Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2235
Статья научная
Статья посвящена изучению изменчивости содержания каротиноидов в хвое различных географических популяций сосны обыкновенной, произрастающих в условиях Минусинского лесхоза (южная лесостепь Средней Сибири). Самые высокие показатели имеют климатипы с прилегающих районов с близкими природно-климатическими условиями, а также с продвижением на север содержание каротиноидов уменьшается.
Бесплатно
Содержание курса «Основы параллельного программирования»
Статья научная
Статья посвящена вопросам отбора содержания курса «Основы параллельного программирования». Построена модель, отражающая основные блоки понятий и связи между ними в предметной области параллельных вычислений. Обосновано содержание курса с опорой на цели обучения и предложенную модель знаний.
Бесплатно
Содержание образования в учительских институтах Восточной Сибири в начале ХХ в
Статья научная
В статье показано развитие содержания образования учительских институтов Восточной Сибири в начале ХХ в., проанализированы и обобщены некоторые условия этого процесса, направленность вводимых в учебный план и программы изменений на повышение качества подготовки педагогических кадров для начальной школы.
Бесплатно
Содержание образования в церковно-приходской школе Восточной Сибири в конце XIX - начале XX вв.
Статья научная
В статье показано развитие содержания образования в церковно-приходской школе Восточной Сибири в конце XIX - начале XX вв., проанализированы и обобщены некоторые условия этого процесса, направленность вводимых в учебный план и программы изменений на повышение качества начального образования в массовой школе церковного ведомства.
Бесплатно
Статья научная
В статье показано развитие содержания среднего образования в разных типах общеобразовательных школ г. Красноярска в конце XIX – начале ХХ вв.; дан анализ организации учебно-воспитательного процесса в этих учебных заведениях и раскрыты признаки его позитивных и негативных изменений. Определена логика развития этого процесса. Дана сравнительная характеристика, и отражено сближение по содержанию и объему женского среднего образования с мужским.
Бесплатно
Содержание понятия «Общая культура младшего школьника»: педагогический аспект
Статья научная
В статье рассматривается содержание понятия «общая культура младшего школьника» в педагогической науке. Автор раскрывает актуальность проблемы, указывает на необходимость детального анализа составляющих компонентов данного понятия. На основе анализа психолого-педагогических и культурологических источников дается теоретическое осмысление изучаемого понятия, характеризуется его структура как предпосылка процесса формирования общей культуры младшего школьника в начальном общем образовании.
Бесплатно
Содержательные и методические аспекты изучения современной абсурдистской детской литературы в школе
Статья научная
Проблема и цель. В статье обоснован психолого-педагогический потенциал современной детской литературы, имеющей абсурдистскую и юмористическую направленность, и даны методические рекомендации по включению подобных произведений в круг подросткового чтения. Проблема обусловлена активной дискуссией в педагогических кругах о воспитательных и социализирующих функциях абсурдистской детской литературы. Цель статьи - определить содержательные и методические подходы к изучению современной литературы, обращенной к читателю-ребенку и опирающейся на традиции абсурда (на примере произведений К. Драгунской, Г. Остера, А. Гиваргизова). Методологию статьи составляют анализ и обобщение научно-методической литературы, посвященной вопросам детского чтения, а также описание экспериментальной работы, включающей констатирующий эксперимент (опрос) и поисковый эксперимент (проектная деятельность по организации внеклассного чтения обучающихся 5-х классов). Результаты. На основе современных подходов к образовательному процессу разработана методическая модель, ориентированная на включение произведений абсурдистского характера в круг детского чтения. Обосновано функциональное значение подобных текстов, связанное с понятием «смехотерапия», и обозначены их центральные содержательные аспекты, важные для обсуждения с учащимися. Заключение. Предложенная в статье авторская концепция изучения современных абсурдистских детских произведений может быть реализована в практике школьного преподавания литературы с целью решения важных психологических и социализирующих задач.
Бесплатно
Статья научная
Проблема и цель. В статье обоснован воспитательный и познавательный потенциал современной детской литературы, посвященной отдельным темам русской истории, и даны методические рекомендации по включению подобных произведений в круг подросткового чтения. Проблема обусловлена активной дискуссией в методических кругах об исторических темах, важных для обсуждения с подростками, отборе художественных текстов для внеклассного чтения. Цель статьи - представить содержательные и методические подходы к изучению современной исторической прозы в процессе внеклассного чтения подростков (на примере двух тем - Древняя Русь и сталинские репрессии). Методологию исследования составляет анализ литературоведческих работ, посвященных понятию «историческая проза», а также научно-методических источников, описывающих основы внеклассного и подросткового чтения (методы теоретического исследования). Кроме того, работа опирается на метод эмпирического исследования - анкетирование учащихся. Описан первый этап поискового эксперимента, связанный с разработкой системы уроков внеклассного чтения современных произведений исторической тематики (проведены отбор художественного материала и его распределение по классам, определены ведущие содержательные аспекты и методические приемы, способствующие эффективному усвоению специфики исторических произведений). Результаты. На основе современных подходов к образовательному процессу разработана система уроков, ориентированная на включение произведений исторической тематики в круг подросткового чтения. Обосновано функциональное значение подобных текстов, обозначены методические приемы и центральные содержательные аспекты, важные для обсуждения с учащимися. Заключение. Предложенная в статье авторская концепция изучения современных исторических произведений, адресованных читателю-подростку, может быть реализована в практике школьного преподавания литературы с целью решения важных воспитательных и познавательных задач, формирования метапредметных учебных результатов.
