Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2276

Концептуальная модель духовности: содержательный контент, структура, механизмы реализации
Статья научная
Состояние современной общественной жизни точнее всего будет назвать «переходным». Нравственный, мировоззренческий, духовный кризис наших дней определяет потребность и задаёт условия поиска путей преодоления данной ситуации, обновления бытийной стратегии человечества. Учёт и интенсификация духовного вектора в социальном развитии видится важной составляющей общей стратегии выхода из создавшейся ситуации, грозящей перерасти в кризис цивилизационного масштаба.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматриваются некоторые аспекты проблемы организации педагогической практики в системе подготовки педагогических кадров в России в контексте современных требований социального заказа, выраженных в новом законе «Об образовании в РФ», новом поколении образовательных стандартов. Рассматриваются одна из моделей педагогической интернатуры и вариант ее реализации при помощи индивидуальной программы практики и информационной предметно-деятельностной среды.
Бесплатно

Концептуальное пространство лингвокультуры в системе трех измерений
Статья научная
Статья посвящена проблеме установления основных содержательных параметров концептуального (когнитивного) пространства лингвокультуры. Концептуальное пространство лингвокультуры может быть описано в системе трех измерений: аксиологические концепты, аксиоматические концепты как механизмы реализации этнокультурной аксиологии и культурно-когнитивные модели как средства «тиражирования» этнокультурной аксиоматики и аксиологии. Совокупность данных групп концептов формирует целостное концептуальное пространство лингвокультуры и создает отличие одной лингвокультуры от другой.
Бесплатно

Концепции воспитания: поворот от одностороннего воздействия на ребёнка к развитию его самопонимания
Статья научная
Автор рассматривает различные концепции воспитания с точки зрения отношения к самопониманию. Он утверждает, что в рациональном воспитании проблема понимания человеком себя не затрагивается, органическое воспитание ставит эту проблему, гуманистическое воспитание рассматривает самопонимание как накопление знаний о себе, и лишь антропологическое воспитание предполагает развитие самопонимания как экзистенциально-духовного ядра личности ребенка.
Бесплатно

Статья научная
Статья посвящена проблеме английского национального характера в творчестве У.С. Моэма 1920–1930-х годов. Актуальность работы обусловлена необходимостью выработки представления о характере национального и его реализации в прозе писателя. Тема национального решена Моэмом посредством бинарной оппозиции «Запад – Восток», где Запад занимает главенствующее место с явным навязыванием чужеродных обычаев, традиций, морали восточному человеку.
Бесплатно

Статья научная
В статье описывается концепция набоковского героя, подчеркиваются его особенности. Предлагается авторская классификация персонажей в зависимости от жанровой формы и характера романов. Определяются черты, связывающие литературного героя «незамеченного поколения» с традицией русской литературы и отличающие от нее. Впервые дается определение для литературного героя «незамеченного поколения» русской эмиграции - «эмигрант из времени в вечность», говорится о дихотомичной концепции набоковского героя, а также об условном делении большой прозы писателя в зависимости от типа героя на «русские» и «зарубежные» романы.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматривается модель работы психолога с семьями с часто болеющими и здоровыми детьми. Проблемным полем выступают детско-родительские отношения. Особенно подчеркивается психосоматический аспект в семьях с часто болеющими детьми, которые в случае переживания дефицита важнейших психологических и эмоциональных потребностей способны демонстрировать болезнь как симптом. Семья на ранних этапах жизни является единственной, а позднее одной из наиболее важных социальных групп для индивида, поэтому необходима комплексная коррекция взаимоотношений как в детско-родительской, так и в супружеской субсистемах.
Бесплатно

Концепция развития в современной физике: философско-методологические аспекты
Статья научная
В статье обсуждаются кризисные явления в современной физике. Модель Большого Взрыва, принятая в научной космологии ХХ века, основана на философском принципе развития и приводит к ряду проблем философского характера. Дальнейшее движение познания требует изменения фундаментальных понятий, используемых в науке.
Бесплатно

Коренное и русское население на Енисейском Севере во второй половине XIX – начале XX вв.
Статья научная
Статья посвящена анализу взаимоотношений между коренными народами Туруханского края и русскими во второй половине XIX – начале XX вв. Рассматриваются виды, формы, характер этих отношений. Даётся оценка уровню христианизации коренного населения.
Бесплатно

