Дидактика высшей школы. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня

Публикации в рубрике (145): Дидактика высшей школы
все рубрики
Проект «Входной контроль» в вузе: цель, технология, результат

Проект «Входной контроль» в вузе: цель, технология, результат

Власов Валерий Георгиевич

Статья научная

Выделяется проблема: значительная часть первокурсников имеет пробелы по школьному курсу математики и не умеет учиться. Рассматривается вопрос: существует ли хотя бы гипотетическая возможность создания и реализации такого проекта, в рамках которого первокурсники самостоятельно обнаруживают пробелы в своих знаниях и самостоятельно приступают к их ликвидации? По мнению автора, положительным ответом на этот вопрос является образовательный проект «Входной контроль». Его успешность невозможна без системного подхода и качественного исполнения каждого его элемента: содержание вопросов и ответов; сценарий тестирования; большой объем банка вопросов и ответов; предоставление первокурснику по окончании тестирования индивидуальных учебных материалов для самостоятельного устранения обнаруженных пробелов; состязательность; наличие повторного тестирования к концу семестра для проверки результатов самообучения. По итогам реализации проекта в 2021 году делается вывод о росте уровня знаний первокурсников по школьной математике.

Бесплатно

Профессионально-личностное саморазвитие студентов бакалавриата в рамках концепции добровольческого служения

Профессионально-личностное саморазвитие студентов бакалавриата в рамках концепции добровольческого служения

Алтухова Е.В., Щербакова Н.А.

Статья научная

Рассматривается профессионально-личностное саморазвитие студентов бакалавриата в учебном пространстве вуза, в рамках концепции добровольческого служения. Приводятся выводы по результатам анализа подходов к пониманию проблемы саморазвития личности студентов, подчеркивается неразрывная взаимосвязь между профессионально-личностным саморазвитием и качествами личности, необходимыми в добровольческой деятельности. Определены: роль добровольческого служения в структуре профессиональной деятельности молодых специалистов, структура профессионально-личностного саморазвития. Обоснована необходимость в создании условий для эффективного профессионально-личностного саморазвития студентов бакалавриата в рамках концепции добровольческого служения.

Бесплатно

Психолого-педагогическая готовность будущих педагогов и социальных работников к самопомощи при эмоциональном выгорании как фактор профессиональной компетенции

Психолого-педагогическая готовность будущих педагогов и социальных работников к самопомощи при эмоциональном выгорании как фактор профессиональной компетенции

Юдина Елена Ивановна, Люткене Галина Викторовна

Статья научная

Статья посвящена проблеме профилактики эмоционального выгорания у будущих представителей социономических профессий и такому фактору их профессиональной компетенции, как сформированность психолого-педагогической готовности к осуществлению самопомощи. Овладение навыками самопомощи рассмотрено на примере двух групп студентов: будущих педагогов и будущих специалистов по социальной работе. Авторами охарактеризованы различные модели овладения навыками самопомощи в связи со спецификой будущей профессиональной деятельности, раскрыты принципы, функции, формы данной работы.

Бесплатно

Развитие визуальной грамотности будущих учителей начальной школы в процессе изучения математических дисциплин

Развитие визуальной грамотности будущих учителей начальной школы в процессе изучения математических дисциплин

Сергеева Л.А.

Статья научная

Рассмотрены возможности формирования визуальной грамотности будущего учителя начальной школы при изучении математических дисциплин. Выделены особенности использования средств визуализации при работе с математической информацией. Представлено описание методического оснащения процесса формирования визуальной грамотности при изучении курсов «Математические основы профессиональной подготовки педагога» и «Теоретические основы и технологии начального математического образования». Приводятся результаты теоретического анализа литературных источников, наблюдения за образовательной деятельностью студентов при работе с математическим текстом, апробации авторских методических материалов. Делается вывод о положительном влиянии разработанных материалов на формирование визуальной грамотности студентов.

Бесплатно

Развитие исследовательских компетенций студентов в области методики преподавания изобразительного искусства

Развитие исследовательских компетенций студентов в области методики преподавания изобразительного искусства

Козлов Валерий Иванович, Блохина Наталья Викторовна

Статья научная

Обоснована значимость научно-исследовательской работы студентов в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства. Рассматриваются сущность, содержание и особенности научно-исследовательской работы студентов, виды, формы и методы ее организации. Представлены подходы к формированию у студентов исследовательских умений при изучении авторского курса «Методика обучения изобразительному искусству» и в ходе педагогической практики.

