Педагогические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики

Публикации в рубрике (777): Педагогические науки
все рубрики
Информационные технологии в управлении общеобразовательной школой

Информационные технологии в управлении общеобразовательной школой

Исмаилова Н.Н.

Статья научная

Информационные технологии стали неотъемлемой частью современного общества. В статье описываются особенности информационных процессов и использования информационных технологий в управлении образованием. Отмечены процесс информатизации и его сущность, а также работа, проделанная в связи с этим процессом в сфере образования.

Бесплатно

Искусственный интеллект в образовании 21 века - пространство для новых возможностей преподавания

Искусственный интеллект в образовании 21 века - пространство для новых возможностей преподавания

Ахтямова Ильвира Мягкамовна

Статья научная

Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью практической подготовки педагогов к работе в электронной информационно-образовательной среде, которая интенсивно обогащается технологиями искусственного интеллекта. В статье показано, что решение данной проблемы требует разработки новых научно обоснованных программ, ориентированных на целенаправленную подготовку педагогов к использованию технологий и методов искусственного интеллекта в своей профессиональной деятельности.

Бесплатно

Исламское образование Кыргызстана на пути развития

Исламское образование Кыргызстана на пути развития

Шеров Ш. Б., Таиров К. А., Жумашова Г. С.

Статья научная

В статье рассматривается развитие исламского религиозного образования в истории Кыргызстана за последние 30 лет. Согласно исследованию, религиозное исламское образование делится на 3 этапа: первый этап — 1991–2000 гг.., второй этап — 2000–2006 гг.., третий этап — 2006–2010 гг.. и четвертый — 2011–2020 гг. Проанализированы особенности развития исламского образования на каждом этапе. Кроме того, был проанализирован процесс реализации принятой Правительством концепции «Реформы религиозного образования и религиоведения». Были освещены попытки Комиссии по делам религий и Духовного управления мусульман включить светские предметы в учебные программы медресе и институтов. В течение 30 лет предмет «История религиозной культуры» вводился в средних школах в пилотном режиме.

Бесплатно

Использование Agile-методологий для формирования навыков критического мышления студентов в условиях гибридного обучения

Использование Agile-методологий для формирования навыков критического мышления студентов в условиях гибридного обучения

Рослова Инна Николаевна, Абакирова Гулзат Жумабековна, Султанкул Кызы Айнура

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы о использовании гибридного обучения в современном преподавании, необходимости развития soft skills навыков у обучающихся вне зависимости от специализации. Затронута тема развития критического мышления как одного из основных soft skills навыков. Описаны гибкие подходы к реализации проекта, такие как Agile, Scrum, Kanban, приведен пример их использования в групповом проекте. Представлены ИТ, инструменты для развития навыков критического мышления у обучающихся.

Бесплатно

Использование байесовской сети при создании алгоритма для автоматизации экспертной диагностики знаний дистанционно-обучающихся студентов

Использование байесовской сети при создании алгоритма для автоматизации экспертной диагностики знаний дистанционно-обучающихся студентов

Сатыбаев Абдуганы Джунусович, Кадыркулова Нургул Козубековна

Статья научная

В статье предложены модели и алгоритмы для автоматизации экспертной диагностики знаний дистанционно-обучающихся студентов. Несмотря на активное развитие систем дистанционного обучения, эти задачи остаются важными для всех разработчиков. Предлагаемые модели применимы для широкого круга прикладных задач, возникающих при автоматизации и разработке систем управления обучением.

Бесплатно

Использование игр в обучении грамматике английского языка

Использование игр в обучении грамматике английского языка

Абдурахманов Артыкбек

Статья научная

Актуальность: представлены некоторые из игр, которые помогут учителю формировать у учащихся навыки работы с грамматическими конструкциями, особенно при изучении временных форм глаголов. В статье рассмотрены возможности использования грамматических игровых технологий при обучении английского языка. Цель исследования: изучить роль игр в обучении грамматике английского языка. Методы и материалы исследования: рассмотрены упражнения для повышения интереса учащихся в обучении грамматике английского языка. Приведены некоторые примеры с пояснениями для обяснения времен в английском языке. Результаты исследования: преподаватели иностранных языков всегда должны быть в поиске эффективных методов обучения для повышения качества преподавания. Поэтому каждый учитель должен использовать на своих уроках игровые элементы, чтобы не терять интерес к изучению иностранного языка. Выводы: игра помогает ученику учиться, даже если он плохо учится на уроках, так как во время игры укрепляется не только уровень знаний ученика, но и его мышление, интуиция, сообразительность, сообразительность и сообразительность.

