Вопросы обучения и воспитания. Рубрика в журнале - Высшее образование сегодня
Статья научная
Обоснована важность повышения уровня готовности военнослужащих Росгвардии к межэтнической коммуникации для успешного выполнения служебно-боевых задач в многонациональном воинском коллективе. Выделены когнитивные (формирование этнокультурной картины мира, фоновые знания, необходимые для успешного общения) и эмоциональные (обмен знаниями, идеями, мыслями, концептами и эмоциями между людьми из разных культур) аспекты межэтнической коммуникации. Выявлены основные факторы, влияющие на межэтническую коммуникацию военнослужащих (полиэтнический состав, языковые различия, разнообразие религиозных убеждений, стереотипы и наличие предвзятого отношения, строгая иерархия и субординация). Определены формы и методы обучения, способствующие повышению уровня готовности к межэтнической профессиональной коммуникации военнослужащих Росгвардии (тренинги по основам межкультурной коммуникации, Дни культуры разных народов, турниры по национальным видам спорта, круглые столы, совместное участие в волонтерских проектах, выездные учебно-просветительские мероприятия, просмотр тематических фильмов и проведение дискуссий, этнографические квесты, моделирование конфликтных ситуаций). Делается вывод о том, что формирование толерантности, реализация педагогических стратегий, направленных на развитие межэтнической компетентности, внесет значительный вклад в обеспечение стабильности и социальной гармонии, будет способствовать укреплению единства многонационального общества.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на выявление условий развития волевых качеств у подростков на занятиях внеурочной деятельности по иностранному языку. Рассмотрено содержание авторской психолого-педагогической программы обучения. Выделены задачи образовательной деятельности: формирование у подростков устойчивого поведения, добросовестного отношения к труду и учению, повышение их культурного уровня. Приведены данные анализа результатов оценки уровня развития волевых качеств у подростков в МБОУ «Школа 28» города Рязани.
Бесплатно
Статья научная
Обоснована актуальность проблемы создания электронных пособий в отечественной и зарубежной практике преподавания русского языка как иностранного. Представлены методические принципы создания системы упражнений и заданий, формирующей и развивающей у иностранных обучающихся, получающих специальности «Социология» или «Публичная политика и социальные науки», речевые навыки и умения, необходимые инофонам для успешной профессионально ориентированной коммуникации. Охарактеризована структура данной системы, включающая языковые упражнения, условно-речевые и собственно коммуникативные задания, актуальные для указанного контингента студентов.
Бесплатно
Статья научная
Приводятся результаты анализа научных подходов к рассмотрению процессов социализации и индивидуализации. Определены основные механизмы их осуществления, специфика в период дошкольного детства. Рассмотрено содержание образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях, нацеленное на поддержку процессов социализации и индивидуализации детей. Выявлены эффективные технологии социализации-индивидуализации дошкольников и потенциал различных видов детской деятельности. Делается вывод о наличии теоретических предпосылок для разработки технологии социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста в двигательной деятельности.
Бесплатно
Решение задач ЕГЭ по информатике средствами языка Python
Статья научная
Рассматриваются предметные и методические аспекты единого государственного экзамена по информатике. Анализируются особенности решения сложной части заданий единого государственного экзамена по программированию на языке Python, приводятся примеры решения таких заданий.
Бесплатно
Статья научная
Представлен авторский взгляд на понятие «интенсивное обучение», рассмотрены цели и особенности интенсивного обучения английскому языку и ключевые задачи разработанной автором методики построения обучающих коммуникативных ситуаций. Представлены этапы формирования иноязычной коммуникативной компетенции на начальном, среднем и продвинутом уровнях овладения английским языком. Описаны педагогические условия эффективности организации образовательной деятельности, принципы отбора учебного материала и построения учебного процесса. Показано положительное влияние авторской методики на формирование иноязычной коммуникативной компетенции и становление личности компетентного специалиста.
