Литературоведение. Журналистика. Рубрика в журнале - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки

Публикации в рубрике (89): Литературоведение. Журналистика
все рубрики
Фейк как явление современного информационного пространства в аспекте журналистского образования

Фейк как явление современного информационного пространства в аспекте журналистского образования

Марфицына Арина Родионовна

Статья научная

В практике современных СМИ все чаще приходится встречать такое явление, как «фейк». Под этим термином принято понимать недостоверность предлагаемой медиа или журналистами информации независимо от ее типа и вида. Частотность выявленных прецедентов позволяет утверждать, что в настоящее время сформировался такой сегмент профессиональной деятельности работников СМИ, как фейковая журналистика. Автор напрямую увязывает возникновение подобной ситуации с функционированием феномена шоу-цивилизации. Особое внимание уделяется анализу возможностей и издержек сетевого информационного пространства в сравнении с традиционными СМИ (газеты, журналы, радио, телевидение, информационные агентства). Cегодня очевидны те издержки и проблемы в части достоверности информации, которые постоянно возникают в их деятельности в связи с активным использованием сети как источника сведений, фактов, данных, мнений и суждений. Существующая проблема определяет актуальность исследования, ведь она касается вопроса доверия к журналистике как со стороны аудитории, так и со стороны тех, кто обучается основам данной профессии в вузах. В связи с этим целью исследования является обоснование необходимости контекстного применения ситуации фейковизации для эффективности профессионального обучения, а также применение методов распознания фейковой информации, способствующих раскрытию ее неадекватных коннотаций с реальностью, внедрение в профессиональную практику приемов защиты и противостояния подобному типу информационного манипулирования. Методологическую основу исследования составили труды российских и зарубежных ученых в области современного информационного пространства. В ходе работы над статьей в части определения способов распознавания фейковой информации автором были применены такие методы научного познания, как анализ и обобщение. В части обсуждения результатов исследования, формулирования выводов был применён метод синтеза. В результате в статье предложено обоснование возможной эффективности использования фейков как методического наглядного материала, а также конкретные и возможные в реализации обучающие журналистские практики с активным использованием фейков как базового эмпирического материала, основанного на опыте не только современных СМИ, но из иных видов коммуникационного обмена информацией. Автор статьи также дает рекомендации по использованию в процессе обучения будущих журналистов новейших научных и прагматически ориентированных работ отечественных и зарубежных теоретиков и практиков СМИ.

Бесплатно

Феномен "активной рецепции": социальные сети как инструмент продвижения практик чтения

Феномен "активной рецепции": социальные сети как инструмент продвижения практик чтения

Зыховская Наталья Львовна

Статья научная

Читательские практики поколения XXI века определяются интенсивностью развития цифровых носителей и социальных медиа, что актуализирует переход на новые форматы продвижения чтения. К настоящему времени сформировался устойчивый сегмент пользователей, нацеленных на практики восприятия и продвижения чтения в пространстве социальных сетей. Для понимания особенностей сетевого поведения данного читательского сегмента в статье были проанализированы популярные сообщества в социальной сети ВКонтакте («Лучшие стихи ВП | Литература Избранное»; «Шедевры литературы | книги»). Анализ сообществ осуществлялся при помощи исследовательской стратегии совмещения количественных (открытые метрические данные) и качественных (интерпретация комментариев пользователей) параметров измерения реакции аудитории. Анализ качественно-количественных параметров поведения пользователей позволил диагностировать высокую активность в отношении практик чтения; вовлеченность и интенсивность выражения интереса в отношении предлагаемого контента. Были проанализированы ключевые стратегии формирования контента в читательских сообществах: стратегия актуализации классического литературного наследия, познавательная стратегия, стратегия информирования, стратегия «осовременивания» классики, интерактивная стратегия. Распределение позиций аудитории в отношении предлагаемого контента позволило выделить два наиболее распространенных типа пользователей социальных сетей: тип сентиментального пользователя-читателя и тип поборника «чистоты жанра». Делается вывод о том, что социальные сети выступают эффективным механизмом продвижения чтения среди широкой аудитории и способствуют формированию феномена «активной рецепции»: практики личностной включенности интернет-пользователя в восприятие транслируемого контента (эмоционально-насыщенный опыт переживания) и установки на возможность деятельностного участия в его интерпретации и производстве (креативный пользовательский контент).