Статья научная
В статье рассматривается история основания и деятельности Красноярского учительского института. Доказывается, что он относился к 3-й категории вузов в системе высшей школы императорской России. Обосновано, что историю создания Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева целесообразно вести от 1916 г.
Бесплатно

Кризис религиозной веры как драма личностного сознания в романе Сенанкура «Оберман»
Статья научная
В статье рассматривается нашедшая отражение в романе Сенанкура «Оберман» проблема утраты христианской веры как бытийной и мировоззренческой опоры, что, наряду с сомнением в скомпрометировавших себя просветительских идеалах разумного жизнестроительства, повлекло драму сомнения и отчаяния. Прослеживается путь духовных исканий героя-рассказчика, задающегося вопросами о жизни и смерти, явленной предметности мира и скрытой сущности всех вещей и явлений. Критическое отношение к религиозной традиции, отрицание влияния церкви оборачиваются тоской по Богу как исключающему личный произвол Высшему закону, сообщающему человеку смысл мироздания и значимость сотворённой великим замыслом жизни.
Бесплатно

Статья научная
В статье изучается состав универсальных учебных действий в аспекте определения подхода к измерению уровня их сформированности. Выделяется базисный состав этих действий, описывается их структура с опорой на известную структуру учебных действий, и формулируются основные принципы сформированности. Выделяется комплекс показателей каждого критерия сформированности базисного универсального учебного действия, и обосновываются их достаточность и валидность для создания результативных средств оценивания.
Бесплатно

Критерии и показатели сформированности познавательной компетентности учащихся
Статья научная
В статье рассматривается познавательная компетентность учащихся как интегративная динамическая характеристика личности, проявляющаяся в продуктивном решении познавательных задач: добывания, переработки и применения информации. Обоснованы критерии сформированности познавательной компетентности: мотивационно-ценностный, когнитивный, операционно-деятельностный и рефлексивно-оценочный; представлены показатели выраженности критериев, раскрытые через умения учащегося как потребителя информации.
Бесплатно

Статья научная
В данной статье автор выявляет и характеризует критерии развития исследовательской компетенции бакалавров - будущих педагогов-психологов, а также описывает качественные уровни их выраженности.
Бесплатно

Критерии отбора новичков в спортивной борьбе
Статья научная
Успешность отбора начинающих спортсменов в секции спортивной борьбы является, по мнению автора, одной из важных проблем в процессе подготовки борцов международного класса. В статье рассматриваются различные критерии спортивного отбора, используемые российскими и иностранными специалистами
Бесплатно

