работы СМК: по материалам анализа печатных изданий в Республике Башкортостан

Шилова В.А., Гусейнова К.Э.

Статья научная

Статья представляет собой краткое изложение результатов применения методики интенционального анализа СМК, проведенного в рамках проекта РНФ «Гражданская экспертиза проблемы реформирования властно-управ- ленческой вертикали в контексте процессов социокультурной модернизации регионов: от мониторинга состо- яний до прогнозного проектирования». В своей статье авторы осуществляют анализ региональных печатных изданий, позволяющий определить, как население относится к реальным действиям властно-управленческих органов, а также к тому, какие проблемы позиционируются государством как первостепенные. Позиция населения в данном случае выражается в виде публикации текстов в независимых, «оппозиционных изданиях». Статья по- священа описанию роли региональных СМК в становлении новых секторов экономики в условиях кризиса, развитии предпринимательства, оказании социальной помощи жителям федеральных округов. В статье предпринята попытка соединить два концептуальных теоретико-методологических основания: интенциональный (мотива- ционно-целевой) анализ, разработанный Т.М. Дридзе, и подход к исследованию проблемных жизненных ситуаций, описанный Т.М. Дридзе, Н.Я Мазлумяновой и Г.П. Голубевой. Методика представляет собой комплекс процедур отбора и кодирования контента проблемных ситуаций, содержащихся в массовых коммуникативных текстах, и позволяет выделить обобщения относительно реальных проблем, с которыми имеют дело органы власти и управления в регионе. В статье авторы опираются на данные, полученные на примере исследования двух видов печатных изданий Республики Башкортостан. Анализируя эти данные, авторы показывают, насколько различны позиции населения и властной вертикали в вопросах, касающихся социально-экономического развития региона, его внутренних и внешних проблем.

Бесплатно

Преодоление кризиса идентичности современного человека в практике психолого-педагогической мастерской "Я и моя кукла"

Преодоление кризиса идентичности современного человека в практике психолого-педагогической мастерской "Я и моя кукла"

Пушкарева Е.А., Агальцова Д.В., Шемякина Е.М., Пушкарева Е.В., Богданова Н.В.

Статья научная

В статье выделяются пять социокультурных факторов, формирующих ситуацию кризиса идентичности со- временного человека: множественность социальной идентичности; новые возможности выбора биологической принадлежности; подвижность культурных границ; формирование новых универсально значимых референтных групп; подвижность социальных групп и постоянное обновление идентификационных перспектив. Раскрыты психопатологические последствия идентификационного кризиса: фрустрация и потеря энергии. Показаны воз- можности авторской психолого-педагогической мастерской «Я и моя кукла» по компенсации идентификационного кризиса. Авторская психолого-педагогическая мастерская «Я и моя кукла», основанная на принципах и методах гештальт-подхода и аналитической психологии, позволяет провести эффективную работу по изучению иден- тификационных моделей человека. Это происходит путем творческого овеществления субличности человека в форме куклы, что позволяет прояснить сложные процессы идентификации и снять психологическое напряжение.

Бесплатно

Проблемы формирования приемов учебной работы как условие психологической безопасности подготовки специалистов

Проблемы формирования приемов учебной работы как условие психологической безопасности подготовки специалистов

Аминова Д.К., Цахаева А.А.

Статья научная

В статье авторы формулируют точку зрения, основанную на убеждении, что формирование приемов учебной работы должно непрерывно развиваться на всех этапах обучения в вузе. Особое внимание уделяется организации психологической безопасности студентов. Рассматривается психолого-педагогический подход в развивающей подготовке специалистов, основной упор делается на самообразование как один из показателей уровня профес- сиональной культуры, компетентности. Раскрываются каналы, средства, источники получения студентами информации, взаимосвязь между уровнем самообразования и профессионализмом. Особое внимание уделяется формирующим компетенциям, необходимым для становления конкурентноспособного специалиста-педагога.

Бесплатно

Программа оптимизации саморегуляции личностной надежности специалистов инженерного профиля (на примере МГТУ им. Н.Э. Баумана)

Программа оптимизации саморегуляции личностной надежности специалистов инженерного профиля (на примере МГТУ им. Н.Э. Баумана)

Пиканина Ю.М.

Статья научная

В статье рассмотрена возможность психологического обеспечения саморегуляции специалистов инженерного профиля, предложена Целевая программа для реализации в рамках профессиональной подготовки инженеров МГТУ им. Н.Э. Баумана. Обоснованы цели, задачи каждого этапа программы. Определены принципы организации и проведения социально-психологических технологий формирования саморегуляции. Обозначены предполагаемые результаты программы по уровням освоения способов саморегуляции.

