Статьи журнала - Вестник Ассоциации вузов туризма и сервиса
Все статьи: 1034
Процессы профессиональной адаптации выпускников вузов на рынке труда в сфере обслуживания
Статья научная
В статье рассматриваются процессы профессиональной адаптации выпускников профильных вузов на рынке труда в сфере обслуживания. На основе проведенного анализа компетентностной направленности профильных для сферы обслуживания видов деятельности делается вывод, что более значимыми и эффективными для успешной профессиональной деятельности выпускника в сфере обслуживания являются не разрозненные знания, а обобщенные компетенции, проявляющиеся в умении решать социальные, жизненные и профессиональные задачи. Главная специфика профессиональной деятельности работника сферы обслуживания - это наличие необходимых профессиональных функций, значимость которых заключается в том, что профессиональная деятельность работника сферы обслуживания осуществляется в условиях прямого контакта с потребителем. Это означает необходимость придания формированию знаний, умений, владений при подготовке кадров для сферы обслуживания изначально гуманистической и социально-значимой ориентации. Для решения задачи эффективной профессиональной адаптации выпускников вузов по направлениям подготовки группы «Сфера обслуживания» определяются следующие основные векторы развития профильного образования: интеграция отечественной высшей школы в международное образовательное пространство, обеспечение тесной связи системы образования с рынком труда, создание условий эффективного взаимодействия с работодателями и профессиональными сообществами. В статье определяются сущность и значимость системы компетентностного подхода, позволяющей достаточно объективно оценить пригодность каждого выпускника к будущей деятельности (будь то трудовой или дальнейшего образования), а также выработать четкие критерии качества этой деятельности, позволяющие образовательным организациям осуществлять целенаправленную подготовку выпускников с учетом требований работодателя. В том же контексте компетентностная модель определяется как система требований к профессиональной подготовке выпускника и конкретному уровню образования и профилю образовательной программы.
Бесплатно
Статья научная
В условиях постоянно меняющейся социальной ситуации одним из важных исследовательских вопро- сов становится необходимость изучения психологических признаков и показателей, характеризую- щих своеобразие поведения человека в социуме. Специфика типизации личности в психологической науке состоит в разработке таких моделей, которые будут отражать закономерности поведения людей. На основе этого появляется возможность предположить поведение человека, прогнозировать его деятельность. На основании этого возможно выстраивать модели развития и обучения человека с учётом его индивидуальности и принадлежности к определённому психологическому типу. При при- менении типизации возможно определить внутренние изменения человека, развитие его характера, а также изменение его предпочтений. На примере применения типизации Д. Кейрси для студентов заочного отделения Московского политехнического университета выявлена динамика психологиче- ских характеристик студентов и её взаимосвязь с социальными факторами. В основе классификации Кейрси находятся глубинные интересы личности. За основу принадлежности к тому или иному типу принимается то, чем сам человек хотел бы заниматься, то, что нравится самому человеку, что вызы- вает у него позитивные эмоции. При проведении тестирования каждый отвечающий исследуется по четырём биполярным шкала: Е, extravertion - I, introvertion; S - sensation - N, intuition; Т, thinking - F, feeling; J, judgment - Р, perception. Выявлено, что в процессе обучения в вузе, при получении профессии, при приобретении новых знаний, а также при необходимости адаптации к меняющимся социально- экономическим условиям у студентов происходят изменения в психологических характеристиках, в том числе в характере, предпочтениях, учёте факторов, на основании которых принимаются реше- ния и делаются выводы.
Бесплатно
Статья обзорная
Статья написана по итогам участия авторов в рекламном туре по Костроме и Костромской области с целью описания отдельных объектов туристского показа и оценки их туристской привлекательности. На основе собранного материала авторами сделан вывод об общей туристской привлекательности региона. Статья носит характер путевых заметок.
Бесплатно
Рецензия
Бесплатно
Развитие военно-исторического направления в конном туризме на примере КСК "Баллада"
Статья научная
Статья посвящена вопросам состояния и развития военно-исторического направления в конном туризме, возможности комбинирования этих видов туризма через рекреационно-познавательные мероприятия. Актуальность выбранной темы обусловлена повышенным интересом как российских, так и иностранных туристов к событиям ушедших эпох. Ежегодно проводятся десятки фестивалей данной направленности по всей территории России. Данное направление способствует сохранению культурно-исторического наследия страны и патриотическому воспитанию через непосредственное взаимодействие с лошадьми, задействованными в тематических мероприятиях. Основная цель статьи - выяснить, насколько перспективно данное направление туризма в будущем, а так же провести его комплексный анализ с использованием открытых источников. Основное внимание уделим главным проблемам военно-исторического направления в конном туризме и способах их преодоления, варианты его развития под влиянием негативных факторов внешней среды. В качестве ресурсной базы были использованы материалы конноспортивного клуба «Баллада» и интервью с руководителем и координатором клуба Барановской Натальей Анатольевной.