Бесплатно

Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании

Развитие исследовательской компетентности обучающихся ординатуры как актуальное направление в непрерывном медицинском образовании

Евдокимова А.И.

Статья научная

Представлены результаты изучения процесса формирования исследовательской компетентности ординаторов медицинских вузов и аргументация необходимости ее формирования. Показано, что реализация исследовательской деятельности врачей-ординаторов позволяет проследить эффективность применения на практике моделей непрерывного медицинского образования, в ходе которого они и разрабатывают и создают инновационные продукты. Обоснована связь современных трендов непрерывного медицинского образования с сохранением и преумножением человеческого капитала в условиях развития технологического суверенитета нашей страны. Доказаны необходимость овладения ординаторами исследовательской компетентностью, практическая значимость исследовательского опыта в медицинской профессии, влияющая на профессиональный и личностный рост специалиста. Описаны специфика научно-исследовательской деятельности врачей-ординаторов в непрерывном медицинском образовании, ее взаимосвязь с решением клинических задач.

Бесплатно

Развитие критического мышления как способ преодоления формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования

Развитие критического мышления как способ преодоления формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования

Киреева Н.В., Чудинова Е.В.

Статья научная

Рассмотрена проблема формирования упрощенного мышления в эпоху цифровизации образования, предложены пути решения проблемы с использованием технологии развития критического мышления

Бесплатно

Развитие современной образовательной среды высших военно-инженерных учебных заведений с использованием искусственного интеллекта

Развитие современной образовательной среды высших военно-инженерных учебных заведений с использованием искусственного интеллекта

Козлова Л.Я., Крылова О.В., Яхваров Е.К., Кудро Е.О.

Статья научная

Обосновывается актуальность развития цифровых сервисов и использования искусственного интеллекта в образовательной деятельности вузов. Предложен обзор и анализ определений понятий «образовательная среда» и «искусственный интеллект». Выделены трудности использования электронной обучающей среды на основе искусственного интеллекта в военно-технических вузах. Представлены этапы формирования виртуальной академической среды, функциональные возможности искусственного интеллекта. Обозначены направления развития технологий искусственного интеллекта в системе образования Российской Федерации, положительные стороны и проблемные вопросы их использования в образовательном процессе военно-технического вуза. Делаются выводы о направлениях использования искусственного интеллекта при построении электронной информационнообразовательной среды вузы.

Бесплатно

Разработка мультимедийных учебных материалов для дистанционного преподавания дисциплины «Инженерная графика»: методические аспекты

Разработка мультимедийных учебных материалов для дистанционного преподавания дисциплины «Инженерная графика»: методические аспекты

Никитин А.Ю., Федяшина М.А., Гулева Л.В.

Статья научная

Рассматриваются методические аспекты создания и внедрения мультимедийных учебных материалов для дистанционного преподавания дисциплины «Инженерная графика». Представлены, преимущества использования мультимедийных компонентов в обучении техническим дисциплинам. Описаны основные элементы мультимедийного курса: интерактивные графические модели, видеолекции, учебные фильмы и презентационный материал.

Бесплатно

Разработка технологии развития самоорганизации студентов в учебно-профессиональной деятельности

Разработка технологии развития самоорганизации студентов в учебно-профессиональной деятельности

Педан Т.Н., Постнова Т.В., Шалыгин С.П.

Статья научная

Рассматриваются содержание и структура самоорганизации обучающихся, ее роль в успешном решении профессиональных задач. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по развитию самоорганизации студентов 2 курса Омского государственного медицинского университета по специальности 33.05.01 Фармация в процессе изучения дисциплины «Органическая химия». Анализируются результаты констатирующего этапа опытно-эксперименталь

Бесплатно

Реализация модели академического тьюторства «равный – равному» в техническом вузе

Реализация модели академического тьюторства «равный – равному» в техническом вузе

Кохужева Р.Б.

Статья научная

Актуальность проблемы обоснована по итогам анализа работ по теме исследования, трудностей адаптации студентов первого курса технического вуза. Показана важность применения в вузе модели тьюторства «равный – равному», рассмотрен ее потенциал в решении имеющихся у студентов проблем. Выявлены условия продуктивности академического наставничества по данной модели. Представлены ключевые направления ее реализации: академическая поддержка, карьерное консультирование, развитие «мягких навыков», создание студенческого со общества. Выделены преимущества модели для технического вуза, участников процесса.

