Вопросы обучения и воспитания. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня

Публикации в рубрике (111): Вопросы обучения и воспитания
все рубрики
Формирование культуры безопасности школьников и студентов: проблемы и решения

Формирование культуры безопасности школьников и студентов: проблемы и решения

Балабанов А.А.

Статья научная

Подчеркивается важность формирования культуры безопасности обучающегося как базового компонента личной и общественной безопасности. Выделены сложности в практике образовательных организаций по обеспечению эффективной деятельности в направлении формирования у обучающихся культуры безопасности жизнедеятельности. Отмечена необходимость регулярного обновления образовательных программ с учетом современных реалий и рисков; использования в обучении и воспитании практико-ориентированных подходов. Показано, что формирование культуры информационной безопасности обучающихся подразумевает развитие универсальных компетенций в определении достоверной информации, оценке надежности источников информации и защите личных данных. Обозначена позиция о необходимости интеграции современных информационных технологий в образование, разработки электронных учебников, интерактивных материалов, онлайн-курсов. Делается вывод о том, что внедрение эффективных методов и современных технологий в образовательную практику позволяет создать целостную систему, способствующую устойчивому повышению уровня культуры безопасности школьников и студентов.

Бесплатно

Формирование патриотических ценностей у студентов на занятиях по иностранному языку в образовательном процессе вуза

Формирование патриотических ценностей у студентов на занятиях по иностранному языку в образовательном процессе вуза

Талалаева Л.Н., Сливин Т.С.

Статья научная

Анализируется проблема формирования патриотических ценностей у будущих учителей. Выделены подходы и принципы организации патриотического воспитания, педагогические условия успешной реализации его задач. Определены чувства и умения, которые должны быть развиты у студентов в образовательном процессе. Показаны роль и воспитательные возможности краеведения. Представлены варианты включения краеведческого материала в различные темы учебного предмета «Иностранный язык».

Бесплатно

Формирование позитивного отношения к изучению математики у студентов направления подготовки «Юриспруденция»

Формирование позитивного отношения к изучению математики у студентов направления подготовки «Юриспруденция»

Королева Т.Э., Коровина С.В., Кругликова О.В., Емельянова О.В.

Статья научная

Обоснована актуальность работы по выявлению путей формирования позитивного отношения к изучению математики у студентов направления подготовки «Юриспруденция». Определены теоретические подходы к оптимизации математического образования, суть феномена «отношение» и способы его оценки. По результатам опроса обучающихся выделены факторы, определяющие позитивное отношение к освоению программ математических дисциплин. Раскрыто назначение и содержание направлений работы по формированию позитивного отношения будущих юристов к изучению математики: разработка индивидуальных образовательных траекторий, обеспечение психологической поддержки студентов, сочетание фундаментальности и прикладной направленности обучения математике, визуализация достижений обучающихся. Показаны аспекты учебной деятельности, претерпевающие позитивные изменения при условии сформированности положительного отношения к освоению содержания математических дисциплин. Делается вывод о том, что формирование положительного отношения к математике является не самоцелью, а одним из средств повышения уровня освоения математических знаний и методов, а также разностороннего развития обучающихся.

Бесплатно

Формирование у будущих учителей математики представлений о моделях средствами учебной дисциплины «Числовые системы»

Формирование у будущих учителей математики представлений о моделях средствами учебной дисциплины «Числовые системы»

Путилов С.В., Еловикова Ю.А., Сорокина М.М.

Статья научная

Рассмотрены возможности обучения студентов вузов основам математического моделирования. Представлен опыт формирования знаний об элементах математического моделирования у обучающихся бакалавриата направления 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Математика») средствами учебной дисциплины «Числовые системы». Сделан вывод о том, что моделирование числовых систем способствует формированию у студентов знаний основ математического моделирования, являющихся составной частью профессиональных компетенций учителя на современном этапе развития общества.

Бесплатно

Формирование умений и навыков применения стилевого диалога у китайских студентов в процессе исполнительского освоения современной русской музыки

Формирование умений и навыков применения стилевого диалога у китайских студентов в процессе исполнительского освоения современной русской музыки

Линьвэй Сюй, Галыгина Анна Викторовна

Статья научная

Обоснована актуальность исследований, посвященных поиску путей формирования у обучающихся музыкальных и педагогических вузов умения точно передавать стилистические особенности произведений, имеющих сложный музыкальный язык. Представлена методика ознакомления обучающихся из Китая со спецификой стилевого диалога между творчеством композиторов эпохи барокко (И.С. Бах, Г.Ф. Гендель) и современных русских композиторов (Д.Д. Шостакович, И.Ф. Стравинский, Р.Р. Щедрин). Раскрыто понятие «стилевой диалог» в музыке. Выделены подходы к организации актуализации представлений обучающихся о стилистических особенностях творчества композиторов эпохи барокко и содержание данной работы. Показаны примеры осуществления студентами действий по выявлению черт сходства и различий музыкального стиля фортепианных произведений И.С. Баха, Г.Ф. Генделя и современной музыки; самоанализу сложностей передачи музыкального стиля при исполнении произведений русских композиторов. Описан алгоритма работы над произведением, основанный на предлагаемой методике.