Бесплатно
Роль психологической науки в духовно-нравственном развитии студентов
Статья научная
Раскрывается роль духовно-нравственной психологии в духовно-нравственном развитии студентов. Подчеркивается важность нравственного развития студентов технических вузов. Анализируются некоторые психологические характеристики юношеского возраста. Определяется основное содержание духовно-нравственной психологии как нового направления отечественной психологической науки. Характеризуются внутренние и внешние факторы развития человека и их влияние на нравственное становление личности. К внутренним относят биологические, наследственные факторы; к внешним - окружающую индивида социальную среду. Перечисляются традиционные российские духовно-нравственные ценности, высокие нравственные идеалы нашего народа. Акцентируется внимание на целомудрии как комплексе качеств, объединяемых мудростью и цельностью, внутренней красотой. Определен комплекс форм и методов духовно-нравственного развития студентов в системе вузовского образования.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются сущность системного подхода и возможности его применения в процессе разработки системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности в системе непрерывного образования «школа - военный вуз». Обосновывается актуальность подготовки к выбору военной специальности, представлена структура организации соответствующего процесса. Приведены компоненты готовности старшеклассников к выбору военной специальности. Раскрыты специфические свойства системы подготовки старшеклассников к выбору военной специальности.
Бесплатно
Современная модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы
Статья научная
Рассматривается одна из проблем современного школьного образования и общества в целом - проблема взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Выделены ключевые понятия и термины проводимого исследования, представлены основные традиционные и инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей обучающихся начальной школы. Обосновывается необходимость реализации сотрудничества школы и семьи с использованием современных цифровых технологий. На основе полученных научных данных создана и описана авторская модель оптимизации взаимодействия педагогов и родителей учащихся начальной школы, сделаны выводы и обозначены направления дальнейшей работы.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются различные подходы к форме публикации материалов учебно-методического комплекса по русскому языку как иностранному с учетом возможностей цифровой среды (на примере учебно-методического комплекса элементарного уровня). Обсуждаются факторы, определяющие выбор преподавателями вузов базового учебника для начинающих изучать русский язык. Ставится вопрос о возможности создания эффективного учебно-методического комплекса, современного, регулярно обновляемого, отвечающего потребностям преподавателей и обучающихся с разными когнитивными стилями. Определяется роль цифровой среды в образовательном процессе, влияние новых технологий на структуру и содержание современного печатного издания. Обсуждается опыт создания обучающих веб-сайтов и размещения на них проектов, представляющих собой мультимодальные учебные курсы, аналоги учебно-методических комплексов. На примере организации проектного сопровождения учебно-методического комплекса «Здравствуй, Россия!» рассматривается возможность синтеза печатного издания и веб-сайта, адресованного преподавателям и учащимся.
Бесплатно
Сопровождение студентов педагогических направлений подготовки в процессе практики
Статья научная
Рассматриваются теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения будущих педагогов в процессе практики. Сопровождение трактуется как интегративная педагогическая деятельность. Анализируется содержание психолого-педагогического сопровождения на разных этапах взаимодействия студентов с образовательной средой.
Бесплатно
Статья научная
Представлены некоторые методы онлайн-обучения игре на фортепиано. Детально рассмотрена специфика методов онлайн-обучения музыке в разных возрастных группах. Отмечена важность максимального приближения онлайн-обучения к очному формату, необходимость сохранения индивидуального подхода к каждому ученику.
Бесплатно
Статья научная
Музыкальное образование детей старшего дошкольного возраста в музыкальных школах Китая имеет решающее значение для развития будущих музыкантов, их музыкально-исполнительской культуры. В работе рассмотрены взгляды отечественных и зарубежных ученых на сущность и содержание понятия «музыкально-исполнительская культура». Определены пять составляющих выразительности музыкального исполнения: порождающие правила, эмоциональное выражение, случайная изменчивость, принцип движения, стилистическая неординарность. Выявлены основные элементы музыкально-исполнительской культуры - исполнительская техника, нотная грамота, воображение, практика исполнения.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена характеристике особенностей технологии реализации педагогических условий формирования социального опыта у обучающихся во внеурочной деятельности. Рассмотрены педагогические условия эффективности ее реализации: учет возрастных и психологических особенностей обучающихся начальной школы; использование комплекса форм, методов и приемов, направленных на формирование социального опыта младших школьников; сочетание различных видов деятельности детей в процессе внеурочной деятельности. Представлена модель формирования социального опыта у детей младшего школьного возраста.