Бесплатно

Функции графического эквивалента текста в поэзии Е. Мнацакановой

Функции графического эквивалента текста в поэзии Е. Мнацакановой

Япишина Ангелина Евгеньевна

Статья научная

Статья посвящена анализу функций графического эквивалента в текстах поэтессы Е. Мнацакановой. Анализ научных работ, посвященных графическому эквиваленту текста, показал недостаточную изученность данного феномена в современной поэзии несмотря на то, что является одним из ключевых инструментов организации визуального пространства страницы и находит воплощение в творчестве таких поэтов, как Г. Сапгир, Вс. Некрасов, Г. Айги, В. Друк, А. Хвостенко, Е. Мнацаканова. В качестве эмпирического материала рассмотрены книги стихотворений Е. Мнацакановой: «Шаги и вздохи: четыре книги стихов» (1982), «Vita Breve: из пяти книг. Избранные работы» (1988), «ARCADIA» (2004), «Новая Аркадия» (2018). В статье представлены следующие варианты воплощения графического эквивалента в текстах Мнацакановой: отточия, подчеркивания, сочетания подчеркиваний и апострофов, иконические знаки. В статье подчеркивается связь графического эквивалента текста и вербальной составляющей текста. Две основные функции, которые выполняет графический эквивалент в стихотворениях поэтессы, - иконическая, характеризующаяся способностью замещать вербальный текст или дополнять его, а в отдельных случаях - иллюстрировать, и интонационно-партитурная, маркирующая интонацию текста.

Бесплатно

Функции художественного пространства в русской фантастической прозе XIX века (на примере повести В. Ф. Одоевского «Косморама»)

Функции художественного пространства в русской фантастической прозе XIX века (на примере повести В. Ф. Одоевского «Косморама»)

Юлия Сергеевна Коробейникова, Юлиана Григорьевна Пыхтина

Статья научная

В данной статье рассматриваются функции художественного пространства в повести В.Ф. Одоевского «Косморама», относящей-ся к начальному этапу становления и развития русской фантастической прозы. Опираясь на классификации функций художественного пространства, разработанные отечественным литературоведением, мы описали жанрообразующую, психологическую, характерологическую и сюжетообразующую функции. Выделенную М.М. Бахти-ным характерологическую функцию, мы, вслед за Е.М. Букаты, разделили на характерологическую и психологическую, что позволило подробно рассмотреть способы влияния пространства на внутреннее состояние героев литературного произведения. Исследование показало, что наряду с признанными функциями художественного пространства (психологической, которая определяется образами дома и псевдодома; характерологической, создающей пространственные оппозиции «свое, безопасное – чужое, опасное»; сюжетообразующей, которая зависит от перемещения героев) спе-цифику пространственной организации фантастической повести В.Ф. Одоевского «Косморама» определяет в наибольшей степени фантастический элемент, выполняющий жанрообразующую функцию и отвечающий за развитие сюжета, формирование типа героя и само образование пространства. Помимо этого, рассматривая функции художественного пространства в данной повести, мы обнаружили характерные особенности литературы ужаса, что позволяет нам определить данную повесть как фантастическую повесть с предпосылками жанра ужаса.

Бесплатно

Хронотоп субъективной реальности в романном творчестве Лены Элтанг

Хронотоп субъективной реальности в романном творчестве Лены Элтанг

Мозжерина Марина Сергеевна

Статья научная

В настоящей статье рассматривается актуальное литературоведческое понятие - хронотоп; охарактеризованы различные теоретико-методологические подходы к трактовке понятия, в том числе в понимании взаимосвязанных терминов время, пространство, композиция, архитектоника текста, жанровые особенности. Проанализированы теоретические труды, посвященные хронотопу литературного произведения, в том числе рассмотрены исследования, в которых уделяется внимание хронотопу субъективной реальности; в статье сделан вывод, что в литературе данный вопрос теоретически исследован мало. Целью статьи является анализ хронотопа субъективной реальности в романном творчестве современной писательницы Лены Элтанг. Особенности пространственно-временной организации текстов, а также специфика жанра (тексты имеют специфические признаки «романа о романе») и особенности нарратива рассматриваемых романов позволяют говорить о субъективном представлении художественного пространства и времени. В статье последовательно рассматриваются четыре романа автора: «Побег куманики», «Каменные клены», «Другие барабаны» и «Картахена»; в романах Элтанг нарраторы создают тексты: дневники, письма, иногда - художественные произведения; данные тексты, будучи созданными внутри текста романа, представляют собой дополнительную миметическую реальность, существующую дополнительно, сверх романной реальности. Соответственно, пространство и время текстов дробятся, расслаиваются, они сложно измеримы, вследствие чего хронотоп романов условен, относителен. Пространство и время текстов зачастую структурируются сознанием своих романных нарраторов, создающих свои художественные реальности и свои условные миры. Пространство романов становится многоуровневым, многомерным, хронотоп романов необъективен; в статье делается вывод о субъективном хронотопе как ведущем хронотопе романов Лены Элтанг.