Бесплатно
Развитие гастрономического туризма в Республике Бурятия
Статья научная
Гастрономический туризм - мировой тренд XXI века и инструмент продвижения страны на туристском рынке. На сегодняшний день актуальность развития гастротуризма на территории туристских дестинаций обусловлена всесезонностью данного вида туризма, развитием малого и среднего бизнеса, появлением новых рабочих мест, привлечением инвестиций и сохранением объектов культуры. Россия, как многонациональная страна с огромной территорией и богатым историко-культурным наследием, имеет большой потенциал для развития гастротуризма. Традиционная кухня вызывает огромный интерес у туристов, ведь через еду можно прикоснуться к истории того или иного региона, познакомиться с элементами материальной культуры народа, традиционными способами производства продуктов питания. Одним из таких регионов является Республика Бурятия. Авторами рассмотрены традиции местной кухни, перечислены национальные блюда, а также проанализировано туристское предложение в рамках гастрономического туризма с использование туристских ресурсов региона.
Бесплатно
Развитие индустрии туризма и гостеприимства территорий в рамках экосистемного подхода
Статья научная
В статье автор рассматривает развитие туризма и индустрии гостеприимства территорий с позиций экосистемного подхода. На основании анализа научных трудов отечественных и зарубежных ученых прослеживается онтология понятия «экосистема» применительно к экономике, предпринимательству, сфере туризма. Выявлена связь между развитием предпринимательских экосистем и цифровизацией и платформизацией экономики. Цифровизация выделена как драйвер развития экосистемы туризма территорий. На основании исследования статистических данных развития туристской индустрии в России в 2019-2022 гг. и практического кейса реализации экосистемного подхода в туризме (Нацпроект «Туризм и индустрия гостеприимства») автор делает вывод о ключевой роли развития гостиничной индустрии в экосистеме туризма территории в современных условиях.
Бесплатно
Развитие интеллектуальных способностей детей на основе идей Ж.-Ж. Руссо о чувственном и рациональном
Статья научная
В статье рассматривается эвристический потенциал педагогических идей Ж.-Ж. Руссо с целью выявления возможности их использования в условиях современной начальной школы, что объясняется необходимостью совершенствования процесса обучения и воспитания, а также стремлением к гуманизации образования в целом. Являясь противником формализации детского образования, Руссо на страницах романа «Эмиль, или О воспитании» представляет свое видение способов преодоления ограниченности рационального мышления, предлагает варианты самостоятельного овладения знаниями и повышения познавательной активности при обучении ребенка. Идеи французского просветителя Ж.-Ж. Руссо дают возможность проследить динамику развития естественного отношения к ребенку, глубже понять проблемы развития мышления, умственных способностей и организации познавательного процесса в начальной школе на современном этапе, наметить пути их решения. Автором анализируются идеи Руссо о принципах и условиях развития интеллектуальных способностей детей, их мыслительных операций во взаимосвязи чувственного и рационального при решении учебных задач, выявляется значимость творческого усвоения знаний, исследовательских заданий как средства определения сущности объектов по их внешним проявлениям. Особое внимание в статье уделяется идеям Руссо о развитии сенсорного опыта, сознательности обучения, управлении чувственным восприятием на основе модели и оригинала в процессе генерации и приобретения новых знаний. Следование педагогическим принципам Руссо ведет к пересмотру акцентов в школьном образовании, где учащимся в большинстве случаев приходится выполнять задания на воспроизведение пройденного материала и отвечать на стандартные вопросы. Пример образовательной системы Руссо ярко демонстрирует, как работа учителя с учеником способствует положительным изменениям в развитии интеллектуальных способностей последнего.
Бесплатно
Развитие кластерной формы пространственной организации территории в сфере туризма
Статья научная
Экономика туристского рынка формируется и функционирует на основе интегрально-взаимо зависимости предприятий региона, деятельность которых напрямую или опосредованно связана с экономикой сферы туризма, а также на основе сохранения экологического баланса при родных ресурсов и исторических, конфессиональных объектов на рекреационных территорий.Результатом развития региональной экономики является создание, поддержание конкурентных преимуществ и достижение более высокого уровня конкурентоспособности всей сферы туризма. Профилизация региона должна быть направлена на создание высокоразвитого туристского центра международного уровня, что даст возможность долговременного экономического развития. Реальное содержание концепции туризма обозначится в ходе столкновения этих позитивных тенденций и негативных результатов и во многом будет зависеть от общей ситуации в стране, но, с другой стороны, во многом определит экономическую ситуацию в России. Различным типам туристической деятельности соответствуют соразмерные туристические пространства, представляющие собой часть социального пространства, объединяющего совокупность взаимосвязанных между собой природных и социально-экономических условий, используемых для туристической сферы. Размер и состав внутренней организации туристического пространства имеет иерархическую структуру. Проанализирована структура регионального туристического рынка и его субъекты. Рассмотрены основные подходы к формированию концепции управления туристическим комплексом в туристическом регионе. В статье рассмотрены подходы к пространственно-региональной кластеризации туристской сферы, базовые условия создания туристского кластера, принципы создания и управления туристского кластера.