Бесплатно
Статья научная
Представлена технология формирования лингвокультурологической компетенции у обучающихся высших учебных заведений. Приводится теоретическое обоснование предлагаемых приемов работы с текстом с позиций лингводидактики и линг-вокультурологии. Показаны примеры предлагаемых заданий, объединенные в три раздела: предтекстовый (ориентирован на актуализацию знаний о японской культуре и истории), непосредственную работу с текстом и послетекстовый (знакомство с куль-турномаркированными языковыми элементами, отбор лингвокультурем и их применение в японском языке). Выделены факторы, обеспечивающие эффективность технологии: основанный на тщательно разработанной системе критериев отбор текстов, специализированная организация занятия, последовательное введение предлагаемых заданий. Делается вывод о том, что в результате реализации авторской технологии у обучающихся формируются знаниевый и деятельностный компоненты лингвокультурологической компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Описаны принципы отбора необходимого объема знаний по специальности для студентов нефилологических специальностей первого года обучения в российских вузах по искусствоведческим направлениям подготовки. Актуальность работы определяется тем, что без должного внимания остаются специальности творческих направлений, обучающиеся по которым нуждаются в профессионально ориентированной подготовке по русскому языку. Выделены основные критерии отбора профессиональной лексики и профессионально маркированных фоновых знаний для студентов нефилологических специальностей гуманитарного профиля. Данная работа может послужить основой для дифференцированного подхода при описании требований к различным группам иностранных студентов нефилологических специальностей и создании для них материалов по русскому языку как иностранному в рамках профессионально ориентированного обучения.
Бесплатно
Статья научная
В качестве главного результата школьного образования выделяется готовность учащегося к самообразованию, самоконтролю и самоуправлению. Приводятся результаты исследований, доказывающие, что ключевым фактором, вызывающим стресс, в образовательном процессе являются оценки и сравнение результатов обучающихся между собой. Цель проводимой нами работы -создание нового бесстрессового способа оценивания достижений учащихся - трехмерной рейтинговой системы, ориентированной на развитие самоконтроля и самоуправления. Делается вывод об эффективности участия учащихся в оценивании, предоставления им права выбора уровня обучения, последовательного суммирования оценок ученика по каждому модулю предметов, его достижений в исследовательской деятельности, а также во внеучебной творческой деятельности, включая самоуправление.
Бесплатно
Условия эффективности обучения иностранному языку в вузе
Статья научная
Обосновывается необходимость формирования и развития иноязычной коммуникативной культуры обучающихся. Рассматриваются специфика изучения иностранного языка и предметная эстетическая среда высшей школы, их значительный потенциал для развития студентов. Говорится о внедрении в процесс обучения инновационных изменений, как об условиях формирования у обучающихся устойчивых когнитивных и исследовательских навыков, развития творческой личности. Рассматриваются преимущества применения информационно-коммуникационных технологий при обучении иностранному языку.
Бесплатно
Статья научная
Анализируется проблема формирования патриотических ценностей у будущих учителей. Выделены подходы и принципы организации патриотического воспитания, педагогические условия успешной реализации его задач. Определены чувства и умения, которые должны быть развиты у студентов в образовательном процессе. Показаны роль и воспитательные возможности краеведения. Представлены варианты включения краеведческого материала в различные темы учебного предмета «Иностранный язык».
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены возможности обучения студентов вузов основам математического моделирования. Представлен опыт формирования знаний об элементах математического моделирования у обучающихся бакалавриата направления 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Математика») средствами учебной дисциплины «Числовые системы». Сделан вывод о том, что моделирование числовых систем способствует формированию у студентов знаний основ математического моделирования, являющихся составной частью профессиональных компетенций учителя на современном этапе развития общества.
Бесплатно
