Вопросы обучения и воспитания. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Статья научная
Рассматриваются сущность системного подхода и возможности его применения в процессе разработки системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности в системе непрерывного образования «школа - военный вуз». Обосновывается актуальность подготовки к выбору военной специальности, представлена структура организации соответствующего процесса. Приведены компоненты готовности старшеклассников к выбору военной специальности. Раскрыты специфические свойства системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности.
Бесплатно
Современная модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы
Статья научная
Рассматривается одна из проблем современного школьного образования и общества в целом - проблема взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Выделены ключевые понятия и термины проводимого исследования, представлены основные традиционные и инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы. Обосновывается необходимость реализации сотрудничества школы и семьи с использованием современных цифровых технологий. На основе полученных научных данных создана и описана авторская модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей учащихся начальной школы, сделаны выводы и обозначены направления дальнейшей работы.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются различные подходы к форме публикации материалов учебно-методического комплекса по русскому языку как иностранному с учетом возможностей цифровой среды (на примере учебно-методического комплекса элементарного уровня). Обсуждаются факторы, определяющие выбор преподавателями вузов базового учебника для начинающих изучать русский язык. Ставится вопрос о возможности создания эффективного учебно-методического комплекса, современного, регулярно обновляемого, отвечающего потребностям преподавателей и обучающихся с разными когнитивными стилями. Определяется роль цифровой среды в образовательном процессе, влияние новых технологий на структуру и содержание современного печатного издания. Обсуждается опыт создания обучающих веб-сайтов и размещения на них проектов, представляющих собой мультимодальные учебные курсы, аналоги учебно-методических комплексов. На примере организации проектного сопровождения учебно-методического комплекса «Здравствуй, Россия!» рассматривается возможность синтеза печатного издания и веб-сайта, адресованного преподавателям и учащимся.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается содержательный аспект подготовки преподавателей китайского языка в лингвистическом университете. Обозначена проблема ориентированности университетов России на обучение студентов нормативному китайскому языку (путунхуа), что не позволяет им применять приобретенные знания в практической деятельности в условиях реального языкового окружения в различных провинциях Китая, определяет трудности восприятия местных диалектов, непонимание культурного контекста. Обоснована актуальность отбора иноязычного содержания обучения китаеязычному этикету с учетом диалектных вариантов речевых формул китайского языка. Цель исследования – выявить специфику содержания обучения для более эффективного преподавания китайского языка в рамках подготовки преподавателей в лингвистическом университете. Представлены результаты решения задачи исследования, связанной с анализом особенностей региональных форм китаеязычного этикета, а именно ди алектных вариантов таких формул вежливости, как приветствие и извинение. Анализ осуществлен на примере сопоставления речевых формул вежливости в северном и кантонском диалектах и диалекте У. Делается вывод о значимости проведенной работы для формирования у студентов умения применять теоретические знания и умения на практике, успешно справляться с трудностями восприятия диалектов разных групп, для обучения следующего поколения пр еподавателей китайского языка.
Бесплатно
Сопровождение студентов педагогических направлений подготовки в процессе практики
Статья научная
Рассматриваются теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения будущих педагогов в процессе практики. Сопровождение трактуется как интегративная педагогическая деятельность. Анализируется содержание психолого-педагогического сопровождения на разных этапах взаимодействия студентов с образовательной средой.
Бесплатно
Статья научная
Представлены теоретические основы и методологические подходы (системный, синергетический, компетентностный, личностно-ориентированный и средовой) к социально-педагогическому прогнозированию эффективности воспитательной работы. Описаны основные методы прогнозирования: экстраполяция, экспертные оценки, моделирование, сценарный метод, форсайт-технологии и метод Дельфи. Предложена комплексная система критериев оценки эффективности воспитательной работы, охватывающая количественные, качественные, процессуальные и результативные показатели. Разработана модель социально-педагогического прогнозирования, включающая предпрогнозную ориентацию, сбор данных, построение базовой модели, поисковый и нормативный прогнозы, верификацию, корректировку и составление рекомендаций. Показаны возможности практического применения результатов прогнозирования в контексте стратегического планирования, разработки программ воспитательной работы, оптимизации ресурсного обеспечения и совершенствования системы мониторинга. Определены ограничения и перспективы совершенствования социально-педагогического прогнозирования, связанные с интеграцией в данный процесс технологий искусственного интеллекта и развитием междисциплинарных исследований.