Бесплатно

Ценностный компонент медиаобраза региона в ракурсе специальной военной операции (на примере Забайкальского края)

Ценностный компонент медиаобраза региона в ракурсе специальной военной операции (на примере Забайкальского края)

Наталья Викторовна Соловьева

Статья научная

Статья посвящена исследованию медиаобраза региона с точки зрения ценностного наполнения в контексте информационной повестки, связанной со специальной военной операцией. Автором статьи выдвинута и доказывается гипотеза о том, что начало СВО побудило журналистов Забайкальского края выбрать созидательную модель своей деятельности и повернуть вектор работы в сторону конструирования медиаобраза региона, репрезентирующего духовно-нравственные ценности. Цель работы – выявить аксиологический вектор регионального дискурса (на примере медиапространства Забайкальского края) в контексте проводимой специальной военной операции, определить ценности, получившие наибольшее распространение в медиадискурсе Забайкальского края за период с 1.11.2023 по 1.11.2024 годы. Новизна исследования обусловлена отсутствием системных данных о конструировании медиаобраза территории в контексте специальной военной операции и введением в научный оборот ранее не рассматриваемого эмпирического материала. Актуальность статьи вызвана тем, что, во-первых, процессы глобализации и медиатизации общества делают медиаобраз одним из влиятельных инструментов формирования мнения аудитории. Во-вторых, роль медиаобраза, способного репрезентировать значимые для определенного социума в определенное время ценности, возрастает кратно на фоне происходящей гибридной геополитической войны. В-третьих, сегодня наблюдается дефицит исследований о целенаправленном конструировании медиаобраза с использованием определенных смыслов и ценностей для выполнения задач в контексте проводимой специальной военной операции. С помощью лингвокультурологического анализа нами было исследовано 2423 текстовых сообщения ведущего регионального СМИ Забайкальского края – ГТРК «Чита» – в период с 1.11.2023 по 1.11.2024 гг., а также в период с 1.01.2021 по 1.01.2022 гг.. Автором выявлена тенденция укрепления в медиаобразе региона таких ценностей, как единство, патриотизм, долг, помощь и т. п. В качестве ценности особо обозначена Победа и её роль в формировании общественного мнения и побуждения жителей региона к проявлению солидарности к участникам СВО. Автором предлагается на основе сделанных выводов продолжить исследования ценностного компонента медиаобраза территории на базе медиапространства других регионов и России в целом.

Бесплатно

Что и зачем читает герой Е. Г. Водолазкина: мотив чтения и особенности его воплощения в романе «Чагин»

Что и зачем читает герой Е. Г. Водолазкина: мотив чтения и особенности его воплощения в романе «Чагин»

Белоусова Е.Г.

Статья научная

В статье исследуется проблема саморефлексии литературы, которая на материале романа Е. Г. Водолазкина «Чагин» рассматривается как литературная рефлексия о читателе. Предмет исследования - мотив чтения, который фиксирует в тексте различные способы и формы взаимоотношений героя и литературных текстов, входящих в основной круг его чтения. Выявляется связь мотива чтения с основными темами романа - любви, преступления и наказания, греха и искупления, смысла жизни, судьбы, соотношения вымысла и реальности в жизни и творчестве. Анализируется воплощение мотива чтения на уровне сюжета, восходящего к универсальному «сюжету чтения», и образной системы романа. Определяются основные функции мотива чтения: сюжетная, характеризующая, герменевтическая (использование литературного произведения как способ истолкования собственной жизни), моделирующая (использование литературного произведения как новое основание для жизненной практики) и металитературная функция, раскрывающая представление автора о характере взаимоотношений жизни и творчества. Делается вывод о самобытности мотива чтения и существенном расширении его функционала в романе «Чагин», а также его структурной и концептуальной значимости. Мотив чтения проявляет отношение Водолазкина к литературной традиции, вопросам соотношения искусства и жизни, способности искусства влиять на действительность и даже менять ее.

