Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Все статьи: 2221

Семантические особенности нидерландских заимствований в бельгийском варианте французского языка

Семантические особенности нидерландских заимствований в бельгийском варианте французского языка

Тюрина Татьяна Валерьевна, Платонова Наталья Владимировна

Статья научная

Статья посвящена проблеме семантических особенностей нидерландских заимствований в бельгийском варианте французского языка. Авторы анализируют причи-ны заимствований, акцентируя внимание на лингвогео-графических и социкультурных факторах, ситуации билингвизма. Рассмотрение заимствований проводится на основе классификации по лексико-семантическим группам. В статье показано, что результатом ассимиляции заимствованной лексики становится приобретение дополнительных коннотативных значений.

Бесплатно

Семантические типы градационных синтаксических структур в военной прозе В. П. Астафьева

Семантические типы градационных синтаксических структур в военной прозе В. П. Астафьева

Ревенко Инна Владимировна

Статья научная

В статье рассматриваются семантические типы градационных структур как элементов ядерной зоны категории интенсивности. Выявляется зависимость семантики градационной структуры от семантики элемента ее структурной схемы (градатора). Выделяются основные семантические разновидности градационных синтаксических структур.

Бесплатно

Семантический анализ вербально-иконических текстов (на материале музыкальных клипов)

Семантический анализ вербально-иконических текстов (на материале музыкальных клипов)

Шарифуллин Станислав Борисович

Статья научная

Статья посвящена семантическому анализу особой разновидности современных культурных текстов - музыкальных видеоклипов. Обосновывается понятие «вербально-иконический текст» в контексте лингвокультурологии, предлагаются возможности описания подобных текстов в пространстве невербальной речевой игры.

Бесплатно

Семантическое поле "труд" в говорах Приенисейской Сибири

Семантическое поле "труд" в говорах Приенисейской Сибири

Васильева Светлана Петровна

Статья научная

В статье описано семантическое поле «труд» на материале лексики говоров Приенисеской Сибири. Выявлены ядро и периферия поля. В результате метода полевого анализа выявлена этнокультурная информация, связанная с оценкой труда и интенсивности трудовой деятельности, отношения к труду; мотивационные, образные, экспрессивные характеристики понятия «труд» в народной культуре жителей Приенисейской Сибири.

Бесплатно

Семантическое поле «религия», по данным ассоциативного эксперимента

Семантическое поле «религия», по данным ассоциативного эксперимента

Васильева Светлана Петровна, Ильина Анна Геннадьевна

Статья научная

Статья посвящена описанию фрагмента языковой картины мира (ЯКМ) «религия», представленного в виде семантического поля, на основе данных ассоциативного эксперимента, с учетом возрастных особенностей испытуемых жителей Приенисейской Сибири. Материалом исследования является часть анкет, полученных в результате свободного ассоциативного эксперимента в рамках гранта РГНФ. Выводы свидетельствуют о том, что в юношеском языковом сознании область ценностей религии представлена в мирском понимании, у представителей зрелого возраста она наполняется содержанием духовности и веры.

Бесплатно

Семиотические оппозиции «верх–низ» и «далеко–близко» как средство формирования представлений о пространстве (на материале говоров красноярского края)

Семиотические оппозиции «верх–низ» и «далеко–близко» как средство формирования представлений о пространстве (на материале говоров красноярского края)

Тимченко Анастасия Георгиевна

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению диалектных лексических единиц с пространственной семантикой. Категория пространства в говорах Красноярского края описывается на основании универсальных бинарных семиотических оппозиций «верх – низ» и «далеко – близко». Материал дает информацию о локальных ментальных представлениях народа, населяющего данную территорию.

Бесплатно

Семная интепретация свободных ассоциаций как один из методов описания семантики базовых единиц

Семная интепретация свободных ассоциаций как один из методов описания семантики базовых единиц

Устьянцева Елена Викторовна

Статья научная

В работе впервые приводится комплексное исследование значения слова «хлеб» и отдельных его компонентов методом анализа словарных дефиниций и семной интерпретации свободных ассоциаций, в результате чего представляется новый взгляд на словарную дефиницию данного слова, свидетельствующий о вытеснении из активного употребления одних значений и «наполнении» новыми смыслами других значений слова «хлеб». Комплексный подход к анализу значения позволил выявить изменение отношения русских к хлебу как главному пищевому продукту.