Бесплатно

Реализация учебной программы по дисциплине "Физическая культура и спорт" в техническом вузе

Реализация учебной программы по дисциплине "Физическая культура и спорт" в техническом вузе

Забелина Лариса Геннадьевна

Статья научная

Представлено описание многолетнего опыта реализации программы дисциплины «Физическая культура и спорт» в Новосибирском государственном техническом университете. Рассмотрен подход, предполагающий свободный выбор студентами спортивных направлений для учебных занятий физической культурой на основе потребности в определенном виде физкультурной активности. Представлены балльно-рейтинговая система аттестации обучающихся, статистика посещаемости занятий в течении учебного семестра и успеваемость по дисциплине с 1 по 4 курс. Акцент сделан на общем уровне развития физических кондиций студенческой молодежи, приведены данные по группе студентов с ослабленным здоровьем (специальная медицинская группа). По итогам систематического мониторинга развития физических кондиций студентов сделан вывод об особенностях развития моторики у девушек и у юношей, даны соответствующие практические рекомендации.

Бесплатно

Роль аналитического чтения в развитии коммуникативной компетенции студентов-международников

Роль аналитического чтения в развитии коммуникативной компетенции студентов-международников

Степанова Юлия Викторовна

Статья научная

Рассматривается одно из направлений преподавания английского языка на старших курсах университета - обучение приемам аналитического чтения. Определено понятие «аналитическое чтение», показано значение данного аспекта для развития коммуникативной компетенции обучающихся. Приводятся схемы анализа статей из средств массовой информации и проведения занятия по аналитическому чтению у студентов четвертого курса направления «Международные отношения».

Бесплатно

Роль мастер-классов в совершенствовании профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы

Роль мастер-классов в совершенствовании профессионально-педагогической деятельности преподавателя высшей школы

Тархан Ленуза Запаевна, Мыхнюк Мария Ивановна

Статья научная

Рассмотрена роль мастер-класса как формы совершенствования, самосовершенствования и саморазвития преподавателя высшей школы, вопросы разработки методических основ данных процессов, системного изучения профессионально-педагогической деятельности. Уточнено понятие «мастер-класс», освещен содержательный аспект научно-методического обеспечения мастер-класса. Описаны подходы к организации мастер-класса по обмену инновационным опытом, представлена его методическая структура, обоснованы специфические принципы взаимодействия по передаче опыта и его этапы, определены критерии и показатели эффективности его организации и проведения. Материалы статьи могут быть использованы в условиях дополнительного профессионального образования преподавателей высших учебных заведений и в их профессиональной деятельности.

Бесплатно

Роль проектного кураторства в формировании социальной инициативности студентов педагогического вуза

Роль проектного кураторства в формировании социальной инициативности студентов педагогического вуза

Казакова Ю.А.

Статья научная

Рассмотрены истоки и содержание понятия «социальная инициативность» по отношению к студентам педагогического вуза. Представлены ход и результаты исследования, целью которого явилось выявление возможностей проектного кураторства в формировании социальной инициативности у студентов. Отмечается интерес студенческой молодежи к проектной деятельности, социально ориентированным проектам. Выделены личностные и профессиональные качества проектного куратора, обеспечивающие создание условий для развития социальной инициативности будущего педагога. Обоснована значимость проектного кураторства как организационно-педагогического условия формирования социальной инициативности студентов. По итогам опроса преподавателей педагогического вуза сделан вывод о необходимости их целенаправленной подготовки к выполнению функций проектного куратора.

Бесплатно

Роль современных форм организации внеаудиторной работы в формировании исследовательской компетенции студентов бакалавриата

Роль современных форм организации внеаудиторной работы в формировании исследовательской компетенции студентов бакалавриата

Глотова Александра Валерьевна, Дорогих Раиса Валерьевна

Статья научная

Рассматривается проблема организации научно-исследовательской деятельности студентов бакалавриата на иностранном языке в процессе внеаудиторной работы в вузе. Представлено определение понятия «исследовательская компетенция». Выделены умения и навыки, составляющие исследовательскую компетенцию, необходимые для успешного осуществления научно-исследовательской деятельности обучаемых. Обозначена роль дисциплины «Иностранный язык» в формировании рассматриваемой компетенции. Представлен опыт внедрения новых форм организации внеаудиторной работы, построенных на основе активного использования цифровых образовательных технологий в вузе. Сделан вывод о том, что привлечение студентов к исследовательской деятельности на иностранном языке повышает учебную мотивацию, способствует приобретению знаний и формированию исследовательской компетенции.

