1, 2025 - Высшее образование сегодня
Высшее образование сегодня @hetoday
Бесплатный доступ
ID: 148331594 Короткий адрес: https://sciup.org/148331594
Содержание выпуска 1, 2025 Высшее образование сегодня
Актуальные проблемы науки и образования
Зернов В.А., Дарда И.В., Шабанов Г.А.
Государственная аккредитация и аккредитационные показатели — высшее образование: вектор развития
2
Научные сообщения
Тимофеева Л.Л.
Формирование предпосылок естественно-научной грамотности у детей дошкольного возраста
24
Дидактика высшей школы
Борисова А.С., Иванова Н.Ю.
Формирование и оценка электронной информационно-образовательной среды вузов
31
Городилова М.А., Виноградова П.В.
Система работы преподавателя по развитию учебно-исследовательских умений у студентов при изучении дисциплин математического цикла
40
Кудро Е.О., Рябчевская Е.А.
Условия эффективности работы по формированию коммуникативной компетенции у обучающихся военно-учебных заведений с использованием переводных методов
46
Соловьева В.А., Клоктунова Н.А., Барсукова М.И., Буланова Д.В., Кузьмин А.М.
Комплексный подход к формированию академической мотивации у студентов
50
Вопросы обучения и воспитания
Ершова О.С.
Теоретические основы разработки интерактивных технологий социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста
59
Eremenko A.V., Titova O.K.
Methodology of application of the technology “collaborative learning” in the course “English for specific purposes” in the faculties of international relations (in English)
66
Кузнецова В.Г.
Теоретические основы использования жанра литературы и кино «Попаданчество» как приема воспитания старшеклассников
73
Цыбанва В.А., Бурдакова А.М.
Специфика формирования дискурсивно-аналитической компетенции будущих политологов
79
Вопросы психологии
Шандлоренко Д.Д.
Выявление взаимосвязи уровня развития эмоционального интеллекта и сформированности самоидентичности в разновозрастной выборке
93
Кадры науки, культуры, образования
Юсупова А.С., Тимофеева Л.Л., Чугунова Е.С.
Изучение влияния эмоционального интеллекта руководителя организации на его способность реализовывать стратегии трансформационного лидерства
98
Теория и методика спорта
Воробьева С.М.
Соревновательные ценности студентов, занимающихся спортом (на примере пулевой стрельбы)
104
Панкрашин Д.А.
Анализ результатов оценивания уровня освоения техники двигательных действий обучающихся 10–11 лет с интеллектуальными нарушениями
109
Померанцев А.А., Высоцкая Е.А., Фаренбрух С.В., Фаренбрух А.С.
Видеоанализ техники плавания: практические рекомендации тренерам для работы со спортсменами массовых разрядов
114
Трибуна молодого ученого
Выпуск журнала