Бесплатно

Характеристика оценочного компонента информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка

Характеристика оценочного компонента информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка

Скакунова Виктория Александровна

Статья научная

Представлено определение информационно-коммуникационной компетентности учителя иностранного языка. Рассмотрена ее структура, включающая концептуальный, организационно-содержательный, технологический и оценочный компоненты. Выделены уровни сформированности (базовый, продвинутый и профессиональный) данной компетентности у педагога. Дана подробная характеристика оценочного компонента учителя иностранного языка.

Бесплатно

Ценностно-смысловая установка на здоровье: сущность, структура, механизмы формирования у современной молодежи

Ценностно-смысловая установка на здоровье: сущность, структура, механизмы формирования у современной молодежи

Маджуга А.Г., Чуктурова Н.И., Загидуллин А.Р.

Статья научная

Рассматривается проблема формирования ценностно-смысловой установки на здоровье у современной молодежи. Актуальность исследования определяется противоречием между декларируемой ценностью здоровья в обществе и реальными поведенческими паттернами подрастающего поколения, а также необходимостью поиска эффективных психолого-педагогических средств укрепления здоровья в образовательной среде. Целью работы является теоретический анализ сущности, структурной организации и психологических механизмов становления ценностно-смысловой установки на здоровье у учащейся молодежи как интегративного личностного образования. Раскрыто содержание и предложено авторское определение данного понятия, выделены ключевые компоненты структуры (когнитивный, эмоционально-оценочный, смысловой, поведенческо-регуляторный) рассматриваемого феномена. Выявлены и охарактеризованы механизмы формирования ценностно-смысловой установки на здоровье у студентов: интериоризация, идентификация, рефлексия, смыслообразование и ценностный выбор. Представлены выводы о психолого-педагогических условиях, способствующих трансформации ситуативного отношения к здоровью в устойчивую ценностно-смысловую установку.

Бесплатно

Экзистенциальные встречи как средство профориентационной работы со старшеклассниками

Экзистенциальные встречи как средство профориентационной работы со старшеклассниками

Черкасов Н.П.

Статья научная

Актуализируется проблема организации профориентационной работы со старшеклассниками на основе экзистенциального подхода. Отмечается, что люди, сделавшие свой экзистенциальный выбор – это важный стратегический ресурс, гарантирующий стабильность государства, а обеспечить старшекласснику личностно-профессиональное самоопределение – задача профориентационной работы. С целью реализации экзистенциальных смыслов профориентационной работы предлагается в рамках клубной деятельности организовывать для старшеклассников экзистенциальные встречи, понимаемые как средство, направленное на поддержку развития подростка, траектория которого является сугубо индивидуальной. Описывается опыт реализации экспериментальной образовательной программы «Экзистенциальная лаборатория 5.0. Профессиональный выбор и личностный смысл». Делается вывод о том, что экзистенциальные встречи помогают осуществить в сознании личности старшеклассника переход от неосознанного беспокойства к осмысленной ответственности за свой дальнейший профессиональный путь.

Бесплатно

Эмпирическое исследование развития топологических пространственных представлений у старших дошкольников

Эмпирическое исследование развития топологических пространственных представлений у старших дошкольников

Алексеева Т.И.

Статья научная

Обоснована важность развития у старших дошкольников топологических пространственных представлений, выступающих стержневым основанием общего понимания пространства. Представлена диагностическая составляющая процесса развития у детей 5-7 лет топологических пространственных представлений. Определены возможные уровни развития исследуемых представлений; приведен диагностический инструментарий их оценки. По результатам качественной и количественной обработки полученных эмпирических результатов сделаны выводы о необходимости организации формирующей работы с целью повышения у воспитанников уровня овладения топологическими пространственными представлениями.

Бесплатно

Эстетическое воспитание как важное направление воспитательной работы в вузах МВД России

Эстетическое воспитание как важное направление воспитательной работы в вузах МВД России

Чешуйкина Т.Ю.

Статья научная

Рассматриваются роль и значение эстетического воспитания в процессе проведения воспитательной работы среди обучающихся образовательных организаций МВД России в рамках морально-психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел. Представлены теоретические аспекты эстетического воспитания, описаны формы и методы, используемые при проведении воспитательной работы. Выявлена взаимосвязь между формированием требуемых качеств сотрудников правоохранительной службы и задачами эстетического воспитания. Рассмотрены мероприятия, нацеленные на совершенствование эстетического воспитания курсантов Омской академии МВД России. Делается вывод о том, какие педагогические условия необходимо создавать для обеспечения эффективности процесса эстетического воспитания обучающихся вузов МВД России.

Бесплатно

Эффективность использования активных методов обучения в образовательном процессе вуза

Эффективность использования активных методов обучения в образовательном процессе вуза

Савка Ольга Геннадьевна, Сумина Светлана Валерьевна

Статья научная

В настоящее время применение активных методов обучения, обеспечивающих развитие индивида, является очень важной проблемой. Реализацию данных методов можно рассматривать как основное средство улучшения качества образования, уменьшения нагрузки на обучающихся и грамотного распределения их личного времени. В данной статье подробно рассматривается понятие «педагогическая технология», выделяются отличительные черты и виды педагогических технологий. Представлены наиболее важные критерии эффективности использования образовательных технологий, выделены соответствующие признаки и индикаторы, позволяющие определить пути достижения наилучшего результата при работе с обучающимися.

Бесплатно

Журнал