Бесплатно
Статья научная
В статье обоснована необходимость изменений в информационно-библиотечном обслуживании в соответствии с меняющимися потребностями и ожиданиями современного пользователя. Представлен опыт создания инновационной инфраструктуры вузовской библиотеки.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждаются результаты исследований в области изучения психического развития соматически больных детей. Статья написана в русле медицинской психологии. Подробно рассматриваются особенности развития Я-концепции, познавательной деятельности, общения и внутренней картины болезни больных детей. Систематизированы и обобщены социально-психологические факторы и условия, детерминирующие процесс развития соматически больного ребенка. Приводятся совокупность аргументов и опыт работы в данном направлении, также обозначены основные направления коррекционной работы с соматически больными детьми.
Бесплатно
Статья научная
Постановка проблемы. Современный этап развития образования обязывает к переосмыслению содержания профессиональной компетентности педагога. Современный педагог, в том числе педагог общеобразовательной организации, в процессе своей педагогической деятельности все чаще сталкивается с профессиональными задачами с правовым контекстом. Отсутствие в педагогической науке взгляда на проблему, сообразного условиям пересмотра нормативной базы, регулирующей сферу образования и педагогического труда, определило актуальность данного исследования. Цель статьи - определение места и роли правовой компетентности в современной структуре профессиональной компетентности педагога общеобразовательной организации. В статье c позиций педагогического и юридического подходов анализируется соотношение содержания понятий «профессиональная и правовая компетентности педагога общеобразовательной организации», актуализируется проблема регулирования воспитания и обучения. Методология (материалы и методы). Анализ трудов отечественных исследователей, нормативных правовых актов сферы образования, а также опрос руководителей общеобразовательных организаций позволили определить системообразующую роль правовой компетентности и основные группы профессиональных задач, решение которых требует от педагога компетентностного применения правовых актов в процессе повседневной профессиональной деятельности. Результаты исследования. В статье приводится сопоставление роли правовой составляющей профессиональной компетентности в педагогической и иных профессиональных сферах. Так, место, значение и система связей правовой и профессиональной компетентностей определяются профессиональной плоскостью, в которой располагается та или иная профессия. Правовая компетентность в статье характеризуется как неотъемлемый, системообразующий элемент профессиональной компетентности современного педагога. На основе общей характеристики юридически окрашенных современных профессиональных задач и сопряженных с ними трудовых функций, которые призван выполнять работающий педагог, делается вывод о необходимости корректировки юридически окрашенных современных профессиональных задач и пересмотра соответствующего профессионального стандарта.
Бесплатно
Соотношение психических структур переживания времени и осуществления деятельности
Статья научная
Рассматривается психическая структура, которая оформляет в сознании переживания времени. В деятельности как длящемся процессе также можно выделить психологические структуры, осуществляющие ее выполнение. Показано определенное соотношение этих структур, что позволяет предположить существование механизма, определяющего их взаимосвязь.
Бесплатно
Статья научная
Пирологическая терминология русского и английского языков проанализирована в аспекте полевого моделирования. Исследована семантика терминов как внутриязыковая, так и межъязыковая. Главная задача данного анализа - вскрыть все возможные особенности функционирования изучаемой терминологии для решения назревших проблем по упорядочению и гармонизации терминологии.
Бесплатно
Статья научная
В статье предлагается концепция словаря профессионального жаргона нефтяников, раскрываются элементы его макро- и микроструктуры.
Бесплатно
Статья научная
В статье обсуждается проблема адаптационного потенциала и психологического благополучия. Рассмотрена динамика взглядов на данные феномены. Высказывается предположение о том, что состояние адаптационного потенциала может являться показателем устойчивости психологического благополучия. Результаты эмпирического исследования основываются на диагностических данных выборки, составленной из 161 человека: студенты, обучающиеся на факультетах психологии, мировой экономики, иностранных языков и юридическом факультете. Полученные результаты позволяют сделать вывод, что состояние адаптационного потенциала выступает показателем устойчивости психологического благополучия в юношеском возрасте.
Бесплатно
Состояние подготовки и готовности будущего учителя к выполнению функций семейного педагога
Статья научная
Статья затрагивает проблемы современной семьи. Анализ теории и практики семейного воспитания доказывает, что семья требует научно-методической поддержки, которая предполагает подготовку будущего учителя к выполнению функций семейного педагога. В статье раскрывается состояние подготовки и готовности такого педагога на базе факультета иностранных языков КГПУ им. В.П. Астафьева.