Бесплатно
Статья научная
Описан комплекс взаимосвязанных проблем, охватывающих психологическую, социальную, бытовую и образовательно-профессиональную сферы, с которыми сталкиваются подростки, оставшиеся без попечения родителей. Выявлено противоречие между высокой социальной значимостью, педагогическим потенциалом наставничества в решении комплекса проблем, и отсутствием научного обоснования применения социального наставничества как средства поддержки интеграции в общество подростков, оставшихся без попечения родителей. Обоснована актуальность проводимого исследования. Представлены результаты решения одной из его задач – разработка системы отбора и подготовки социальных наставников для подростков, оставшихся без попечения родителей и находящихся в государственных институциональных учреждениях социального типа. Показана роль социального наставничества в преодолении имеющихся у подростков трудностей, вовлечении на основе добровольческой деятельности общества в решение проблем социализации детей-сирот. Приводятся результаты апробации системы работы школы социального наставничества, алгоритм отбора добровольцев-наставников, комплекс личностных качеств и профессиональных компетенций, которыми они должны обладать. Обозначены возможности масштабирования результатов, их применения при формировании единых стандартов социального наставничества.
Бесплатно
Статья научная
Представлены некоторые методы онлайн-обучения игре на фортепиано. Детально рассмотрена специфика методов онлайн-обучения музыке в разных возрастных группах. Отмечена важность максимального приближения онлайн-обучения к очному формату, необходимость сохранения индивидуального подхода к каждому ученику.
Бесплатно
Специфика формирования дискурсивно-аналитической компетенции будущих политологов
Статья научная
Проблема формирования дискурсивно-аналитической компетенции у специалистов в области политологии рассматривается на примере работы с текстами на английском языке. Уточняется понятие «дискурс», определяемое как текст вкупе с экстралингвистическими особенностями его порождения, коммуникативной ситуацией, взаимоотношениями между коммуникантами. Приводится определение дискурсивно-аналитической компетенции как умения глубокого чтения и анализа текста с послойным открытием его смысловых пластов, рассчитанных на различные категории целевой аудитории. Отмечается, что глубокое прочтение текста, достигаемое с помощью обращения к культурно-историческому фону, скрытым аллюзиям, отсылкам и имплицитной информации, позволяет глубоко и полно понять коммуникативную интенцию политика, предсказать дальнейшую стратегию его действий. Предложен алгоритм работы с будущими политологами, направленный на формирование и совершенствование рассматриваемой компетенции. Приведенный метод анализа устного выступления может быть экстраполирован на другие виды текстов.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована важность совершенствования воспитательной системы современной школы на основе государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, национального воспитательного идеала, представленного в Целевом разделе Примерной программы воспитания. Представлены анализ имеющихся в литературе определений феноменов «культура», «субкультура», «воспитание», жанра литературы и кино попаданчество, рабочие дефиниции соответствующих понятий. Среди основных механизмов поддержки личностного становления подростков и молодежи выделены создание детско-взрослых общностей и проведение содержательных событий. Описаны суть и возможности использования попаданчества как приема переориентировки сознания подрастающего поколения на основе нравственных идеалов прошлого и современности. Намечены пути продолжения исследования, связанные с построением педагогической модели на основе рассмотренного приема воспитания.
Бесплатно
Статья научная
Обозначены доминирующие методологические подходы к разработке и реализации педагогических технологий социально-коммуникативного развития дошкольников. Рассмотрены технологии «Событийность» и «Правила успеха», раскрыто их значение в личностном развитии детей дошкольного возраста. Обозначены направления и принципы организации образовательных событий и совместной деятельности детей и взрослых при решении задач социально-коммуникативного развития. Дано теоретическое обоснование операционально-деятельностного компонента педагогического процесса, направленного на освоение детьми духовно-нравственных ценностей, составляющих содержательную основу интерактивных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Музыкальное образование детей старшего дошкольного возраста в музыкальных школах Китая имеет решающее значение для развития будущих музыкантов, их музыкально-исполнительской культуры. В работе рассмотрены взгляды отечественных и зарубежных ученых на сущность и содержание понятия «музыкально-исполнительская культура». Определены пять составляющих выразительности музыкального исполнения: порождающие правила, эмоциональное выражение, случайная изменчивость, принцип движения, стилистическая неординарность. Выявлены основные элементы музыкально-исполнительской культуры - исполнительская техника, нотная грамота, воображение, практика исполнения.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена характеристике особенностей технологии реализации педагогических условий формирования социального опыта у обучающихся во внеурочной деятельности. Рассмотрены педагогические условия эффективности ее реализации: учет возрастных и психологических особенностей обучающихся начальной школы; использование комплекса форм, методов и приемов, направленных на формирование социального опыта младших школьников; сочетание различных видов деятельности детей в процессе внеурочной деятельности. Представлена модель формирования социального опыта у детей младшего школьного возраста.