Критерии социально-нормативного оценивания у подростков
Статья научная
Проблема и цель. В статье анализируются результаты проведенного исследования, направленного на изучение представлений современных подростков о нормах поведения в социуме. Для проведения исследования нами была разработана анкета, состоящая из вопросов о том, чем можно гордиться, что можно считать недостойным и даже недопустимым в поведении подростка. Анкета была разработана таким образом, что учитывалось мнение самих подростков, их друзей, сверстников и значимых взрослых из окружения несовершеннолетних. Цель статьи - обосновать выбранные критерии социально-нормативного оценивания поведения подростков, представить результаты проведенного исследования, проанализировать их с учетом личностных особенностей респондентов. Методологию исследования составляет анализ теоретических материалов и научно-исследовательских трудов зарубежных и отечественных ученых и опыта работы специалистов, работающих с подростками по коррекции девиантного поведения. Несмотря на значительную изученность вопросов девиантности (Ю.А. Клейберг, А.И. Захаров, И.С. Кон, Б.А. Крутецкий, А.Г. Ковалев, К. Леонгард, А.Е. Личко, И.Ф. Мягков, В.Н. Мясищев, И.Л. Невский, Э.Ш. Натанзон, В.С. Степанов, Д.И. Фельдштейн, Э.Г. Эйдимиллер, В.В. Юстицкий и др.), остаются нераскрытыми вопросы изученности представлений современных подростков о социально одобряемых поведенческих проявлениях и оценке собственного поведения и поведения других людей. Результаты. Анализ исследований позволил выделить основные критерии оценки поведенческих проявлений, для характеристики которых подростки использовали термины «криминогенность», «личностная слабость / сила», «этика», «отношения», «социальная успешность / неспешность». В ходе исследования рассмотрены различные варианты личностного отношения подростков к каждой из этих характеристик. Подростки при заполнении анкеты подбирали к каждому из этих терминов описание, основанное на ассоциирующихся с ним понятиях. Итогом исследования стали определение общих ответов, частота их использования подростками и анализ содержания ответов. Заключение. По результатам проведенного исследования представлений современных подростков о поведенческих проявлениях человека в социуме выявлено наличие дефицитов в понимании и разграничении сущности подобранных терминов. Свидетельством того являются трудности в подборе описания каждого термина. Количественные показатели говорят о том, что для большинства подростков характерны позиция «Я - взрослый» и гипертрофированное стремление к самостоятельности. Отвечая на вопросы о том, чем может человек гордиться, большинство подростков подчеркивают важность категорий «отношения» и «социальная успешность». Оценивая категорию «этика», подростки приводят конкретные примеры «антиэтических норм» и относят это к недопустимому и недостойному поведению. Также к «недопустимости действий большинство подростков» относят описание термина «криминогенность». К характеристикам, раскрывающим суть этого термина, подростки относят воровство, убийство, насилие и бандитизм. Очень интересны ответы значимых взрослых на те же самые вопросы. Около половины взрослых респондентов продемонстрировали несформированность представлений о поведенческих проявлениях человека и критериях адекватной оценки поступков других людей.
Бесплатно

Статья научная
В статье представлены подходы к определению эффективности повышения квалификации, ориентированные на личностно-профессиональное развитие педагогов, конкретизированы особенности повышения квалификации педагогов как профессионального образования особого типа. Авторы считают, что в качестве одного из критериев результативности и эффективности процесса ПК можно рассматривать профессиональную активность педагога-участника, проявляющуюся в изменении мотивационно-смысловой сферы личности, преобразовании операционально-динамических компонентов деятельности и получении конкретного продукта.
Бесплатно

Статья научная
В статье анализируется критика Н.Ф. Фёдоровым кантовской концепции соотношения теоретического и практического разума. Несмотря на утопический в целом характер «Философии общего дела», в главном произведении Н.Ф. Фёдорова неожиданно обнаруживаются идеи, коррелирующие с установками современной науки. В творчестве Н.Ф. Фёдорова интуитивно схвачена установка на идею коэволюции как основополагающий принцип новой натурфилософии, которая является важнейшей особенностью постнеклассической науки и современной философии науки. Это возбуждает интерес к новому прочтению творческого наследия русского мыслителя.
Бесплатно

Кроссфит как средство оптимизации нутритивного статуса студенток
Статья научная
Проблема и цель. Проблема отбора эффективных систем физической подготовки студентов постоянно находится в фокусе внимания педагогов. В настоящее время существует достаточное количество исследований, связанных с эффективностью использования различных систем физических упражнений в учебном процессе посредством биоимпедансного анализа, однако сравнительное исследование влияния кроссфита и классической аэробики на компонентный состав тела не проводилось. Цель исследования заключается в определении изменений компонентного состава тела у студентов в зависимости от влияния на него занятий кроссфитом и классической аэробикой посредством биоимпедансного анализа. Методология исследования включала использование анализа научной литературы, метода биоимпедансного анализа, педагогического эксперимента и методов математической статистики. Результаты исследования показывают достоверное увеличение прироста мышечной массы и значительное снижение процента жира у занимающихся кроссфитом. У занимающихся классической аэробикой достоверно уменьшился жировой компонент, при этом прирост мышечной массы оказался недостоверным.
Бесплатно

Круглый стол в образовательном пространстве студентов-филологов
Статья научная
В статье рассматриваются новые возможности интерактивных образовательных форматов в подготовке студентов-филологов. Анализируется профессионально-образовательный потенциал круглого стола как обучающего пространства будущих преподавателей русского языка и литературы. В качестве примера приведена сокращенная стенограмма круглого стола «Параллельные миры Михаила Успенского», состоявшегося 12.11.2015 в КГПУ им. В.П. Астафьева.
Бесплатно