Бесплатно

Роль студенческих научных обществ в формировании исследовательской компетентности студентов педагогических направлений подготовки

Роль студенческих научных обществ в формировании исследовательской компетентности студентов педагогических направлений подготовки

Шукшина Т.И., Демяшкина Ю.А., Замкин П.В.

Статья научная

Недостаточное соответствие результатов подготовки выпускника – начинающего педагога – актуальным запросам отрасли образования, общества и государства и необходимость усиления исследовательского потенциала будущих учителей определяют актуальность работы, связанной с поиском продуктивных подходов к формированию исследовательской компетентности студентов педагогических направлений подготовки. Цель данной статьи – рассмотрение роли студенческого научного общества в формировании исследовательской компетентности студентов. Описана работа научных студенческих объединений при кафедрах, на уровне факультета и университета. Выделены организационно-управленческие и исследовательские задачи научной работы кафедр, участие в постановке и решении которых способствует формированию методологического компонента исследовательской компетентности. Показана роль наставничества в становлении ее мотивационного компонента. Представлены студенческие научные мероприятия разного масштаба, включение в подготовку, организацию и проведение которых обеспечивает формирование организационно-методического компонента. Делается вывод о значимости потенциала студенческих научных обществ в формировании исследовательской компетентности обучающихся.

Бесплатно

Роль технопарка универсальных педагогических компетенций в повышении эффективности инновационной деятельности педагогического университета

Роль технопарка универсальных педагогических компетенций в повышении эффективности инновационной деятельности педагогического университета

Милинский А.Ю.

Статья научная

Рассматривается роль технопарков универсальных педагогических компетенций в инновационной деятельности педагогических вузов на примере Благовещенского государственного педагогического университета. Особое внимание уделено внедрению цифровых технологий в образовательный процесс и их влиянию на создание объектов интеллектуальной собственности и повышение качества подготовки будущих педагогов. Представлены примеры успешных разработок (уникальные учебные приборы, программные продукты), запатентованных в рамках деятельности Технопарка, реализация которого позволяет укреплять научный потенциал университета и увеличивать патентную активность. Приводится информация о победе проекта «Мастерская электрических цепей» в конкурсе «АмурТехно», подчеркивающая значимость инноваций, реализуемых в образовательной среде вуза. Делается вывод о необходимости дальнейшего изучения потенциала технопарков как центров развития образовательных технологий и формирования конкурентоспособной научной экосистемы.

Бесплатно

Роль формирования акмеологической компетентности в повышении эффективности профессиональной подготовки учителя истории

Роль формирования акмеологической компетентности в повышении эффективности профессиональной подготовки учителя истории

Мусаев Даянат муса О.

Статья научная

Рассматриваются вопросы профессиональной подготовки учителя истории. Анализируется понятие «профессиональная компетентность» педагога, определяется роль педагогической акмеологии в прогрессивном развитии личности будущего учителя. Выделяются уровни и критерии оценки профессионализма педагога. Обобщен многолетний опыт работы автора по формированию образовательных компетенций у студентов, систематизированы представления о роли акмеологической компетенции в профессиональной подготовке специалиста.

Бесплатно

Роль цифрового портфолио компетенций в общей системе оценки качества результатов обучения студентов вуза

Роль цифрового портфолио компетенций в общей системе оценки качества результатов обучения студентов вуза

Байкина Елена Анатольевна

Статья научная

Рассмотрено понятие «цифровое портфолио компетенций». Представлен анализ итогов интеграции в учебный процесс вуза данного инструмента комплексной системы оценки результатов обучения студентов. Выявлены возможности цифрового портфолио компетенций как структурного элемента электронного портфолио обучающегося университета, механизма сбора, фиксации оценочных данных успеваемости для осуществления анализа полученных сведений и принятия управленческих решений. Сделан вывод об эффективности его использования в качестве инструмента непрерывного и динамичного процесса «документирования компетентности» обучающихся, создания компетентностного профиля студента в процессе или по итогам освоения им образовательной программы.

Бесплатно

Журнал