Бесплатно

Профессиональный опыт как фактор профилактики эмоционального выгорания медицинских работников

Профессиональный опыт как фактор профилактики эмоционального выгорания медицинских работников

Буданов Д.А.

Статья научная

В статье проведен анализ феномена профессионального опыта, нами выделяются следующие структуры про- фессионального опыта: интеллектуальная (когнитивная); операциональная (инструментальная); эмоциональная; коммуникативная. В ходе исследования показано, что медицинские работники с большим стажем работы имеют сформировавшиеся фазы эмоционального выгорания «Напряжение» и «Истощение», а также формирующуюся фазу «Резистенция», в то время как медицинские работники с меньшим опытом имеют склонность к формированию фазы «Резистенция». Результаты исследования могут быть использованы для профилактики эмоционального выгорания медицинских работников.

Бесплатно

Профилактика девиантного поведения курсантов средствами культурно-досуговой деятельности

Профилактика девиантного поведения курсантов средствами культурно-досуговой деятельности

Мищенко И.Е.

Статья научная

Данная статья актуализирует необходимость обращения к проблеме профилактики девиантного поведения средствами культурно-досуговой деятельности на основе противоречий развития социально-культурного пространства военного вуза. Девиантное поведение курсантов представлено как психолого-педагогическое и социально-культурное явление. Раскрывают виды девиантного поведения, к которым относятся: дезадаптивное, аутодеструктивное, делинквентное, аддиктивное, виоляционное. Значимо, что нивеляция видов девиантного поведения курсантов осуществляется за счет осуществления профилактики, которая, опираясь на потенциалы культурно-досуговой деятельности, обеспечивает обращение к морально-этическим ценностям, осуществление диагностики отклоняющегося поведения, разработку системы специальных мероприятий, формирование обще- ственно-значимого мировоззрения и позитивной установки курсантов. Определены этапы профилактической деятельности в военном вузе: диагностика и курирование в адаптационный периода; включение в деятельность досуговых творческих объединений, согласно потребностям и способностям курсантов; проектирование инди- видуально-коррекционных карт досуга группам риска, проявляющим признаки девиантного поведения; поэтапное ролевое включение в мероприятия военно-патриотической направленности; активизация социального пар- тнерства с вневузовскими культурными организациями для культурного обогащения, раскрытия и активизации творческого потенциала курсантов. Данные этапы обоснованы с позиции реализации потенциала культурно- досуговой деятельности, направленной на повышение эффективности рассматриваемого процесса.

Бесплатно

Психологические особенности межличностного общения в юношеском возрасте

Психологические особенности межличностного общения в юношеском возрасте

Ахмедханов А.М., Ахмедханова Р.А.

Статья научная

В статье обсуждаются результаты экспериментального исследования психологических особенностей межлич- ностного общения в юношеском возрасте. Межличностные отношения уже много времени находятся в центре внимания общественных и гуманитарных наук, что дает возможность для более детального изучения их социальных основ и особенностей развития. Общение - это информационное и предметное взаимодействие, в процессе которого проявляются и формиру- ются межличностные отношения. Юношеский возраст - это пора достижений, стремительного накапливания знаний, умений, становления нравственности, обращение к своему внутреннему миру, обретение новой соци- альной позиции.

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки сотрудников полиции за рубежом

Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки сотрудников полиции за рубежом

Медведицкова Л.В.

Статья научная

В статье рассмотрены основные подходы и роль психолого- педагогических знаний в процессе подготовки полицей- ских кадров в странах Западной Европы и Америки. В странах Западной Европы и США элементы психологической подготовки в обучении полицейских имели место с самого начала введения обязательной профессиональной под- готовки для сотрудников полиции, что было связано с профессиональной необходимостью проведения сложных оперативных действий, напрямую зависящих от психологических знаний сотрудников, принятия важных управ- ленческих решений. Автор приходит к выводу о том, что непрерывное, неустанное повышение качества психо- лого-педагогической подготовленности сотрудников полиции выступает обязательным, важнейшим рычагом, механизмом достижения успехов в обеспечении жизнедеятельности правового государства.

Бесплатно

Психолого-педагогические особенности самоотношения и норм дистрибутивной справедливости у юристов мужского и женского пола

Психолого-педагогические особенности самоотношения и норм дистрибутивной справедливости у юристов мужского и женского пола

Орлова Е.А., Шкурко Н.М., Козьяков Р.В.