Бесплатно

Использование интегрированных занятий в профессиональных образовательных организациях для формирования умения решать прикладные задачи

Использование интегрированных занятий в профессиональных образовательных организациях для формирования умения решать прикладные задачи

Сурсякова Олеся Валерьевна

Статья научная

В профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения среднего профессионального образования на базе основного общего образования, изучение математики имеет свои особенности в зависимости от профиля профессионального образования. Статья посвящена особенностям и значимости проведения интегрированных занятий «математика и химия» для получения профессиональных навыков в среднем профессиональном образовании. Опытно-экспериментальная работа дала положительные результаты. Значимость исследования: материалы статьи могут быть полезными для школьных учителей математики.

Бесплатно

Использование информационных технологий как средство развития речи младших школьников

Использование информационных технологий как средство развития речи младших школьников

Хасанов Н.Б., Нусупова К.Н.

Статья научная

Бурное развитие новых информационных технологий и внедрение их наложили отпечаток на развитие личности современного ребенка. Сегодня в традиционную схему «учитель-ученик-учебник» вводится новое звено - компьютер, а в школьное сознание - компьютерное обучение. Одной из основных частей информатизации образования является использование информационных технологий в образовательных дисциплинах. По утверждению авторов благодаря использованию мультимедийных средств, обучение становится более наглядным и доступным, так как материал представить в различных формах: тексте, аудио, видео.

Бесплатно

Использование компетенций по системной инженерии

Использование компетенций по системной инженерии

Артюшкина Елена Сергеевна, Захарова Оксана Игоревна, Щекачева Анна Валериевна

Статья научная

Системная инженерия объединяет все дисциплины и специальные группы в командную работу, формируя структурированный процесс разработки, который переходит от концепции к производству и эксплуатации. Системная инженерия учитывает, как бизнес, так и технические потребности всех клиентов с целью обеспечения качественного продукта, который отвечает потребностям пользователей. В данной статье рассмотрен набор компетенций для системного проектирования и структуры компетенций, позволяющей как работодателям, так и сотрудникам определять необходимые навыки системного проектирования, необходимые как для отдельных лиц, так и для групп.

Бесплатно

Использование математических методов при решении химических задач

Использование математических методов при решении химических задач

Арстанбекова Н.Б.

Статья научная

Анализируется определение понятия «задача», рассматриваются основные способы решения химических задач. Автор предлагает алгебраический способ решения химических задач и алгоритм решения системы двух уравнений с двумя переменными методом подстановки.

Бесплатно

Использование метода проектов в реализации коммуникативных задач при обучении русскому языку в национальной группе в неязыковых вузах

Использование метода проектов в реализации коммуникативных задач при обучении русскому языку в национальной группе в неязыковых вузах

Орозова А.К.

Статья научная

Рассматривается применение метода проектов для достижения коммуникативных целей на занятиях русского языка в национальной группе в неязыковых вузах. Метод проектов представляет эффективный подход к обучению русскому языку, который способствует развитию коммуникативных навыков студентов и повышению их мотивации. Автор исследует применение метода проекта на уроках русского языка в национальной группе, где студенты имеют различный уровень владения русским языком. В работе анализируется процесс реализации проектов, начиная с выбора темы, формирования групп, сбора информации и заканчивая созданием продукта проекта. Особое внимание уделено коммуникативному взаимодействию между студентами во время работы над проектом, что способствует развитию их языковых и коммуникативных навыков. Предлагается использование разнообразных форматов продуктов проекта, таких как презентации, видео или письменные отчеты для того, чтобы стимулировать общение на русском языке. Также подчеркивается важность обратной связи и рефлексии для улучшения коммуникативных навыков и повышения мотивации студентов в изучении русского языка.

Бесплатно

Использование методов развития критического мышления на уроках русского языка в кыргызской школе

Использование методов развития критического мышления на уроках русского языка в кыргызской школе

Чепекова Г.С.