Бесплатно

Сетевая коммуникация как средство привлечения молодежи к педагогической профессии

Сетевая коммуникация как средство привлечения молодежи к педагогической профессии

Власова Галина Каспаровна, Падерина Лариса Николаевна

Статья научная

В статье раскрывается опыт реализации сетевого проекта как эффективного средства привлечения молодежи, а именно учащихся 8-11 классов, к учительской профессии. Актуальность проблемы привлечения молодежи к профессии учителя обоснована реальной ситуацией в современной школе, которая не является привлекательным и престижным местом трудоустройства, реализации потенциала творческой личности. Обосновывается потребность усиления внимания к выстраиванию особой системы современного сетевого взаимодействия различных организаций для решения обозначенной проблемы. Представленные итоги проекта подтверждают возможности отдельно взятой школы в достижении цели - создание условий для профессионального самоопределения учащихся 8-11 классов, привлечения молодых кадров к педагогической профессии.

Бесплатно

Сетевое взаимодействие в системе общего образования в формате требований ФГОС

Сетевое взаимодействие в системе общего образования в формате требований ФГОС

Голубицкий Алексей Викторович

Статья научная

В статье характеризуется современное состояние законодательства, обеспечивающего сетевое взаимодействие образовательных организаций. Анализируются возможности, дефициты и требования основных федеральных документов, представлена позиция практиков сетевого взаимодействия (на примере директоров школ-членов Ассоциации сельских инновационных школ).

Бесплатно

Сетевое взаимодействие как условие формирования цифровой грамотности младших школьников на уроках информатики

Сетевое взаимодействие как условие формирования цифровой грамотности младших школьников на уроках информатики

Потупчик Екатерина Георгиевна

Статья научная

Проблема и цель.В статье рассматриваются особенности формирования элементов цифровой грамотности младших школьников на уроках информатики, связанные с применением в образовательном процессе облачных сервисов, позволяющих коллективно работать над документами. Выделяется проблема, обусловленная несоответствием формата классно-урочной системы требованиям, необходимым для освоения основ цифровой грамотности в начальной школе. Цель статьи - выявить и обосновать условия формирования у младших школьников личностных и метапредметных результатов, обеспечивающих овладение элементами цифровой грамотности. Методологию исследования составляют анализ и обобщение нормативно-правовых документов начального общего образования, научно-исследовательских работ отечественных и зарубежных ученых, опыта обучения школьников информатике на разных ступенях общего образования. Результаты.Выявлены условия, позволяющие формировать у младших школьников личностные и метапредметные результаты, обеспечивающие развитие на их базе элементов цифровой грамотности. Предложена универсальная модель организации сетевого взаимодействия на уроках информатики в начальной школе на основе использования распределенных групп в рамках одного класса. Заключение.Описанная в статье модель организации сетевого взаимодействия в распределенных группах в рамках одного класса может быть адаптирована для различных образовательных учреждений основного образования. Основными преимуществами данной модели являются: отсутствие проблемы согласования единого времени для мегауроков, минимизация рисков технических сбоев, единство образовательных программ, простота организации мегауроков.

Бесплатно

Сетевой учебно-методический комплекс по математике как средство активизации учебной деятельности студентов технического вуза

Сетевой учебно-методический комплекс по математике как средство активизации учебной деятельности студентов технического вуза

Пожидаев Александр Васильевич, Пекельник Наталья Михайловна, Демьяненко Юлия Игоревна

Статья научная

В статье рассматривается сетевой учебно-методический комплекс по математике, предназначенный для студентов технического вуза. Комплекс основан на преемственности школьной и вузовской математики и формирует общенаучные методы познания. Его особенностью является выделение ряда основополагающих узловых разделов. Благодаря такому выбору студент контролирует весь стандартный курс высшей математики. Показана эффективность применения сетевого учебно-методического комплекса как основного дидактического средства активизации учебной деятельности студентов при изучении математики в техническом вузе.

Бесплатно

Сибирский характер в книге «Царь-рыба» В. П. Астафьева как модификация русского национального характера

Сибирский характер в книге «Царь-рыба» В. П. Астафьева как модификация русского национального характера

Ковалева Анна Михайловна

Статья научная

В статье представлен анализ сибирского характера по книге В.П. Астафьева «Царь-рыба». Писатель создал значимые свойства сибиряка как особой, сложившейся в исключительных этногеографических, социальных и исторических обстоятельствах модификации русского характера. Сибиряк в изображении писателя сохранил традиционные, ныне во многом утраченные черты русского национального характера. Источники специфических свойств астафьевского сибиряка находились в суровых реалиях места и времени обитания его прототипа, в контактах русской культуры с культурой аборигенов Сибири.