Статья научная

В статье проведен теоретический анализ исследований норм дистрибутивной справедливости, рассмотрены гендерные особенности самоотношения. Выборка исследования составила 100 человек (45 % мужчин и 55% женщин), в возрасте от 19 до 69 лет, профессорско-преподавательский состав Саратовской государственной юридиче- ской академии (институт прокуратуры). В статье изучены гендерные аспекты представлений респондентов о должностных нормах дистрибутивной справедливости у мужчин и женщин. Рассмотрена ядерная модель дис- трибутивной справедливости для мужской и женской выборки. Выявлены гендерные особенности самоотношения у мужчин и женщин. Рассмотрены особенности взаимосвязей между нормами дистрибутивной справедливости и компонентами самоотношения.

Бесплатно

Психолого-педагогические особенности социально-психологической компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы

Психолого-педагогические особенности социально-психологической компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы

Козьяков Р.В., Шкурко Н.М.

Статья научная

В статье проведен анализ социально-психологической компетентности и близкий к ней понятий, сотрудни- ков уголовно-исполнительной системы. Результаты исследования в статье обработаны корреляционном анализом, который выполнен при помощи критерия Спирмена. Полученные данные в исследовании в нашем исследовании были подвергнуты факторному анализу, в результате которого выделено 15 факторов, описывающих 70,311% дисперсии. С помощью критерия Манна-Уитни проведено сравнение показателей по замеряемым параметрам у сотрудников высоким и низким уровнем социально-психологической компе- тентности.

Бесплатно

Развитие мотивационной сферы студентов педагогического вуза как условие их успешного профессионального становления

Развитие мотивационной сферы студентов педагогического вуза как условие их успешного профессионального становления

Беленкова Л.Ю.

Статья научная

В статье отражена проблема развития мотивационной сферы студентов педагогического вуза (мотиваций аффилиации, достижения, самоактуализации и ценностных ориентаций личности), представлены результаты опытно-экспериментальной работы, апробации тренинга развития профессиональной мотивации студентов педагогического вуза в процессе изучения дисциплин социально-психологической направленности, способствующего их успешному профессиональному становлению.

Бесплатно

Развитие профессионального мышления специалиста социальной сферы в новых условиях

Развитие профессионального мышления специалиста социальной сферы в новых условиях

Лищина Г.Н.

Статья научная

В статье анализируется необходимость развития профессионального мышления специалистов социальной сферы с учетом современной стратегии развития образования, усложняющей характер задач подготовки ком- петентных специалистов, что определяет цель и содержание их подготовки в вузе.

Бесплатно

Совершенствование математического образования в вузе средствами информационных технологий

Совершенствование математического образования в вузе средствами информационных технологий

Потехина Е.В.

Статья научная

В данной статье рассматриваются и анализируются средства применения современных информационных технологий для совершенствования математического образования в вузе, согласно концепции развития мате- матического образования. Рассмотрены также вопросы изменения содержания, технологий, форм, методов и средств обучения в условиях информатизации образования, инструменты контроля качества деятельности вузов согласно ФГОС ВО третьего поколения, в которых математика отнесена к циклу естественно-научных дисциплин. Автор делает вывод о том, что математическое образование составит в ближайшем будущем основу кадрового потенциала, обеспечивающего научный, технический, технологический и социальный прогресс российского общества. Поэтому математическая подготовка должна быть не ниже общемировой.

Бесплатно

Социально-педагогические приемы снижения агрессивности младших школьников

Социально-педагогические приемы снижения агрессивности младших школьников

Петрова Е.А., Шкурко Н.М., Козьяков Р.В.

Статья научная

В статье рассмотрены социально-педагогические приемы, направленные на снижение агрессивности у младших школьников. Теоретико-методологической основой исследования выступили теории и исследования в области современной психологии, педагогики и социологии. По результатам исследования сформулированы рекомендации для психолого-педагогических служб, студентов факультета психологии и педагогики, повышающих квалификацию преподавателей и других специалистов.

Бесплатно

Социально-педагогические проблемы профилактики отклоняющегося поведения в молодежной среде, связанные с религиозным экстремизмом

Социально-педагогические проблемы профилактики отклоняющегося поведения в молодежной среде, связанные с религиозным экстремизмом

Комарова В.В., Ануфриева О.В.

Статья научная

В статье рассматриваются основные понятия; экстремизм, религиозный экстремизм, анализируются различные взгляды на данное явление, а также исследуются особенности проявления религиозного экстремизма у молодого поколения, проблемы профилактики религиозного экстремизма у молодого поколения.

Бесплатно

Журнал