Бесплатно

Экологическая информационная повестка дня как элемент имиджевой структуры промышленного региона

Экологическая информационная повестка дня как элемент имиджевой структуры промышленного региона

Лариса Николаевна Корнилова, Лидия Камиловна Лободенко, Анастасия Андреевна Чуйдук

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению влияния экологической инфор-мационной повестки дня на формирование имиджа региона. Проблема изучения технологии создания регионального имиджа с помощью средств массовой информации является одним из актуальных направления современной журналистики. . Обзор научной литературы позволяет в качестве базового принять тезис о том, что материалы современных средств массовой информации, в том числе посвященные экологическим проблемам той или иной территории, можно рассматривать как одну из составляющих в общем представлении региона. Цель исследования – доказать этот тезис, опираясь на результаты анализа экологической информационной повестки дня региональных средств массовой информации и социальных медиа. В статье на тематическом и атрибутивном уровне представлено описание результатов исследования медиатекстов, посвященных вопросам экологии. Пока-зано, что медиаинформация, влияя на общественное сознание, формирует представление о регионе, создавая его образ. Стоит отметить, что экологическая информационная повестка дня, в свою очередь, обусловлена теми территориальными, культурными, климатическими, историческими особенностями, которые характерны для определенного региона. Так, результаты анализа медиаматериала, посвященного экологическим вопросам, позволили среди 10 общих категорий атрибутов выделить наиболее представленные в одном и другом регионе (Челябинск и Челябинская область – с одной стороны, Екатеринбург и Свердловская область – с другой). Использование когнитивно-матричного анализа категорий и атрибутов при исследовании элементов экологической информационной повестки дня дало возможность прийти к выводу о важности роли информационной повестки в создании имиджа региона.

Бесплатно

Эффекты и риски иммерсивной журналистики: технологический и этический аспекты

Эффекты и риски иммерсивной журналистики: технологический и этический аспекты

Красавина Анна Викторовна, Шашева Анна Николаевна

Статья научная

В данной статье исследуются этические вопросы, возникающие в связи с применением технологий виртуальной реальности в журналистике, которые способствуют усилению вовлеченности пользователя в нарратив. В этом случае виртуальный мир зачастую воспринимается реципиентом как аутентичный, в результате чего происходит подмена реальностей и формирование ложных впечатлений и воспоминаний. В связи с этим медиаспециалисты поднимают вопрос о профессионально-этических нормах журналистского поведения в данной области. Создатели журналистских VR-материалов должны учитывать возможные риски, касающиеся как конфиденциальности данных, так и психоэмоционального состояния пользователей. В статье исследуется ряд психологических эффектов в виртуальной среде, таких как эффект «сториливинга», заменивший «сторителлинг», и эффект эмпатии, ставится вопрос восприятия получаемого опыта в данной среде со всей остротой, ведь исследователи сомневаются в исключительно позитивном влиянии данных эффектов в виртуальной реальности. Так, эмпатия способна влиять на социальное взаимодействие людей и делать их эмоционально уязвимыми, что способствует манипуляциям для изменения убеждений и восприятия людей, поэтому следует с осторожностью использовать её в журналистике. Практическая значимость статьи заключается в анализе зарубежных и отечественных журналистских материалов, созданных с помощью технологии виртуальной реальности, с точки зрения этичности способов вовлечения аудитории в нарратив и актуализации морально-этических принципов медиаспециалиста для грамотной работы в сфере VR, с учетом контекста, целевой аудитории и других аспектов производства и дистрибуции проекта. Этическое мышление современного медиаспециалиста и VR-журналиста в том числе должно быть чувствительно к контексту и деталям реализации конкретных экспериментальных парадигм, к тем аспектам, которые невозможно ухватить общим кодексом поведения, следование рекомендациям, изложенным в статье, позволит «сверять настройки». Наличие этического мышления у современного медиаспециалиста является основополагающим в новых этических и технологических стандартах обучения. Статья содержит ряд рекомендаций, сформированных на основе важнейших журналистских кодексов и международных стандартов профессиональной этики журналистов.

Бесплатно

Журнал