Бесплатно
Статья научная
Постановка проблемы, цель статьи. В статье представлены результаты изучения параметров соматического и психологического здоровья несовершеннолетних осужденных. Обозначена необходимость психо-профилактических и коррекционных мероприятий по снижению рисков рецидивных преступлений. Подростки, употребляющие психоактивные вещества, имеют высокий уровень дезадаптации и слабый контроль над своим поведением, что приводит к совершению правонарушений. Материалы и методы исследования. Исследование по характеру является эмпирическим. Методологической и теоретической основой предпринятого исследования являются: системный (Б.Ф. Ломов), комплексный (Б.Г. Ананьев), деятельностный (С.Л. Рубинштейн) и личностно ориентированный (К.А. Абульханова-Славская, А.Г. Асмолов, А.А. Бодалев, А.В. Петровский, К. Роджерс, А. Маслоу) подходы; концепция становления личности и самосознания ребенка (В.С. Мухина, В.В. Столин и др.); положение о влиянии на онтогенез детей деятельности и общения (Л.С. Выготский, А.Я. Варга, А.Н. Леонтьев, М.И. Лисина, А.С. Спиваковская, Д.Б. Эльконин и др.). Использованы теоретические и эмпирические методы исследования, которые включили в себя анализ личных дел несовершеннолетних осужденных, проведение анкетирования, методы математической статистики в системе «автоматизированное рабочее место пенитенциарного психолога» (АРМ ПП). Результаты исследования, обсуждение. Получены данные о состоянии соматического и психологического здоровья несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в ВК СФО ФСИН России. С учетом полученных результатов составлены методические рекомендации для проведения профилактической и психокоррекционной работы. Основными направлениями работы пенитенциарных психологов будут: психокоррекционная работа с несовершеннолетними (работа с мотивацией, ценностями, установками, развитие адекватной самооценки, саморегуляции поведения; профилактика зависимого поведения, агрессивного и аутоагрессивного поведения, криминальной зараженности) и их родителями (коррекция детско-родительских отношений). Заключение. Приведены и описаны сведения о состоянии соматического и психологического здоровья несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание в ВК СФО ФСИН России. Почти четвертая часть несовершеннолетних осужденных склонны к аддиктивному поведению и имеют различные заболевания, в том числе психические, что значительно выше, чем среди несовершеннолетних, впервые совершивших преступление. Стоит отметить, что аддиктивное поведение начинает проявляться достаточно рано. Поисковая активность подростков-правонарушителей приводит к употреблению психоактивных веществ и алкоголя. Такие подростки предрасположены к уходу от реальности посредством изменения своего психического состояния, склонны к иллюзорно-компенсаторному способу решения личностных проблем (алкоголизму, наркомании). Анализ личных дел свидетельствует о том, что во многих случаях противоправные деяния совершались в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
Бесплатно
Сохранность контингента при переходе спортсменов-юношей в спорт высших достижений
Статья научная
Проблема и цель. В статье рассматривается актуальная для современного спорта проблема, связанная с сохранностью контингента на этапе перехода спортсменов из юношеского спорта в спорт высших достижений по причине отсутствия в большинстве видов спорта четкой научно обоснованной системы такого перехода. Цель работы. Выявить предпосылки сохранности контингента при переходе спортсменов-юношей в спорт высших достижений, позволяющие тренеру корректировать тренировочный процесс и соревновательную деятельность в своей тренировочной группе спортсменов-юношей с целью продления их спортивной карьеры на этапе перехода в спорт высших достижений. Методологию исследования составляют анализ и обобщение трудов ведущих отечественных и зарубежных ученых по проблеме исследования (закономерности спортивной тренировки в юношеском возрасте, построение спортивной карьеры, сопровождение в спорте, самоопределение и спортивная мотивация). Результаты работы показывают возможность применения педагогического обеспечения, позволяющего выявлять психолого-педагогические проблемные ситуации в спортивной карьере и проводить корректировку тренировочной подготовки и соревновательной деятельности. Заключение. Сделаны выводы, что применение педагогического обеспечения в виде компьютерной программы «Система прогноза успешности молодых спортсменов» (СПУМС) и использования тренером приемов взаимодействия со спортсменами способствует сохранности контингента спортсменов-юношей при их переходе в спорт высших достижений.
Бесплатно
Социализация как методологический принцип компетентностно ориентированного образования
Статья научная
В статье рассматривается применение социализации как методологического принципа в современном высшем образовании. Переход на многоуровневую подготовку и разработка нового образовательного стандарта требуют применения набора компетенций, предусмотренных в учебном плане по каждой специальности. Появился некоторый опыт внедрения этого методологического принципа в высшем учебном заведении.
Бесплатно
Социалисты-революционеры и террор
Статья научная
Статья посвящена особенностям индивидуального политического террора, проводимого в жизнь одной из самых радикальных политических партий России конца XIX – начала XX века – партией социалистов-революционеров (эсеров) – ПСР. Исследование психологических мотивов деятельности эсеров-террористов, эволюция их идеологии позволяют сделать вывод о причинах их «популярности» среди населения Российской империи, что обусловливало успешность их террористической деятельности и позволяло привлекать в ряды партии все новых и новых сторонников.
Бесплатно