Бесплатно

Символика цвета в повести В. Я. Зазубрина «Щепка»

Символика цвета в повести В. Я. Зазубрина «Щепка»

Хасанов Олег Анатольевич

Статья научная

В статье рассматривается поэтика прозы В.Я. Зазубрина в аспекте символики цвета на примере повести «Щепка» (1923). Раскрывается значение цвета в создании образной системы литературного произведения. Высказывается суждение о том, что использование цветовой символики писателем-коммунистом обусловлено влиянием модернистской эстетики начала ХХ века. Анализ «цветового строя» повести помогает прояснить идею, проблематику литературного произведения, авторскую позицию, художественную манеру писателя.

Бесплатно

Символические знаки-четьи в речи староверов на Енисее

Символические знаки-четьи в речи староверов на Енисее

Бойко Евдокия Семеновна

Статья научная

Представлен материал о символических знаках, обозначенных словом «четьи». Знаки четьи еще никем не описаны. В процессе описания четий мы использовали гомогенный ряд: «язык - религия - верования - обычаи - поведение». Такой подход к исследованию слово «четьи» помог увидеть, что духовное и материальное в менталитете староверов слито воедино.

Бесплатно

Сингулярность как предел инновационного общества

Сингулярность как предел инновационного общества

Струк Елена Николаевна

Статья научная

В статье рассматриваются характерные черты инновационного общества и пределы его развития. С точки зрения циклического подхода дана классификация пределов человеческой цивилизации. Проанализировано понятие «сингулярность», применительно к состоянию современного общества.

Бесплатно

Синтез искусств в православии: культурологический аспект

Синтез искусств в православии: культурологический аспект

Митасова Светлана Алексеевна

Статья научная

В статье исследуется синтез искусств в православном богослужении с помощью культурологического подхода. Данный подход позволяет выявить различные социокультурные значения искусства для обнаружения специфики русской православной культуры, которая сегодня переживает свое возрождение.

Бесплатно

Синтез медиакритики и медиаобразования в публикациях С. Н. Пензина

Синтез медиакритики и медиаобразования в публикациях С. Н. Пензина

Березуцкая Дарья Олеговна

Статья научная

Статья посвящена изучению педагогического наследия выдающегося российского ученого С.Н. Пензина. В нашей стране широко известна его медиаобразовательная деятельность, в меньшей степени изучены его медиакритические статьи. Рассмотрев понятие «медиакритики» и ее виды и проанализировав медиакритические публикации С.Н. Пензина, автор приходит к выводу, что С.Н. Пензин был не только выдающимся медиапедагогом-новатором, но и медиа-критиком. В работе он стремился к массовым формам медиаобразования, и публикация медиакритических статей была одной из эффективных форм массового медиаобразования.

Бесплатно

Сиротство в Российской Федерации и в Красноярском крае: факторы, структура, динамика развития

Сиротство в Российской Федерации и в Красноярском крае: факторы, структура, динамика развития

Яковлева Наталья Федоровна

Статья научная

В статье анализируются основные факторы сиротства в Российской Федерации и в Красноярском крае, связанные с кризисом института семьи, с ее дисфункциональностью и состоянием психологического здоровья. Выявлены основные формы и тенденции социального сиротства, выделены пять этапов утраты ребенком родительского попечения, осуществлен прогноз развития проблемы, показаны основные задачи по ее преодолению.

Бесплатно

Система концовок рассказов и образ мира в «Последнем поклоне» В. П. Астафьева

Система концовок рассказов и образ мира в «Последнем поклоне» В. П. Астафьева

Колпаков Алексей Юрьевич

Статья научная

В статье исследуется система концовок в «повести в рассказах» В.П. Астафьева «Последний поклон». Основной задачей работы является определение роли концовок в формировании образа мира в цикле «Последний поклон». В результате анализа выяснилось, что система концовок имеет четкую композицию, определяющую динамику образа мира в «Последнем поклоне»: колеблющийся мир - мир хаоса - воскрешающийся мир.

Бесплатно

Система логопедической работы по формированию первоначальных коммуникативных умений у детей с церебральным параличом 7-9-летнего возраста

Система логопедической работы по формированию первоначальных коммуникативных умений у детей с церебральным параличом 7-9-летнего возраста

Мамаева Анастасия Викторовна

Статья научная

В статье отражена авторская система логопедической работы по формированию первоначальных коммуникативных умений у детей с церебральным параличом 7-9-летнего возраста. Схематично представлены взаимосвязанные компоненты системы: принципы, задачи, направления, этапы, методы, приемы и формы организации работы.

Бесплатно

Журнал