Статья научная

В статье описывается технология критического мышления в реализации коммуникативно-деятельностного подхода при обучении русскому языку как второму. Дается характеристика понятия «технология развития критического мышления». Также раскрываются особенности таких методов развития критического мышления, как «Диаграмма Венна» и «Перепутанные логические цепочки». Приводятся примеры из собственного опыта преподавания, которые нашли отражение в учебнике «Русский язык» для 8 класса школы с кыргызским языком обучения. Использование методов развития критического мышления повышает качество преподавания, способствует развитию аналитических умений и навыков учащихся, активизирует их речевую деятельность.

Бесплатно

Использование платформы Zoom для обучения иностранным языкам онлайн

Использование платформы Zoom для обучения иностранным языкам онлайн

Кузикулова Д.М., Кушимова М.Ж., Садикова Н.Х., Муратова М.Н.

Статья научная

Основная цель этой статьи - изучить эффективность использования технологии Zoom, чтобы предложить полезные уроки для повышения успеваемости студентов, изучающих основы иностранных языков в дистанционном режиме в университете. Мы бы хотели поделиться своим анализом нашего опыта использования платформы Zoom для обучения иностранным языкам онлайн в процессе организации дистанционного обучения с точки зрения студенческой аудитории. В статье представлены результаты анкетирования студентов, отражающие восприятие обучающихся с точки зрения полезности и легкости использования системы в обучении. Особое внимание уделяется так же и оцениванию основных характеристик и дидактических возможностей платформы Zoom для организации дистанционного обучения иностранным языкам в вузе. В статье сделаны выводы о достоинствах и недостатках этой платформы, описаны этапы работы и предложены методические рекомендации, а также перечислены основные сложности, с которыми на практике столкнулись преподаватели и студенты Ташкентского государственного экономического университета.

Бесплатно

Использование программы TEST_DL для проверки знаний дистанционно-обучающихся студентов

Использование программы TEST_DL для проверки знаний дистанционно-обучающихся студентов

Кочконбаева Буажар Осмоналиевна, Кадыркулова Нургул Козубековна

Статья научная

Тестирование - это форма измерения знаний учащихся, основанная на применении тестов. Оно включает в себя подготовку качественных тестов, собственно проведение тестирования и последующую обработку результатов, которая дает оценку обученности тестируемых. Постоянное увеличение значимости информационных технологий в жизни общества, в частности, в образовательном процессе, значительное увеличение доступности компьютерной техники - все это способствует все большему распространению тестирования при помощи компьютера. Развитие автоматизации направлено на создание автоматических систем, которые будут выполнять заданные человеком процедуры и функции без участия самого человека. Роль человека в этом процессе будет в выборе алгоритма, подготовке исходных данных и анализе полученных результатов. В рамках данной статьи рассматривается алгоритм тестирования с последующей реализацией.

Бесплатно

Использование современных педагогических технологий в формировании конкурентоспособного специалиста

Использование современных педагогических технологий в формировании конкурентоспособного специалиста

Кузикулова Дилфузахон Махамматисаковна, Садыкова Наргиза Хабибовна

Статья научная

В статье представлен опыт инновационного использования современных педагогических технологий в формировании конкурентоспособного специалиста, который применяется при изучении дисциплины «Иностранный язык» в вузе. Использование данной методики способствует деловому общению, обеспечивает мыслительную активность студентов, содействует сплочению коллектива, создает условия для творчества.

Бесплатно

Использование эпоса «Манас» в преподавании педагогических дисциплин в вузе

Использование эпоса «Манас» в преподавании педагогических дисциплин в вузе

Баитова Фарида Турганбаевна

Статья научная

Предлагаемая статья посвящена анализу опыта использования воспитательных идей эпоса «Манас» в целях совершенствования содержания педагогических дисциплин вузов. На материалах эпоса проанализированы вопросы разработки содержательных границ таких конкретных тем, как профессия учителя, возникновение и развитие педагогической науки, цель, содержание и методы воспитания. Отбор материалов эпоса согласно логике подготовки будущих педагогов к воспитательной работе, осуществлялся с учетом таких принципов, как профессиональная ориентированность, научность, репрезентативность, идеал образующий потенциал, опора на исторический и социокультурный контекст. В статье представлены результаты экспериментальной работы, которые показали, что обогащение содержания вышеуказанных дисциплин повышает не только этнопедагогическую компетентность будущих учителей через ценности «Манаса», но и значительно повышает ценность курса как учебной дисциплины.