Бесплатно
Статья научная
Представлена технология формирования лингвокультурологической компетенции у обучающихся высших учебных заведений. Приводится теоретическое обоснование предлагаемых приемов работы с текстом с позиций лингводидактики и линг-вокультурологии. Показаны примеры предлагаемых заданий, объединенные в три раздела: предтекстовый (ориентирован на актуализацию знаний о японской культуре и истории), непосредственную работу с текстом и послетекстовый (знакомство с куль-турномаркированными языковыми элементами, отбор лингвокультурем и их применение в японском языке). Выделены факторы, обеспечивающие эффективность технологии: основанный на тщательно разработанной системе критериев отбор текстов, специализированная организация занятия, последовательное введение предлагаемых заданий. Делается вывод о том, что в результате реализации авторской технологии у обучающихся формируются знаниевый и деятельностный компоненты лингвокультурологической компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проведение командообразующих мероприятий в процессе обучения английскому языку в вузе. Обоснована важность формирования «гибких навыков» у студентов поколения Z, испытывающих трудности при участии в командной работе. Приводится анализ практических методов внедрения командообразующих активностей в рамках курса по деловому английскому языку на примере учебного пособия «Market Leader». Определяются условия максимальной эффективности проведения подобных мероприятий: использование английского языка, вовлеченность всех участников и доброжелательная атмосфера. Описываются наиболее популярные активности, их преимущества для сплочения группы и развития коммуникативных навыков, способствующих эффективной командной работе в будущем. Делается вывод о том, что проведение тимбилдинговых мероприятий создает необходимую основу для плодотворного обучения английскому языку и развития «гибких навыков».
Бесплатно
Статья научная
Описаны принципы отбора необходимого объема знаний по специальности для студентов нефилологических специальностей первого года обучения в российских вузах по искусствоведческим направлениям подготовки. Актуальность работы определяется тем, что без должного внимания остаются специальности творческих направлений, обучающиеся по которым нуждаются в профессионально ориентированной подготовке по русскому языку. Выделены основные критерии отбора профессиональной лексики и профессионально маркированных фоновых знаний для студентов нефилологических специальностей гуманитарного профиля. Данная работа может послужить основой для дифференцированного подхода при описании требований к различным группам иностранных студентов нефилологических специальностей и создании для них материалов по русскому языку как иностранному в рамках профессионально ориентированного обучения.
Бесплатно
Статья научная
В качестве главного результата школьного образования выделяется готовность учащегося к самообразованию, самоконтролю и самоуправлению. Приводятся результаты исследований, доказывающие, что ключевым фактором, вызывающим стресс, в образовательном процессе являются оценки и сравнение результатов обучающихся между собой. Цель проводимой нами работы -создание нового бесстрессового способа оценивания достижений учащихся - трехмерной рейтинговой системы, ориентированной на развитие самоконтроля и самоуправления. Делается вывод об эффективности участия учащихся в оценивании, предоставления им права выбора уровня обучения, последовательного суммирования оценок ученика по каждому модулю предметов, его достижений в исследовательской деятельности, а также во внеучебной творческой деятельности, включая самоуправление.
Бесплатно
Статья научная
Выделены проблемы вузов, развивающих инженерное образование. Обоснована актуальность поиска оптимальных форм и методов обучения начертательной геометрии с учетом отсутствия у студентов, поступающих на инженерные специальности, необходимого уровня графических навыков и постоянного снижения количества аудиторных часов, отводимых на изучение данной дисциплины в вузе. Выявлены условия повышения эффективности преподавания учебной дисциплины «Начертательная геометрия»: погружение обучающихся в профессиональный или жизненный контекст; проблемность обучения; межличностное сотрудничество; использование наглядных материалов; учет индивидуальных особенностей обучающихся; опора на дифференцированный подход; деление программы на модули; создание доступной информационной образовательной среды.
Бесплатно
Условия эффективности обучения иностранному языку в вузе
Статья научная
Обосновывается необходимость формирования и развития иноязычной коммуникативной культуры обучающихся. Рассматриваются специфика изучения иностранного языка и предметная эстетическая среда высшей школы, их значительный потенциал для развития студентов. Говорится о внедрении в процесс обучения инновационных изменений, как об условиях формирования у обучающихся устойчивых когнитивных и исследовательских навыков, развития творческой личности. Рассматриваются преимущества применения информационно-коммуникационных технологий при обучении иностранному языку.
Бесплатно
Формирование гражданской позиции будущих юристов в условиях юридической клиники
Статья научная
Обоснована важность формирования гражданской позиции будущих юристов. Цель данной статьи – выявление потенциала юридических клиник высших учебных заведений как средства формирования гражданской позиции будущих юристов. Проанализированы определения феномена «гражданская позиция будущих юристов» как ценности, отношения, участия человека в жизни общества, установки и качества личности. Выявлены его структурные компоненты: информационно-знаниевый (гражданские представления), мотивационно-ценностный (мотивы гражданского поведения), рефлексивноповеденческий (гражданские чувства) и деятельностно-практический (гражданская деятельность). Представлено рабочее определение гражданской позиции будущего юриста. Рассмотрена роль юридических клиник в процессе профессиональной подготовки будущих юристов и формировании их гражданской позиции, прежде всего, ее деятельностно-практического компонента. Сформулированы принципы деятельности юридических клиник, предложение по созданию регламента оказания юридической помощи в них, описаны направления совершенствования профессиональной подготовки будущих юристов в условиях юридической клиники. Показаны дальнейшие перспективы исследования.
Бесплатно