Бесплатно
Развитие конвергентного и дивергентного мышления среди учащихся юношеского возраста
Статья научная
Статья посвящена изучению сходящегося и расходящегося мышления в подростковом возрасте. Такие качества, как творческая инициатива, самообразование, умение решать нестандартные задачи, необходимы для выпускников, подачи заявок на работу. Поэтому развитие конвергентного и расходящегося мышления так важно сегодня. Конвергентное мышление является линейным, логическим мышлением, направленным на постепенное выполнение задачи и соблюдение заданных алгоритмов. Дивергентное мышление - это альтернативный способ мышления, направленный на поиск многих решений одной из исходных задач или проблем. Для подростков мышление становится значимым процессом через развитие рефлексии, в то же время индивидуальные различия между сверстниками становятся сильнее. Таким образом, некоторые люди достигли этой возрастной стадии, характеризующейся отсутствием когнитивного интереса, в то время как другие проявляют подлинный интерес к обучению и творчеству. В этом возрасте развитие творческого мышления и стремление решать нестандартные задачи тесно связаны с развитием интеллекта, в том числе не только с изучением информации, но и с проявлениями интеллектуальной инициативы и созданием чего-то нового. Мальчики и девочки склонны к теоретическому и логическому мышлению, благодаря которому они учатся изменять и направлять свои мысли. Это означает развитие творческих способностей, которые являются целенаправленными по своей природе. Психическое развитие студентов подростка происходит от накопления навыков и знаний и от формирования новых идей. В результате сходящиеся и расходящиеся мысли становятся важными когнитивными процессами в раннем подростковом возрасте. Ранний подростковый возраст - от 15 до 18 лет. Эта фаза совпадает с подготовкой мальчиков и девочек к вступлению в самостоятельную жизнь, что означает выбор профессии и образа жизни. Поэтому в этом исследовании мы рассматриваем этот возраст.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Развитие предприятий гостиничного бизнеса с использованием автоматизированных систем управления
Статья научная
Данная статья рассматривает внедрение и использование автоматизированных систем управления гостиничными предприятиями, описывает тенденции развития АСУ гостиниц на основе темпов роста конкурентной борьбы и технологического прогресса. Также в статье рассмотрены задачи гостиничных предприятий, решаемые средствами автоматизации и требования к современным АСУ. Описана сущность таких понятий, как: автоматизированные системы управления, их внедрение и сопровождение.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Развитие системы образования в Республике Туркменистан
Статья научная
В статье рассмотрена система образования в республике Туркменистан, этапы ее рефор мирования, осуществляемые в последние десятилетия. Выявлены проблемы, возникшие в ре зультате преобразований в первые годы независимости республики. Особое внимание уделено таким проблемам системы образования, как сокращение сроков обучения и объемов изучаемых предметов, как следствие увольнение педагогов, перевод с пятилетнего на двухгодичное об учение в высших учебных заведениях, привлечение к сбору урожая хлопка учащихся во время учебного года, слабая материально-техническая база учебных заведений, нехватка оборудова ния, отсутствие полных комплектов учебников и т. д. В статье приведены основные показа тели состояния и развития системы образования в настоящее время. Подробно рассмотрены системы начального, среднего и высшего профессионального образования, их специфические особенности. Особое внимание уделено значению создания в стране частных университетов как необходимому элементу конкуренции на рынке образовательных услуг и привлечения вы сококвалифицированных преподавателей из Туркменистана и из-за рубежа. Выявлена необ ходимость проведения анализа структуры спроса на трудовые ресурсы с целью планирования количества выпускников учреждений профессионального образования в соответствии с по требностями рынка труда. Автором освещены основные направления проводимых реформ сфе ры образования в республике на современном этапе. В статье обозначена необходимость даль нейшей модернизации современной системы образования Туркменистана с целью обеспечения всех сегментов экономики специалистами высокой квалификации и как следствие успешной интеграции страны в систему международных экономических отношений.
Бесплатно
Развитие системы образовательного кредита в РФ
Краткое сообщение
В статье дается описание свойств и составляющих образовательного кредита, рассмотрен российский и международный опыт образовательного кредитования, а также цель и условия эксперимента в РФ по государственной поддержке предоставления образовательных кредитов студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.
Бесплатно
Развитие социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку
Статья научная
В XXI веке особое значение приобретает изучение иностранных языков и их профессиональные функции на рынке труда. Концепция образования направлена на усвоение учащимся определенных знаний, развитие его личности, его познавательных и творческих способностей. Социокультурный аспект изучения иностранных языков существенно изменился во всех странах Европы, включая Россию. Иностранный язык для профессионалов в области туризма является необходимостью.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Развитие теории устойчивости социально-экономических систем
Статья научная
В статье рассматриваются теоретические и научно-практические проблемы обеспечения устойчивого развития социально-экономических систем. Обосновываются принципы устойчивого развития систем, предлагаются локальные показатели устойчивости, на основе которых должен определяться интегральный показатель устойчивости.
Бесплатно