Бесплатно

Исследование возможностей применения технологий дополненной реальности в современной образовательной среде

Исследование возможностей применения технологий дополненной реальности в современной образовательной среде

Григорьева Наталья Викторовна, Дрокина Кристина Владимировна

Статья научная

В данной работе исследованы перспективы применения новых технологий в учебных заведениях, изучены возможности использования устройств и сервисов дополненной реальности в сфере высшего образования. В статье представлены результаты анализа существующего опыта в использовании цифровых технологий, опроса мнения студентов и преподавателей по поводу новых инструментов обучения и определения возможностей и ограничений применения технологии в учебном процессе.

Бесплатно

Исследование здорового образа жизни студентов-политехников

Исследование здорового образа жизни студентов-политехников

Паначев Валерий Дмитриевич, Морозов Алексей Павлович

Статья научная

В статье представлен анализ результатов исследований по проблеме здоровья и здорового образа жизни студентов, определена роль физической культуры, кафедры физической культуры в этом процессе, намечены пути активизации ресурсов образовательного пространства университета для решения данной проблемы. С каждым годом поступающие абитуриенты все больше имеют отклонений в состоянии здоровья. Поэтому для допуска к практическим занятиям по физической культуре необходимо обязательно проверить состояние их здоровья, чтобы в ходе занятий не было травм и негативных моментов со стороны сердечно-сосудистой системы и других органов. Студенты проходят медицинский осмотр после зачисления в университет, врачи определяют группу для занятий физической культурой, преподаватели в беседах со студентами первого курса опрашивают их с целью определения круга спортивных интересов и состояния здоровья. Большинство студентов считают свое здоровье хорошее, что не подтверждается результатами медицинского осмотра. Студенты стараются скрыть свои ограничения по состоянию здоровья, чтобы не потерять авторитет в глазах одногрупников. Результаты опросов студентов говорят о том, что большое число студентов считают здоровье необходимым условием полноценной жизни, но лишь незначительная их часть уделяет ему должное внимание, что приводит к возникновению еще одного противоречия между вербальным осознанием значимой ценности здоровья и активной сознательной деятельностью по его сохранению и укреплению. В настоящее время абитуриенты поступают в университет с различными ограничениями по состоянию здоровья. В данной работе анализируется работа кафедры физической культуры по профилактике и укреплению здоровья студентов средствами физической культуры на учебных занятиях по расписанию и дополнительных учебно-тренировочных занятиях в оздоровительных группах. Основные методы исследования: анкетирование студентов, педагогический эксперимент, математическая обработка полученных результатов.

Бесплатно

Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии

Исследование интеграции инноваций искусственного интеллекта в современные образовательные технологии

Ян Ч.

Статья научная

Работа посвящена значению инновационного применения искусственного интеллекта в современном образовании, на основе анализа литературы пришли к выводу, что искусственный интеллект можно использовать не только в качестве инструмента обучения, но и через класс, СМИ и другие традиционные средства для помощи в обучении. Искусственный интеллект обладает мощными алгоритмами, которые могут помочь преподавателям лучше понять направленность обучения и разобрать образовательный контент с разных сторон, чтобы помочь студентам быстро интегрировать и обновить содержание курса. В статье рассматриваются основные области применения искусственного интеллекта в образовании в качестве критериев анализа, а также интеллектуальное репетиторство, анализ образовательных данных, персонализированные учебные маршруты и создание виртуального класса в качестве инновационного построения интегрированного класса. Искусственный интеллект обладает большим потенциалом для инноваций в методике и технологии обучения, он может обогатить методику преподавания учителя и улучшить технологию обучения. Интегрируя традиционные методы обучения и передовые алгоритмы искусственный интеллект может не только помочь учителям повысить эффективность преподавания, но и проанализировать содержание занятий и оптимизировать выбор последовательности обучения.

Бесплатно

Исследование конфликтогенных зон в образовательной среде

Исследование конфликтогенных зон в образовательной среде

Анохина Елена Викторовна

Статья научная

В статье рассматриваются способы прогнозирования, развития и предупреждения конфликтов в образовательной среде. Влияние конфликтных ситуаций затрудняет процесс взаимодействия между участниками образовательного пространства и приводит к формированию неконструктивных стилей межличностного взаимодействия в целом.

Бесплатно

Журнал